第八十二章 歷史

　　“拉特到現(xiàn)在，出生好像都不到兩個(gè)月來著……現(xiàn)在依舊是打基礎(chǔ)的階段，做為電系魔攻精靈，能量控制是重中之重，讓拉特練電分身，也是打基礎(chǔ)了?！?p>　　“能量控制訓(xùn)練，不但止是我會(huì)練，其他人也會(huì)練。拉特進(jìn)行這項(xiàng)訓(xùn)練本身不算占優(yōu)勢(shì)。但是，拉特優(yōu)勢(shì)的地方在于，電分身這個(gè)技巧本身！”

　　“這個(gè)技巧，算是拉特的專屬技能秘籍了吧？”

　　一個(gè)優(yōu)秀的訓(xùn)練師，除了需要冷靜的判斷，果斷的反應(yīng)，正確的指揮，細(xì)致的觀察能力，深厚的知識(shí)底蘊(yùn)，前瞻性的目光和強(qiáng)大的心理素質(zhì)外。

　　還需要獨(dú)屬于自己的培育方法和技能秘籍。

　　否則，最多也只是一個(gè)優(yōu)秀的指揮家。

　　除開培育方法和技能秘籍，其他的素質(zhì)都能靠后天的鍛煉達(dá)到，這一點(diǎn)對(duì)于所有人都一樣。

　　而培育方法和技能秘籍不一樣。

　　培育方法不用說，精靈實(shí)力能走多遠(yuǎn)全看培育，優(yōu)秀的訓(xùn)練師總會(huì)有自己的一套培育思路。

　　而技能秘籍，則是體現(xiàn)訓(xùn)練師自身水平的東西了。它包括了技能教學(xué)方法、訓(xùn)練方法等在內(nèi)的一系列東西，是一個(gè)訓(xùn)練師對(duì)這個(gè)技能經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。

　　一個(gè)技能秘籍，可以讓一只精靈在短期內(nèi)快速學(xué)會(huì)并精通這個(gè)技能，這是基本的。而越高級(jí)的技能秘籍，甚至能讓精靈在其中學(xué)會(huì)這個(gè)技能的衍生用法。

　　一個(gè)訓(xùn)練師強(qiáng)大與否，會(huì)看他的技能秘籍，這不僅是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與智慧的結(jié)晶，更是他們?cè)谀硞€(gè)培育階段實(shí)力的體現(xiàn)。

　　大城市中的，諸如魔法社、武館這類機(jī)構(gòu)流派，比如艾倫遇到過的極寒魔法社，當(dāng)中傳承的就是這類技能秘籍。

　　而秘籍的多少，則是要看這個(gè)魔法社/武館的水準(zhǔn)如何了。

　　技能秘籍，也是這些機(jī)構(gòu)流派收取高額學(xué)費(fèi)的憑借。否則，給了大筆金錢進(jìn)這些地方為了學(xué)什么？

　　指揮嗎？

　　這些地方的指揮水平，還不一定比得上學(xué)院派。

　　這些地方最吸引人的，就是他們厲害又獨(dú)門的培育方法和技能秘籍。

　　甚至只需要學(xué)會(huì)點(diǎn)皮毛，就能在同齡人當(dāng)中稱雄。比如楊瑤。

　　事實(shí)上，現(xiàn)在拉特會(huì)的連環(huán)技能和正在練習(xí)的電分身，都能說得上是技能秘籍。

　　像分身攻擊這種毫無攻擊性的技能，經(jīng)過訓(xùn)練師的智慧，都能變成具有殺傷力的進(jìn)攻技能。這里就能看出技能秘籍對(duì)于訓(xùn)練師的重要性了。

　　而且技能秘籍的應(yīng)用廣泛性，則是它價(jià)值最大的地方。它不但只是只能用在某一只精靈身上，而是所有會(huì)這個(gè)技能的精靈，甚至有類似技能的同系精靈都行。

　　這對(duì)于要培育新的精靈的訓(xùn)練師來說，無疑是一條能快速提升實(shí)力的捷徑。

　　一些喜歡專精單一一個(gè)系的訓(xùn)練師，他們專精的理由除了喜愛，還有就是他們已經(jīng)總結(jié)了一整套在這個(gè)屬性里成體系的培育方法或是技能秘籍。

　　這時(shí)，與其為了補(bǔ)足屬性短板而去探索其他屬性，這些對(duì)他們來說陌生的領(lǐng)域，還不如將這個(gè)屬性開發(fā)到極致。

　　這同樣是一條變強(qiáng)的道路。

　　普通的技能，像是電光火石、匯集電力、電磁脈沖和電弧，拉特就算全都學(xué)會(huì)了，也和其他人的精靈沒什么區(qū)別。

　　它能學(xué)，別人也能學(xué)。

　　而能成為底牌的，只有像連環(huán)技能和電分身這種，屬于自己的東西。

　　艾倫一向不甘屈于人后，對(duì)他來說，拉特的基礎(chǔ)素質(zhì)重要，屬于自己的招式秘籍同樣重要，他要兩手抓，兩手都要穩(wěn)。

　　因?yàn)檫@有這樣，他才能在一眾平凡的訓(xùn)練師當(dāng)中脫穎而出。

　　雖然這個(gè)過程肯定無比艱難，但不管怎么說，他已經(jīng)踏上了這條路了。而他的憑依，只有領(lǐng)先于這個(gè)世界的秘聞與秘密。

　　……

　　給拉特安排好訓(xùn)練任務(wù)后。

　　艾倫就轉(zhuǎn)身接著寫論文了，拉特這兩個(gè)訓(xùn)練都不需要什么訓(xùn)練器材（能用得上的艾倫也買不起），所以還是極為省心的。

　　下午，課程是歷史課和地理課。

　　事實(shí)上，精靈高中的課程就是如此，前兩年認(rèn)識(shí)屬性、精靈、秘境分布以及秘境內(nèi)的地理和歷史。某種意義上來說，他們要學(xué)的內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過普通高中。

　　課上，艾倫百無聊賴地聽著。

　　百來年前，世界各地突然出現(xiàn)了無數(shù)特殊異空間，被各國(guó)稱為“秘境”。各國(guó)組織探險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)入秘境中探索，卻發(fā)現(xiàn)當(dāng)中生存著許多擁有神奇力量的動(dòng)物。

　　這些動(dòng)物掌握的神奇力量，恐怖程度還要超過人類的熱武器！隨著時(shí)間推移，各國(guó)震驚地發(fā)現(xiàn)：秘境正逐步與地球融合！

　　秘境“輕風(fēng)山”是第一個(gè)降臨到地球上的秘境。當(dāng)中生存的幾種神奇動(dòng)物與人類非常親近，這讓人類對(duì)這種神奇動(dòng)物的警惕性大為降低。

　　同時(shí)，給它們?nèi)×艘粋€(gè)新的，更為貼切的名字：精靈。

　　輕風(fēng)山附近的居民們則開啟了與精靈們共同生活的日子。一些精靈被人類所訓(xùn)服。訓(xùn)練師的雛形開始出現(xiàn)，只是人類對(duì)于精靈本身始終不甚了解。

　　隨著越來越多的秘境與地球融合，人類發(fā)現(xiàn)，精靈當(dāng)中不光有親近人類的，同時(shí)也存在著敵視人類的。

　　它們也是一股極大的力量，給了人類秘境探險(xiǎn)隊(duì)很大的威脅，同時(shí)威脅到了秘境降臨地周邊居民的生命安全。

　　于是，人類和精靈的第一次戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。史稱魔獸入侵戰(zhàn)爭(zhēng)，將邪惡的精靈稱之為魔獸。

　　這次戰(zhàn)爭(zhēng)，讓人類的科技飛速發(fā)展，同時(shí)對(duì)于精靈也越來越了解。同時(shí)，人類發(fā)現(xiàn)了魔法。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，兩個(gè)組織應(yīng)運(yùn)誕生了！它就是“精靈聯(lián)盟”和“魔力同盟”，兩大組織由世界各大主權(quán)國(guó)家組成，性質(zhì)類似于聯(lián)合國(guó)，具有領(lǐng)導(dǎo)世界的地位，相互之間也是相制相助的關(guān)系。

　　隨著對(duì)秘境探索工作的深入，一些遺跡也開始被人類所發(fā)現(xiàn)。在對(duì)一本筆記破譯之后，“咕嚕球”的制造方法被人類所得。

　　隨后被廬州科大的馬丁博士還原制造方法。同時(shí)，為了預(yù)防未來可能出現(xiàn)的，來自秘境的危機(jī)，更是為了阻止秘境私有化，各國(guó)成立了訓(xùn)練師工會(huì)和魔法師協(xié)會(huì)。

　　精靈訓(xùn)練師和魔法師這兩個(gè)職業(yè)正式登上歷史舞臺(tái)！

　　不過，隨著發(fā)展，單獨(dú)的魔法師日漸頹勢(shì)，反倒是訓(xùn)練師風(fēng)生水起。兩個(gè)職業(yè)開始了融合。只有機(jī)構(gòu)還是相互分開的。

　　進(jìn)入二十一世紀(jì)，訓(xùn)練師已經(jīng)成了衡量一國(guó)國(guó)力的重要指標(biāo)，各國(guó)都在努力培養(yǎng)更多的精靈訓(xùn)練師。同時(shí)，這當(dāng)中也存在著不為人知的機(jī)密。

　　于是，我國(guó)為保證作為教育機(jī)關(guān)的學(xué)校的質(zhì)量以及訓(xùn)練師志望者的健全發(fā)展，對(duì)部分高校進(jìn)行改革，重新定義重點(diǎn)高校概念，推行了16歲訓(xùn)練師法，并把精靈相關(guān)學(xué)科提高占分比例，精靈對(duì)戰(zhàn)納入高考項(xiàng)目。

　　這是這個(gè)世界的近代史。