第19章 算學(xué)開課

　　李宣景編了幾章之后，就打算先開課，趁著自己還沒開始上課，趕緊能給李小寶多開幾堂課，把他的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)先打好，后面再一步步慢慢來往上“蓋樓”，正好這幾天，自己和同學(xué)上課的那個(gè)教室也空著，他也懶得找新的房間，桌椅都是現(xiàn)成的。

　　不過他為了給李小寶上課，弄來了一塊小黑板，還有一些拿石灰石做的粉筆。

　　做黑板倒是簡(jiǎn)單，找了一塊差不多大的木板，讓人在上面刷了好幾遍黑漆(查了資料，這個(gè)時(shí)代應(yīng)該有油漆這種東西了，不然那些古代建筑上面的漆還有那些漆器沒法弄出來)，然后晾干，這樣一塊簡(jiǎn)易的黑板也是有了。

　　做這些粉筆就廢了不少功夫，找老爹幫忙買來了石灰石和石膏（查了資料唐朝時(shí)候這兩樣?xùn)|西也是有了的），然后李宣景將兩者用不同的比例配置攪拌均勻，倒入提前備好的模具中，一連試了好多天，直到新來的夫子到任，李宣景還在后院試這個(gè)配方。

　　也幸虧他之前有看到過類似的粉筆制作方法，要不然他都不知道怎么做粉筆這個(gè)東西。

　　他其實(shí)有想過做一塊白色的板，然后那墨水或者說炭筆（不是碳水筆哈，就是用炭寫字），但是寫上去了就很難擦掉，所以他才費(fèi)這么大勁去研究粉筆出來。

　　終于在夫子到任的第二天，李宣景試出了一個(gè)合適的配方，把理想的粉筆做出來了，不過他就做了一個(gè)白色的粉筆，沒有其他的顏色，粉筆刷也是沒有做，準(zhǔn)備到時(shí)候接一盆水，然后里面方塊布，就用來擦黑板用。

　　一切準(zhǔn)備就緒之后，李宣景上課去了，還把李小寶也拉到了課堂里，不過李小寶進(jìn)教室就找了一個(gè)角落坐著，李宣景怕他尷尬，也沒有向眾人介紹李小寶。

　　夫子開始上課前，問了問下面學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，發(fā)現(xiàn)大家的進(jìn)度都差不多，唯獨(dú)就李宣景的進(jìn)度比其他人快了太多，甚至于夫子覺得，他暫時(shí)沒必要加入到這個(gè)課堂里去，便吩咐李宣景可以按自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí)，有不懂的到時(shí)候可以問他。

　　到了課堂之后，夫子把李宣景單獨(dú)留下，問了這幾年的學(xué)習(xí)情況，聽到詳細(xì)情況的夫子驚呆了，有些東西自己都不一定會(huì)，但李宣景已經(jīng)會(huì)了。

　　最后，夫子帶著李宣景找了李德貴，然后告訴李德貴：“以令郎現(xiàn)在的學(xué)習(xí)水平，聽我現(xiàn)在教的內(nèi)容完全沒有必要了，以后不用按時(shí)出席，我會(huì)隔一段時(shí)間留一些題目出來，給令郎練習(xí)行文等方面?！?p>　　之后，對(duì)著李宣景說道：“以后你就好好練習(xí)寫文章就好了，其實(shí)按照你現(xiàn)在這個(gè)水平甚至可以去參加科舉考試了。”

　　李宣景心里想，自從系統(tǒng)給我升級(jí)技能之后，我就知道自己可以去考科舉了，但是我志不在此啊，而且去考了科舉也不一定能中，就算最后考上了寥寥無幾的進(jìn)士又能怎么樣，雖然是包分配工作的，但是什么時(shí)候能輪上就不知道了。

　　既然不用上課了，那就可以安安心心地給李小寶上課了，最多上課之余把那些夫子不止的題目寫一寫，按時(shí)交作業(yè)。

　　于是乎，李宣景不用上課的第一天下午（不用問為什么不是上午，問就是早上在睡覺，中午吃完飯才有時(shí)間)，叫來人把黑板和自制的那些粉筆給運(yùn)到了一間空置的房間，離原來李宣景上課的房間不算很遠(yuǎn)。

　　又讓人找來了桌椅板凳，一個(gè)七歲多的老師，還有一個(gè)快十九歲的學(xué)生，就這么地開始上課了。

　　李宣景按照自己編出來的算學(xué)基礎(chǔ)，開始給李小寶講大食數(shù)字，里面還穿插著大食數(shù)字和唐朝本國(guó)數(shù)字的比較，還有就是等值替換，結(jié)合當(dāng)前生活中會(huì)遇到的問題，逐步逐步地將內(nèi)容講給李小寶聽。

　　李小寶在底下坐著也是聽的很認(rèn)真，怎么說也是做過賬房學(xué)徒的人，李宣景將本國(guó)數(shù)字一一對(duì)照之后，李小寶就發(fā)現(xiàn)日常生活中很多數(shù)字換成大食數(shù)字之后，似乎變得很簡(jiǎn)潔，很容易就被少爺給解決了。

　　李小寶心里在想，要是我能夠和少爺一樣聰明，我爹娘大概是做夢(mèng)都會(huì)笑醒吧，還是努力學(xué)點(diǎn)東西給他們看看，好好地跟著少爺，有書讀，有錢掙，學(xué)好算學(xué)，給少爺也爭(zhēng)口氣，證明他沒有找錯(cuò)自己這個(gè)學(xué)生。

　　這邊上著課，隔壁教室下了課，聽說李宣景在這里，他的同學(xué)便跑過來看看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)李宣景拿著一個(gè)白色的小棍棍，在一塊黑色的板上寫寫畫畫，上面還是一堆他們看不懂的文字。

　　等寫完，只見他又回過身，從邊上拿起一根竹子做的棍子，指著他之前寫的東西，在講給下面的那個(gè)人聽，下面那個(gè)人昨天也是跟他們?cè)谝粋€(gè)地方聽課的，雖然他找了個(gè)角落坐著。

　　這是啥呀這是？一群人撓撓頭，沒有一個(gè)人看懂的，里面在上著課，也沒好意思去問，只能按耐住心里的疑問，又返回他們上課的地方去聽夫子講課了。

　　不過，夫子講的東西他們是沒怎么聽進(jìn)去了，心思都在想前面看到過的黑漆漆的板子上面了。

　　終于，這邊下課了，一群人急吼吼地連東西也沒收拾，就往李宣景那邊跑了，結(jié)果一看，兩人早走了，只留下空蕩蕩的房間，要不是那塊黑色板子上留著的東西，就跟沒人來過一樣。

　　一群人無奈之下，又只好回到教室收拾起自己東西準(zhǔn)備回家，這時(shí)候，有個(gè)同學(xué)提議：“要不，我們?nèi)ズ笤赫依钚鞍桑课蚁胫浪麑懙哪切┑降资鞘裁?？?p>　　“同去，同去，我也想知道！”一群人在邊上附和道。

　　這幾人拿好自己東西，準(zhǔn)備去門口告訴接自己的馬車，多等一會(huì)兒，走到半路碰到了李德貴，幾人跟李德貴打了招呼就往外走。

　　李德貴沖他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，也沒有在意，往常這幾個(gè)孩子也是這樣的，不過，沒等到他走到正廳的時(shí)候，這幫孩子又跑了進(jìn)來。

　　“誒，你們是忘記東西了嗎？”

　　“李叔，我們是打算去找宣景玩會(huì)兒，不知是否方便？”領(lǐng)頭的人禮貌地詢問李德貴。

　　“方便方便，一會(huì)兒你們幾個(gè)留家吃了飯?jiān)僮甙?？?p>　　“不用了，李叔，我們過會(huì)兒就回去了?！焙⒆觽儞u了搖頭。

　　“那行，你們都慢著點(diǎn)走，去吧。”

　　“李叔，那我們先過去了啊?！?p>　　來到后院，一群人看到李宣景正和李小寶在鼓搗什么東西，好像在攪拌均勻，邊上有一個(gè)模具，里面已經(jīng)倒了不少進(jìn)去了。