“認(rèn)識(shí)婁穎吧，知道自己錯(cuò)在哪了嗎？”我問。
“不知道”
“不知道沒關(guān)系，現(xiàn)在讓你知道知道”趙振華抬起手，一個(gè)大嘴巴扇在他的臉上，同時(shí)兇狠著問道：“現(xiàn)在知道了嗎？”
“我知…知道了”
“啪”又一個(gè)嘴巴扇了過去，趙振華說：“我告訴你，一會(huì)兒麻利兒的去給她道個(gè)歉，否則放學(xué)讓你回不去家”。
“聽見了沒”我說。
“聽見了”王晨委屈著說。
“記住，以后別欺負(fù)二班任何一個(gè)人，后果你自己可以去想”臨走前，趙振華威脅著看了他一眼。
“柱子，可以啊，真沒想到你還有這么勇猛的一面”回去的路上我。說著。
“唉！”趙振華嘆了口氣，說：“都是結(jié)婚以來，媳婦逼的”
回到了班里，瞅了一眼雙眼通紅的婁穎，趙振華低聲和我說道：“要不咱倆在去揍王晨一頓”
“算了”我擺了擺手。
轉(zhuǎn)眼，校運(yùn)會(huì)即將來臨，全校師生漸漸興奮起來。參加比賽的學(xué)生，個(gè)個(gè)磨拳擦掌。
對(duì)于新生的我們，校方要求不高，參加一個(gè)項(xiàng)目就好。對(duì)此在校領(lǐng)導(dǎo)安排下，我們新生年級(jí)統(tǒng)一報(bào)名了拔河項(xiàng)目。
跟隨隊(duì)伍來到操場(chǎng)，看著場(chǎng)下正在比賽的高年級(jí)學(xué)生，侯老師看著我們說：“男生們準(zhǔn)備一下，記住一會(huì)兒上場(chǎng)，重在參與就好，輸贏不重要”。
“知道了”男生們興奮著喊著。
“哥幾個(gè)，一會(huì)兒我們要不要…”馬繼釗把我們男生召集在一起，怕被其他人聽見，小聲說：“比賽開始，咱們?nèi)加昧?，等到?duì)方用力時(shí)，我數(shù)一二三，然后咱們?nèi)w松手，讓對(duì)方來個(gè)狗吃屎咋樣”說著的同時(shí)，望了一眼正在做準(zhǔn)備的一班男生。
“行”趙輝說。
“可以”陳帥和劉冰說。
“沒問題”張學(xué)川，張波幾人點(diǎn)了頭。
“這樣不好吧”我說。
“沒事，我覺得挺有意思的”趙振華躍躍欲試的搓了搓手。
“那就這么定了”馬繼釗拍了拍吳杰的肩膀說：“上場(chǎng)以后，你在頭一個(gè)，感覺他們用力，你就數(shù)數(shù)”。
吳杰點(diǎn)了點(diǎn)頭：“放心，包在我身上”。
比賽開始，我們懶散地走上場(chǎng)地，看著對(duì)面一班有握住，有把繩子纏在腰上的對(duì)手后，我們撿起了繩子的另一頭。
哨聲響起，我們用力拉扯著繩子，感覺對(duì)方發(fā)力后，不顧周圍同學(xué)們的呼喊加油，吳杰輸?shù)饺螅覀儙兹搜杆俜砰_了手。松開繩子的我們看著對(duì)面七倒八歪的對(duì)方，“哈哈”大笑起來。
周圍看比賽的學(xué)生見到我們?nèi)绱瞬僮鳎娂娦α似饋?。此時(shí)沒人發(fā)覺，站在一旁的侯老師本笑容滿面的臉上如今滿目冰霜。
“你們，都給我站好了，全體給我回教室”侯老師滿含怒氣看著著我們，然后對(duì)旁邊的校領(lǐng)導(dǎo)說：“我們二班不參加下面任何活動(dòng)”
本來開始興高采烈的我們，在侯老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下，個(gè)個(gè)低下了頭，規(guī)規(guī)矩矩站好隊(duì)，走回教室，一路無話。
回到教室以后，面對(duì)的則是侯老師的批評(píng)和女生的偷笑。
很快運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，坐在教室里的我們，聽著隔壁班的同學(xué)有在外面的嘲諷后，侯老師的臉色如同彩虹般變化著顏色。
校運(yùn)會(huì)結(jié)束后，對(duì)于年級(jí)分?jǐn)?shù)名列前茅的我們來說，惹老師生氣，所帶來的感覺，成就了我們以后的變本加厲。
地理老師孫老師，性格內(nèi)向，樣貌如同原始人一樣粗獷，對(duì)此，他成了我們第一個(gè)下手的對(duì)象。
地理老師孫老師，大猩猩這個(gè)綽號(hào)，具體想不起來是誰取的了。
地理課上，孫老師耐心的講解書本上的課程，坐在下面的我們，沒有任何一個(gè)人聽講，紛紛搞起了小動(dòng)作。
“孫老師，打擾一下，主任讓你去辦公室一趟”語文老師何步月，推開教室門，打斷了講課的孫老師。
“好的，我馬上就過去”孫老師放下手中的課本，吩咐了我們一聲，便走了出去。
“曹輝，徐穎你倆弄好了沒有”武然然透過窗戶看著孫老師走遠(yuǎn)，問向曹輝
“弄好了”曹輝和徐穎，同時(shí)在課桌里拿出兩個(gè)裝滿水的氣球。
“張學(xué)川，你個(gè)子高，趕緊放門框上”陳帥忙不迭得把氣球遞給了張學(xué)川。
馬繼釗掏出膠水，扔給坐在第一桌的趙輝，趙輝拿起膠水走向講臺(tái)，用力的把膠水涂抹在凳子上。
同時(shí)，張湘寧和李娜走上講臺(tái)，把粉筆盒里的粉筆掰斷好多，分給了其他人。
婁穎，呂倩拿著粉筆在黑板上畫上了大猩猩。
“老師來了”武然然透過窗戶，看著走過來的孫老師，提醒了一下眾人。
所有人轉(zhuǎn)瞬乖張的坐在好，等候著孫老師進(jìn)來。
推開門，門上的注水氣球落下，正好砸在孫老師頭上，氣球瞬間炸裂，里面的誰涌出來，睡著孫老師頭頂流下，如同淋過大雨般一樣。
不顧身上的淋濕，看見了黑板上大猩猩的涂鴉，孫老師怒氣的盯著坐在下面的同學(xué)們，沒有說話。
走上講臺(tái)，拿起板擦，轉(zhuǎn)身要去擦掉黑板上的涂鴉。同學(xué)們拿出折斷的粉筆，瞄著面對(duì)黑板的孫老師，粉筆如同槍林彈雨，砸在了他的背上。
“你們夠了”孫老師壓抑不住怒火，怒視著我們，大吼著：“不想好好上課，你們就給我出去”話畢，楊夢(mèng)娜率先站起身，走了出去，隨即，李娜，張婷，劉冰，仇秀杰站起身，其他同學(xué)依次跟隨走出來教室，并排現(xiàn)在教室在的屋檐下。
教室里，只剩下高艷菲，謝嚴(yán)榮，王勝男，馮叔媛四個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。空蕩蕩的教室里，孫老師，摔掉課本，推開教室門，走回辦公室，一節(jié)課就這樣潦潦結(jié)束，可想而知，接下來肯定是班主任侯老師的嚴(yán)厲問候。
從此每堂地理課，都是因?yàn)槲覀冏冎拥恼M，以及班主任的訓(xùn)斥度過的，久而久之，地理課離我們遠(yuǎn)去，班主任也懶得在對(duì)我們管理，久而久之，我們?nèi)缤攀幉涣b般游走在校園里，從成績(jī)優(yōu)異變?yōu)槌煽?jī)墊底。其他班的同學(xué)看到我們?nèi)绱藶t灑，身為二班的我們?nèi)缤I(lǐng)頭羊一樣，幾乎讓他們?nèi)巳诵Х?。一直被模仿從未被超越，是我們二班的宗旨，可是宗旨也有那么一天?huì)被打敗。為什么呢？因?yàn)樗陌嗟耐瑢W(xué)在效仿我們的時(shí)候，玩大了。
“別沖動(dòng)”
“你冷靜點(diǎn)”
“你們別攔我，把刀給我，我要剁了他”
地理課上，四班教室里，熱鬧了起來。
你們是否還記得被自己氣到的老師叫什么名字嗎？