第三十四章古代的魔文
“教授，能耽誤一下您的時(shí)間嗎？”魔藥課結(jié)束后，依塔娜并未立即離開(kāi)，而是磨磨蹭蹭的留到了最后。
“怎么了孩子？是有什么不明白的問(wèn)題嗎？”斯拉格霍恩看著這個(gè)為學(xué)院爭(zhēng)取了不少分?jǐn)?shù)的學(xué)生，語(yǔ)氣和藹而親切。
依塔娜從書(shū)本里抽出昨天晚上就抄寫(xiě)好了的幾個(gè)字符，雙手遞給教授，“您知道這些文字屬于那種語(yǔ)言體系嗎？”
斯拉格霍恩接過(guò)字條，目光落到那些文字上，臉上的表情慢慢轉(zhuǎn)為困惑。
“這是一種古代魔文，你從哪里看到的？”斯拉格霍恩詫異的打量著面前的女孩。
“我奶奶有很多書(shū)，我經(jīng)常能看到一些我看不懂的語(yǔ)言和文字，這是我還記得的一些。”依塔娜撓了撓頭，說(shuō)著絕對(duì)的真話(huà)，“我很好奇它們是什么，教授。”
“古代的巫師有很多不同的語(yǔ)言嗎？為什么那些古代魔文有如此多的種類(lèi)？”她睜著滿(mǎn)是求知欲的眼睛，“求求您了，教授?！?p> 斯拉格霍恩看了看已經(jīng)空無(wú)一人的教室，重新看向依塔娜，“孩子，這是倪雅拉文，非常非常古老的文字，我也是在早年去中東學(xué)習(xí)的時(shí)候見(jiàn)過(guò)一次，更具體的我也不清楚?！?p> “那您知道這幾個(gè)字符是什么意思嗎？”依塔娜追問(wèn)。
斯拉格霍恩的眉毛皺起，似乎是有些不確定的說(shuō)：“如果我沒(méi)認(rèn)錯(cuò)的話(huà)，它們的意思是——”
“復(fù)生?！?p> “復(fù)生？”依塔娜眨眨眼，目光落到斯拉格霍恩手里的字條上，莫非那本書(shū)有復(fù)活相關(guān)的內(nèi)容？靈魂魔法，還有復(fù)活，總感覺(jué)撿到寶了。
“好了，回去吧，不管你是在哪本書(shū)上看到的這些文字，切記，生命永遠(yuǎn)是最珍貴的?！彼估窕舳鲗⒆謼l還回，最后又格外認(rèn)真的叮囑道。
依塔娜看著他，“我明白了，教授?！?p> ……
依塔娜穿行在霍格沃茨的圖書(shū)館中，眼睛從一排排書(shū)架上的書(shū)籍掃過(guò)，希望能尋找到一兩本有關(guān)倪雅拉文字的相關(guān)書(shū)本。
湯姆和修斯面對(duì)面坐著，各自面前都堆了一小摞書(shū)本。
“她這樣多久了？”修斯壓低聲音問(wèn)，視線(xiàn)時(shí)不時(shí)掃過(guò)依塔娜的身影。
“一個(gè)小時(shí)，而且預(yù)計(jì)還會(huì)再有一個(gè)小時(shí)?！睖芬餐抢锍蛄搜郏瑩u搖頭，羽毛筆繼續(xù)書(shū)寫(xiě)起來(lái)。
“比大部分的拉文克勞都恐怖，她到底在找什么？你們昨天晚上不是沒(méi)有找到有用的書(shū)嗎？”
修斯此刻一改平日的安靜，因?yàn)樽蛱焱砩蠜](méi)能進(jìn)入禁書(shū)區(qū)的遺憾通通轉(zhuǎn)為好奇心，直覺(jué)告訴他依塔娜的舉動(dòng)不對(duì)勁。
“這你得問(wèn)她了。”湯姆表示無(wú)能為力，從斯拉格霍恩那里得到什么答案后，依塔娜就變得非常急切，或者說(shuō)是非常的有“目標(biāo)”，對(duì)于目標(biāo)之外的什么事情都顯得不那么關(guān)心了。
他從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的依塔娜。
“好吧。”沒(méi)能得到答案的修斯只得繼續(xù)三心二意的寫(xiě)作業(yè)，時(shí)不時(shí)看一眼依塔娜的方向，仿佛這樣就能看出什么。
終于，又一個(gè)小時(shí)后，終于體力不支的依塔娜坐回了他們身邊，頭上還冒著汗。
“依塔娜，你在找什么？”修斯試探著問(wèn)，湯姆也從作業(yè)里抬起頭。
依塔娜看了眼他倆，嘆了口氣，從書(shū)包里抽出那張紙條，“一種古代魔文，倪雅拉文，斯拉格霍恩教授說(shuō)在中東見(jiàn)過(guò)，你們誰(shuí)有路子？或者誰(shuí)還有其他線(xiàn)索？”
“……”
回答她的是不出所料的沉默。
“唉，或者我應(yīng)該去問(wèn)問(wèn)魔文課的教授，可我們要到三年級(jí)才有魔文課選修?！彼龁问滞腥N起二郎腿，一只手的手指在桌面輕輕敲了敲，“或者，問(wèn)問(wèn)鄧布利多教授？”
“？”湯姆的羽毛筆一頓，像是看個(gè)怪物一樣看著她，臉上仿佛寫(xiě)滿(mǎn)了你在逗我。
依塔娜當(dāng)然知道他是什么意思，“別這么看我，你現(xiàn)在就是被偏見(jiàn)蒙蔽了雙眼，鄧布利多教授人可好了，經(jīng)常請(qǐng)我喝茶，額，奶茶。”
“而且他的博學(xué)是公認(rèn)的?！币浪惹弥烂娴氖治粘扇?，“如果，我是說(shuō)如果，他知道了我們?cè)谘芯渴裁?，或許會(huì)提供幫助呢？”
“那你怎么跟他解釋你從哪里看來(lái)的這些文字？”密室嗎？湯姆禮貌的笑著，瘋狂暗示。
“嘖，其實(shí)真相曝光也沒(méi)什——”她感覺(jué)湯姆的視線(xiàn)一下陰冷，連忙改口：“不過(guò)我還是想自己在研究研究的，那樣更有成就感?！?p> 個(gè)屁啊，有捷徑不走我吃飽了撐的，依塔娜暗暗磨牙。不過(guò)她確實(shí)也有這方面的顧慮，雖說(shuō)知道老鄧不是壞人，但是難保對(duì)方不會(huì)以為她好和小孩子不應(yīng)該接觸這些知識(shí)為由直接沒(méi)收了她的書(shū)，那樂(lè)子就大了。
“好煩啊——”她往桌上一趴，手指插進(jìn)頭發(fā)里攪動(dòng)幾下，長(zhǎng)長(zhǎng)的吐出一口氣，休息了一會(huì)兒重新積攢起力氣后再度站起身走向書(shū)架。
她就不信了。
夜晚，她吃完晚飯后早早的回了寢室，提筆寫(xiě)下一封給奶奶的信。
她在信里隱晦的詢(xún)問(wèn)起中東的古代魔文種類(lèi)有哪些，接著又寫(xiě)了寫(xiě)近期可以說(shuō)的校園生活，包括幫助同學(xué)找回自信，給兩個(gè)學(xué)院的一對(duì)男女牽線(xiàn)搭橋當(dāng)傳話(huà)貓頭鷹之類(lèi)的友愛(ài)日常，并在最后詢(xún)問(wèn)是否有魔法界歷史方面的書(shū)籍推薦。
她在貓頭鷹棚找到戈雅，將信托付給了對(duì)方帶走。
回來(lái)的路上，她看著夜幕之上的星空，漸漸停下了步伐。
依塔娜靠在城堡的墻壁上，抬頭看著那片星空，很久都沒(méi)有動(dòng)作。
不知道過(guò)了多久，一陣破空聲傳來(lái)，她前方不遠(yuǎn)處的墻壁上有一朵小小的彩色煙霧散開(kāi)。
“啊哈哈哈哈哈，這么晚了一個(gè)小女孩在這里想念朋友嗎？還是說(shuō)你想家了？”
一個(gè)刺耳的尖笑聲在身后咯咯響起，稍微喚回了依塔娜的思緒。
這獨(dú)特的聲音屬于城堡里獨(dú)一無(wú)二的騷靈，皮皮鬼。
依塔娜沒(méi)什么力氣的笑了笑，沒(méi)有像平常遇到對(duì)方時(shí)那樣立即離開(kāi)，而是一動(dòng)不動(dòng)的繼續(xù)靠在那里，平靜的看著躍躍欲試準(zhǔn)備惡作劇的皮皮鬼：
“我想是的，先生，你沒(méi)有家人嗎？”