第二章 光明前途

　　那是小王十七歲的夏天，他在座位上，和同桌一起渾水摸魚(yú)地打盹。

　　今天的晚補(bǔ)課是語(yǔ)文，這是學(xué)生最快樂(lè)的時(shí)候，畢竟語(yǔ)文課上不會(huì)有太多的數(shù)字與公式，可以假裝不在意地忙里偷閑一下。

　　在一下午的化學(xué)公式中，他靜靜地期待著晚上的放松。那是語(yǔ)文老師布置的任務(wù)，也是他對(duì)學(xué)生的恩賜，是半個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。

　　本來(lái)這天也會(huì)開(kāi)心地度過(guò)——如果沒(méi)有那沓飛揚(yáng)的試卷。

　　小王靜靜地走出辦公室，夏夜的蟬鳴聒噪得有些過(guò)分。

　　從教室里透出的燈光，把他的身影拉的很長(zhǎng)，最終融入夜色里。

　　不過(guò)，還不算糟糕，畢竟這樣的事情經(jīng)常發(fā)生，在小王身上也不是第一次了。

　　只不過(guò)在即將高三的這個(gè)時(shí)刻，分?jǐn)?shù)的每一點(diǎn)變換都顯得太觸目驚心。

　　等他回到教室，百無(wú)聊賴(lài)地翻看起了桌上那本半舊的新華字典，忽然感到很心酸。

　　【張華考上了BJ大學(xué)；李萍進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校；我在百貨公司當(dāng)售貨員；我們都有光明的前途。

　　——“前途”造句?！?p>　　其實(shí)小王也不知道為什么，當(dāng)他看到這段話(huà)，心中有種說(shuō)不上來(lái)的震撼，他迫不及待地想要吶喊。

　　但他都忍住了。

　　小王從來(lái)都不會(huì)說(shuō)一些自己的想法，他像一株含羞草，開(kāi)放在自己的時(shí)間里，悄悄地舒展枝葉，但是當(dāng)任何接觸到來(lái)，他變迅速合上了自己的葉子。

　　不過(guò)大抵每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這樣的時(shí)刻吧，有點(diǎn)羞怯地面對(duì)世界，卻又那么熱情四射。

　　不過(guò)小王現(xiàn)在已經(jīng)二十七了，再看到這段話(huà)，也只是回憶起了過(guò)去而已，再細(xì)膩些的感情已經(jīng)記不清了。

　　或許有些情緒，沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，即使再深刻，也會(huì)隨時(shí)間慢慢淡忘。

　　十年的時(shí)間過(guò)得很快，快到讓人難以置信，小王覺(jué)得似乎自己昨天還躺在學(xué)校的宿舍里發(fā)呆，今天就已經(jīng)被催婚了。

　　不過(guò)這些都不重要，小王踏進(jìn)校門(mén)，開(kāi)始了他的應(yīng)聘。

　　曾經(jīng)隨大流考的證件，當(dāng)初嫌棄的乏味工作，如今卻成了最好的選擇。

　　小王不知道該作何感想。

　　前二十年他總是有這樣或那樣的勇氣，試圖證明世界是錯(cuò)的，父母是錯(cuò)的；可現(xiàn)在他卻在感慨父母的深謀遠(yuǎn)慮。

　　【我熱愛(ài)這份職業(yè)，我愿意將我的畢生奉獻(xiàn)給偉大的教育事業(yè)?！?p>　　曾經(jīng)的標(biāo)語(yǔ)已經(jīng)模糊不清，但小王還是勉強(qiáng)看見(jiàn)了墻上的印刷字體。

　　這讓他再度想起十七歲的夏天，那時(shí)候?qū)W校的墻上也涂滿(mǎn)了這樣或那樣的標(biāo)語(yǔ)。

　　不過(guò)都已經(jīng)被深埋在了記憶力，再也看不清了。

　　面試完了，小王走在小學(xué)的操場(chǎng)上，看著孩子們蹦蹦跳跳的模樣，腦子里再度想起那段話(huà)——

　　張華考上了BJ大學(xué)；李萍進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校；我在百貨公司當(dāng)售貨員；我們都有光明的前途。

　　即使他們還不知道，但每個(gè)人都曾有屬于自己的光明前途，像燈火一樣，照亮心中那片小小的天地。

　　即脆弱，又堅(jiān)定。