第38章 道館第一課
作為這邊的道館大拿,對(duì)于課堂,也總不能沒(méi)點(diǎn)準(zhǔn)備吧?
李平安自認(rèn)為尚無(wú)資格立宗,目前這家道館便是內(nèi)心對(duì)于老家最大的寄托。
所以,從某種角度來(lái)說(shuō)確實(shí)算是李某人不劃水的范圍。
要說(shuō)準(zhǔn)備嘛……
自然先拿出一套入門理論針對(duì)提瓦特情況少作修改便完事兒。
大不了再多一點(diǎn)裝比的環(huán)節(jié)!
講道理,第一堂課應(yīng)該都是不會(huì)遲到……的吧?
一不小心踩點(diǎn)沒(méi)踩好的熒,剛進(jìn)門就得到了讓人極其尷尬的注視。
未曾料到這般社死場(chǎng)景,熒妹尷尬而不失禮貌的一笑,踮起腳三兩步跑進(jìn)館室內(nèi)。
某位女孩悄悄撇嘴。
“咳咳,時(shí)間剛好到,人也到齊了,那就開始吧?!?p> 道館李老師頗有氣勢(shì)地發(fā)表了講話。
“今天的內(nèi)容是理論,基礎(chǔ)?!?p> “所謂理論,則是道館劍道的一套理論,包括修行各階段的感悟,包括……”
“實(shí)際一點(diǎn),這些理論就是道館修行的核心。以此作為核心,建立起劍道修行基礎(chǔ)與進(jìn)階方案?!?p> “在道館的理論中,不同于大多數(shù)的至關(guān)重要一點(diǎn),就是……心境!”
“在入門之初,只要求銳意進(jìn)取而邪念無(wú)存,若是修行有成,則需根據(jù)自己所選的路自我約束……”
“簡(jiǎn)而言之,這里不招壞人,這是第一點(diǎn)。其次才是諸位的天賦”,某人極其地理所當(dāng)然,“我開這家道館,并沒(méi)有什么盈利之類的想法。主要是緬懷家鄉(xiāng),并沒(méi)有想著干出多大的成就,所以,各位也大可不必?fù)?dān)心我有什么特殊的想法?!?p> 拿出四本厚厚的書分別放到四人面前,“這是我整理出來(lái)的部分資料,可以作為預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)之用?!?p> 四人直接懷疑人生。
劍道班第一課,給這?。?p> 這個(gè)老師怕也是……
淡定起來(lái)的老師可不怕這些,繃著臉又開始繼續(xù)道:“此道,可稱為劍仙之道,若一心修行,足可比肩仙人,上限足夠高。
從頭學(xué)起,則需修行大量劍法進(jìn)行感悟,嗯,很多基礎(chǔ)劍法都被我記錄在了那本書里,下去可以自己看。
有了一定基礎(chǔ),則可以開始修行御劍,這才是正統(tǒng)劍仙道路。”
右手抬起放在胸前,一柄赤紅色小劍在指尖靈動(dòng)地跳躍,忽上忽下,忽左忽右,似是與主人嬉鬧。
“去!”
一聲喝令,小劍化作紅光在四人面前略過(guò)。
“嗡!”
一聲劍鳴,赤色小劍又乖乖躺在了李平安尚未收起的右手上。
微微一笑,指了指四人身后的靶子,“看!”
四人后知后覺(jué)地看著后面。
在之前放在后面的堅(jiān)實(shí)木靶子已經(jīng)化作了一地的碎片。
艾琳驚喜,沒(méi)來(lái)錯(cuò)!
云英兒感到離譜,啥都沒(méi)看到就秒了?
熒妹震驚,合著這家伙一直扛著一把長(zhǎng)槍是在搞迷惑行為?
鎧甲人沒(méi)有動(dòng)靜。主要是看不到臉。
見到這一幕,李平安很滿意。
這波裝的不錯(cuò)!
“劍仙之道,便是如此。若真為劍仙,號(hào)稱千里之外便可飛劍殺人滅魔,實(shí)乃攻殺之大術(shù)!”
見識(shí)過(guò)裝逼后,四人都聽得極為認(rèn)真。
只見有人繼續(xù)道,“比起主流的修行方法,這一套最大的特點(diǎn)就是……不需要元素力!或者說(shuō)要求不高。
在飛劍之道本身中,不在提瓦特七大元素國(guó)之列,本身屬性也不在七元素之列,這就導(dǎo)致不需要元素力也能驅(qū)動(dòng)飛劍。而有元素力當(dāng)然更好,寄托元素力在飛劍上,可以大幅度提高飛劍的殺傷力,如果本身殺傷力是一,那么附加元素力之后可能就是二,甚至是三……”
一番長(zhǎng)篇大論下來(lái),四人聽得頭昏腦漲。眼見又到了干飯時(shí)間,熒妹連忙舉手打斷,“老師,道館包中午飯嗎?”
這個(gè)熒!
李平安表示頭疼。
狠狠一瞪眼,“不包!”
想啥呢!啥事兒沒(méi)干,摩拉也不給,要我包飯?
不過(guò)熒的目的已經(jīng)達(dá)到,幾個(gè)人都已經(jīng)被打亂心境,聽不下去了。
攪*棍!
氣急敗壞的某人只得放下原本打算,給一心想著干飯的熒妹溜去干飯的機(jī)會(huì)。
就離譜!
看著溜走的四人,李平安直呼不服。怎么這么搞人嘛!
于是,作為報(bào)復(fù)……
某人決定下午提前上課。
然后按照原時(shí)間踩點(diǎn)進(jìn)門的熒妹,理所應(yīng)當(dāng)?shù)倪t到。
拿出老師的威嚴(yán),狠狠拍拍教臺(tái),“熒,為什么你遲到了?”
本來(lái)還想找個(gè)借口,但熒妹看了看早早到位的其他三人,最終還是沒(méi)有找借口嘴遁。
倒是隨行寵物表示不服,直接憨憨發(fā)問(wèn),“明明你說(shuō)好了時(shí)間的,那他們?cè)绲搅艘膊淮砦疫t到?。 ?p> 斜睨一眼,標(biāo)準(zhǔn)不屑。
很是淡定地道:“他們都能提前到,你不能,這就是遲到?!?p> 派蒙正要沖過(guò)去討個(gè)道理,被熒連忙抓住,“好了,好了。遲到就遲到了唄,還能怎么樣?”
接著熒又頗為無(wú)賴地看著“老師”,“所以,遲到了該怎么辦?”
既然陰人,自然該早有準(zhǔn)備。
輕輕咳一聲裝了個(gè)b,“接受懲罰的話,你接下來(lái)就作為陪練吧。嗯,下午教學(xué)要實(shí)操,要個(gè)陪練?!?p> 熒懂了。
這家伙其實(shí)就是找個(gè)借口捶人。問(wèn)題是,我熒怎么招惹上的?
弄不明白,算了。不搞了。
他還能當(dāng)著其他人的面把我怎么樣嘛!死豬不怕開水燙就是了。
于是,熒以一副很標(biāo)準(zhǔn)的熒式叉腰瞪了某人一眼。
然后……
該慫還是得慫,接著聽講。
見到搗亂的熒被收拾,某人表示很滿意。繼續(xù)教學(xué)!
“在能夠做到御劍之前,駕馭手中長(zhǎng)劍是很重要的一件事?!?p> “使用手中長(zhǎng)劍,同樣從基礎(chǔ)開始。首先,劍法基礎(chǔ)十三式。刺、削、撥……等一共十三種基礎(chǔ)動(dòng)作,以這十三種基礎(chǔ)為核心,可以構(gòu)建出極為復(fù)雜的劍法體系?!?p> “……”
一副長(zhǎng)篇大論,將自己所熟知的劍道基礎(chǔ)理論講了一遍,然后就開始作妖。
“咳咳。接下來(lái)就是實(shí)際操作部分?!?p> 法力一動(dòng),手上一卷卷畫卷展開,掛在周遭墻上。
又指了指掛好的一幅幅畫卷。
“這就是十三種基礎(chǔ)劍招的圖譜。
先前口中所說(shuō),終究枯燥乏味,也難以說(shuō)清楚動(dòng)作要領(lǐng)。接下來(lái),就請(qǐng)先對(duì)著這周遭圖卷好好參悟這十三招,然后我會(huì)與陪練先行演示,接著再親自檢校各位的學(xué)習(xí)效果,算是今日考核?!?p> 看了看熒,開始準(zhǔn)備作妖了!
搗亂?熒妹,準(zhǔn)備好被錘了嗎?
知道自己接下來(lái)要面對(duì)的事,熒自然連忙認(rèn)真學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)模范jpg
趕作業(yè),哦不,學(xué)習(xí)的時(shí)間總是過(guò)得很快。時(shí)間到點(diǎn)后,熒妹只好拿起長(zhǎng)劍準(zhǔn)備和這個(gè)不當(dāng)人的家伙交手切磋切磋。
而其余三位學(xué)生……
當(dāng)然是一副乖寶寶的模樣坐著看啦!
站在對(duì)面,看著全神貫注的熒妹,李平安突然感覺(jué)不大好意思下手打了。
不過(guò),也僅僅是不好意思啦!
緊張到爆炸,熒妹最后還是選擇提著劍主動(dòng)進(jìn)攻。
對(duì)付這家伙,一點(diǎn)不留情!
風(fēng)渦劍走起!
李平安也相當(dāng)無(wú)語(yǔ)。
難道我真有這么大壓迫力?直接不講道理地用元素力?
不過(guò)內(nèi)心大戲多是多,手上可沒(méi)停。
在風(fēng)渦劍開始對(duì)著自己發(fā)力開始,李平安果斷一劍朝著劍身某處磕過(guò)去。
熒妹全然不在意。
我都用上元素力了,你不用元素力直接拿演示劍就想破我劍法?是不是太看不起熒哦!
“鐺!”
想的很好,李平安李老師羚羊掛角的一劍還是很巧妙的磕歪了這一劍,使得熒妹這一劍結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打在了地板上。
淡青色的風(fēng)元素力“嘩嘩”地在內(nèi)室擴(kuò)散開來(lái),身后堆積的某些東西悄然碎裂。
李平安滿頭黑線。
“你是想拆我家吧???”
李平安氣急,“用剛才學(xué)到的,再來(lái)!”
于是,熒“很老實(shí)”地重復(fù)了一遍風(fēng)渦劍。
李平安一手撫額,頭痛!
看了看周遭的一地碎片,面色越發(fā)不善。
“摩拉多了想給我賠點(diǎn)?”
一句話戳中小心臟,小寵物和熒妹異口同聲地開口道:“不要!”
三人哄堂大笑。
尤其是不缺摩拉的某位笑的格外燦爛。
能和李平安頂牛的熒,為了賠的這點(diǎn)摩拉就亂了陣腳。
呵,出息!
“繼續(xù)試招!”
一言不合就開打,試招用的木劍直直對(duì)著額頭就戳了過(guò)去。
熒好歹也是久經(jīng)戰(zhàn)場(chǎng)的老手了,哪能反應(yīng)不過(guò)來(lái)?回手就是一劍掏了過(guò)去。
我熒才不管你那么多什么奇奇怪怪的招式,先戳你一下再說(shuō)!
“喝!”
看起來(lái)柔柔弱弱的白裙妹妹莽起來(lái)可一點(diǎn)不虛,直接數(shù)劍當(dāng)頭而去。
而再度擔(dān)任教官的李老師在打人,哦不,指導(dǎo)人的過(guò)程中早已總結(jié)出大量經(jīng)驗(yàn)。腳下輕輕一滑,恰到好處地閃開熒迅疾劃過(guò)的一劍。
有攻自然有守,有閃自然也有攻,讓出先手給熒自然還手就不留情了?;浇诲e(cuò)瞬間,木劍便輕輕在熒手上蹭出一道血痕。
察覺(jué)到手上刺痛,熒也對(duì)著身后就果斷再劃出一劍。
“噌!”
一劍劃空,劍聲瀟瀟。
雖然很帥……但是沒(méi)用。
反而是這下意識(shí)戳出的一下給了李教官機(jī)會(huì),光潔的手臂上再添一道血痕。
“??!”
熒妹惱怒,李狗歡樂(lè)。
咋地?
就你一個(gè)不過(guò)粗通劍法的后來(lái)者,又沒(méi)有站在巨人肩膀上的機(jī)會(huì),還能翻出浪花?
還算寬闊的道館內(nèi),兩人閃電般交鋒。
不過(guò)片刻功夫后,熒妹癱坐地上。
怎么打嘛!
完全摸不到衣袖!
而讓熒妹極度自閉的某狗則歡樂(lè)不已,炸魚的感覺(jué)!