第八十六章 無畏風(fēng)雨，迎來陽光
第一場的切磋就這樣結(jié)束了。
參戰(zhàn)的各班有勝有敗，無論勝敗，大家都各有收獲。
戰(zhàn)斗過后，就是一個(gè)多小時(shí)的戰(zhàn)后總結(jié)，每個(gè)班級，無論有沒有參戰(zhàn)，都在討論著之前的切磋。
被討論最多的，還是三班與六班的那場戰(zhàn)斗，不只是因?yàn)檫@一場打得時(shí)間最長，也不只因?yàn)檫@兩個(gè)班打得最慘烈，還有其他的原因。
比如說，三班的陣形，給了大家不少的靈感，張恒想出的那個(gè)陣形，其實(shí)沒什么復(fù)雜的，大家都能學(xué)。
再比如說，六班的學(xué)霸們除了被打敗，之后還需要給三班的人洗一個(gè)月的襪子，想起來就讓人覺得好笑。
還比如說，三班的美女教官一笑傾城，讓整個(gè)基地的同學(xué)都難以忘懷。
相比整個(gè)基地其他班級的熱烈，六班這邊的氣氛有些沉悶。
敗了，在占盡優(yōu)勢的情況下，還是敗了。
整體身體素質(zhì)占優(yōu)，修練戰(zhàn)技占優(yōu)，頂級戰(zhàn)力占優(yōu)，優(yōu)勢占盡，最后得來的卻是失敗。
之前有多驕傲，現(xiàn)在就有多煎熬！
為什么？
從教官到學(xué)生，沒有一個(gè)人能抬得起頭來，也沒有一個(gè)人想說話。
除了他們，那些一直想要找三班一雪前恥的班級，此時(shí)同樣氣氛并不是太高，只是沒有六班那么嚴(yán)重而已。
就在這種沉悶之中，鄭總教官的身影出現(xiàn)在六班師生面前。
教官吳飛一見總教官過來，連忙起身向他行了一個(gè)禮，六班的同學(xué)們也馬上跟著站了起來。
不過，從教官到學(xué)生，都顯得有些有氣無力。
鄭總教官掃了他們一眼，面色冷肅，冷聲道：“怎么，贏起輸不起嗎？小小的一次切磋而已，就讓你們失了信心？”
他這話一出，不少人有些不服，抬起頭來，但還是沒人說話。
“一個(gè)強(qiáng)者，一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)體，從來不是一開始就強(qiáng)大無匹的，一開始強(qiáng)大的，未必能走到最后！
“只有那些經(jīng)得起考驗(yàn)的，不害怕磨礪的，才能如青松一般，在風(fēng)霜雨雪之中傲立不倒，笑傲群雄！
“你們的天賦都不錯(cuò)，修煉的成果也不錯(cuò)，更令人驚喜的是，還出了兩名中級靈體的同學(xué)，有這么好的條件，一次兩次的挫折算得了什么？
“不要只看到成敗，而是應(yīng)該在成敗之中汲取養(yǎng)分，讓挫折與磨礪成為你們前進(jìn)道路上的踏腳石，讓這一切，助你們走得更遠(yuǎn)、飛得更高！”
鄭總教官說到這里，六班的大部分同學(xué)，眼睛重新亮了起來，不少人都攥緊了拳頭。
教官吳飛也抬起頭來，一臉敬意地看向鄭奇峰。
鄭奇峰說到這里，整個(gè)人聲音不由變大了不少，氣勢也上漲了幾分，周圍的其他班級也不由向著他看了過來，包括三班。
“初心不改，腳步不停，風(fēng)雨之后，會見彩虹！
“我們大夏的每一位龍尊強(qiáng)者，都是在一次次困境的磨礪之中成長起來的；
“我們整個(gè)大夏，也是在蠻族、白鷹這樣一個(gè)個(gè)強(qiáng)大的對手的打擊之下，一步步成長起來的！
“能在困境中抬頭直面，堅(jiān)持到底，才會獲得真正的成長，才會真正在將來展翅飛翔。
“我大夏，需要的不是溫室的花朵，而是一個(gè)個(gè)意如鋼鐵、志如雄鷹的真正天嬌，為大夏、破浪斬波！
“我希望你們，能成為這樣的天嬌，你們，有沒有這個(gè)信心？”
鄭奇峰聲如巨浪，雄壯而豪邁，直擊人心，讓人不由心潮澎湃！
有！
六班的同學(xué)們吼道！
有！
三班的同學(xué)們大吼！
有！
基地中所有人大吼！
鄭奇峰點(diǎn)了點(diǎn)頭，對吳飛說道：“好了，開始總結(jié)吧！”
“是！”吳飛高聲答應(yīng)，向著鄭奇峰行了一個(gè)禮，一掃之前的不振之態(tài)，組織同學(xué)們總結(jié)起來。
鄭總教官隨后又來到三班這邊，笑著對大家說道：“剛才一戰(zhàn)，你們做得不錯(cuò)，特別是張恒同學(xué)，不只自己夠努力，還能將集體的力量發(fā)揮出來，值得肯定！
“不過，還不夠！”
鄭奇峰說到這里面色一肅，“一切只是剛開始而已，你們雖然取得了一些成績，但，別人也在努力，你們一旦放松，下一次失敗的，可能就是你們了。
“都記住了？”鄭奇峰大聲問道。
“記住了！”三班眾人大聲回答。
身在三班之中，張恒自然也跟著回答。
鄭總教官這些話不錯(cuò)，他之后也會繼續(xù)努力，不過，讓他更在意的，是總教官在六班說的那些話。
雖然他主要是對六班說的，但張恒能感覺得到，他的那些話，也是對所有人說的。
張恒覺得，雖然這次切磋中身在三班，雖然他屬于勝利者的一方，但這些日子以來的經(jīng)歷，卻讓他覺得自己也是飽受磨礪與挫折的眾人中的一員。
就說最近這段時(shí)間的戰(zhàn)技修煉，別的人基本上在正式訓(xùn)練中就掌握得差不多了，而他呢，卻總是一知半解。
可以說，在戰(zhàn)技學(xué)習(xí)方面，張恒沒有任何的優(yōu)勢，還困難重重。
但是，正如鄭總教官所說的那樣，每一次的修煉不順利，他都從這些失敗之中汲取養(yǎng)分，不斷總結(jié)，不斷練，讓這些挫折與磨礪，變成了他前進(jìn)道路上的踏腳石。
切磋之前，他沒有落在別人后面，破山斬別人練成了，他也練成了。
再說他張恒人生這十幾年的經(jīng)歷，從學(xué)業(yè)到人生，又有哪一點(diǎn)是順利的？作為一個(gè)吊車尾的學(xué)生，作為一個(gè)升龍門考試只能考零分的學(xué)生，人生的挫折與磨礪，夠多了吧？
他一度想過放棄，也真的破罐子破摔過，但是，自從得到系統(tǒng)以來，張恒就一直不曾向困難低過頭。
系統(tǒng)的幫助固然重要，但要是張恒自己沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，沒有百折不撓、堅(jiān)持到底的精神在，他是不可能走到今天的。
爛泥，是扶不上墻的！
一次次的堅(jiān)持，一次次地努力，闖過風(fēng)雨，陽光相迎、彩虹相伴，本來平凡的張恒，成了青北的學(xué)生，與全大夏的天才們一起學(xué)習(xí)、成長、競爭、共進(jìn)！
張恒攥了攥拳頭，今后，還會有各種各樣的困難與強(qiáng)敵出現(xiàn)，而他，也會更加堅(jiān)定、無畏！