第41章：自卑的小女兒

　　在錄音棚里練習(xí)了一天，期間王曉琳不停的贊美，完全無一點(diǎn)實(shí)質(zhì)性的意見。

　　顧長羽覺得，可能是原主的濾鏡太大了，才會(huì)讓王曉琳覺得，不管她唱成什么模樣，都值得被鼓掌贊嘆。

　　下午休息一會(huì)后，就到了張怡放學(xué)的時(shí)候了，夏如歡想讓顧長羽休息一會(huì)兒，說她去接張怡就行了。

　　因?yàn)轳R上就要參加節(jié)目了，以后可能會(huì)和張怡分開挺長一段時(shí)間，所以顧長羽決定這幾天，在張怡不上學(xué)的時(shí)間，好好陪陪這個(gè)孩子，便拒絕了。

　　顧長羽是會(huì)開車的，只是在這個(gè)時(shí)代，她也不清楚原主有沒有駕駛證，所以還是讓夏如歡當(dāng)了司機(jī)。

　　到學(xué)校門口的時(shí)候，等了沒一會(huì)兒，便放學(xué)了。

　　張家的司機(jī)等在門口，顧長羽看見了，卻并不想上前打招呼。

　　等張鳴澤回來后，領(lǐng)完離婚證，她和張家就沒有什么交集了，沒什么打招呼的必要。

　　“小怡！”張怡小小的身影，在一群大孩子中顯得格外醒目，所以顧長羽一眼就看到了。

　　只是，還不等她高興，當(dāng)看見張怡背著一個(gè)書包，手中還抱著一個(gè)的時(shí)候，臉色瞬間沉了下來。

　　她上前迎著張怡，從她手中拿過書包，挑眉道：“張旭的？”

　　其實(shí)不用問也知道，這個(gè)書包，和第一次接張怡時(shí)，她抱著的張旭書包一模一樣。

　　“嗯。”張怡乖巧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　顧長羽眸中閃過一抹怒氣，她拉著張怡的手，將她帶到一旁，在門頭等著。

　　果然，不一會(huì)兒，張旭和幾個(gè)看著差不多年紀(jì)的小朋友，邊聊天邊蹦蹦跳跳的走出了校園。

　　張旭一出門，顧長羽便把自己手上的書包，往他身上一扔。

　　張旭毫無防備的被書包砸中，差點(diǎn)摔打，他不管那掉在地上的書包，一臉怒火的看向顧長羽的方向。

　　罵人的話剛要出口，對上顧長羽那沉靜幽黑的眸子，頓時(shí)一窒。

　　“我馬上就要和你爸離婚了，以后小怡跟我，就和你沒有任何關(guān)系了，你沒有權(quán)利讓他幫你做任何事情！”冷著臉說完，顧長羽牽著張怡的手，也不管張旭是什么反應(yīng)，直接轉(zhuǎn)身離開了。

　　“不幫就不幫，誰稀罕吶?。?！我才不想有你這么壞的媽媽，和那么弱的妹妹呢?。?！”

　　直到顧長羽走遠(yuǎn)了，聽不見自己說話，張旭才張牙舞爪的在后面揮舞著拳頭，一臉憤怒。

　　“少爺?！眳浅窟^來接張旭，其實(shí)剛剛顧長羽向張旭扔書包他看見了，但再怎么說張旭也是夫人的孩子，他不相信夫人會(huì)真的對少爺做什么實(shí)質(zhì)性傷害他的事情，便也就沒有露面。

　　那邊張旭在發(fā)火，這邊顧長羽也有些生氣，自己想要捧在掌心里的小棉襖被張旭接二連三的欺負(fù)，她實(shí)在是忍無可忍了。

　　“以后，張旭要再讓你做什么事，你就直接拒絕?；蛘呋貋砀嬖V我，我去教訓(xùn)他！”因?yàn)樾睦锷鷼猓灶欓L羽的語氣有些冷，張怡聽到顧長羽的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭，眸中卻有些懼意。

　　自己……惹媽媽生氣了嗎？

　　媽媽是不是不喜歡自己了？

　　顧長羽沒有聽到女兒的回應(yīng)，轉(zhuǎn)頭看過去，這才看見她眼中的懼意，不由一怔，道：“怎么了？”

　　“媽媽，我不是故意的，我只是習(xí)慣了。如果你不喜歡的話，我下次就不幫哥哥背書包了，你能不能不要討厭我??？”

　　張怡強(qiáng)忍著心中的懼意，哪怕眼眶已經(jīng)凝滿了晶瑩，卻倔強(qiáng)的不肯落下來。

　　她從很小很小的時(shí)候，就知道哭泣并不能為自己帶來什么好處，反而是徒增別人厭煩。

　　“你……”顧長羽沒有想到，自己剛剛隨意的一句話，竟然會(huì)讓這個(gè)孩子這般害怕。

　　她知道張怡從小到大的成長環(huán)境都不是很好，也想著要多疼愛她一些，但因?yàn)闆]有養(yǎng)孩子的經(jīng)驗(yàn)，隨意的態(tài)度還是讓這個(gè)孩子敏感的內(nèi)心受到了傷害。

　　“我不是在生你的氣，我是在生張旭的氣?，F(xiàn)在你們已經(jīng)不是兄妹關(guān)系了，他還指使你幫他背書包，媽媽只是因?yàn)樘奶勰懔?。?p>　　這個(gè)孩子現(xiàn)在還處在一種，自己隨時(shí)都可能被拋棄的不安中，哪怕自己告訴她，以后的日子里，自己絕對不會(huì)離開她的，她依舊會(huì)反復(fù)的確認(rèn)，會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露鴳?zhàn)戰(zhàn)兢兢，猶如驚弓之鳥。

　　并不是不相信或者是懷疑什么，而是一種被長期被無視和傷害后的應(yīng)激反應(yīng)，就像是幫張旭背書包一樣，并不一定是她內(nèi)心想要幫張旭背書包，而是因?yàn)樵陂L期重男輕女的壓迫下，她沒有辦法拒絕張旭的要求。

　　想到這里，顧長羽對自己剛剛當(dāng)著張怡的面生氣的行為有些懊惱。

　　即使她氣張旭，想要警告張旭，也可以將張旭拉到?jīng)]有人的地方威脅，而不是當(dāng)著張怡的面，讓她看到自己發(fā)火的模樣。

　　即使這火不是沖她發(fā)的，依舊會(huì)讓這個(gè)沒有安全感的小家伙，心生惶恐。

　　顧長羽靠近張怡，伸手抱住了她。

　　此刻哪怕說再多解釋或者安慰的話，對于她來說都是沒有什么用的，這孩子需要的是未來生活中，源源不斷的愛去滋補(bǔ)愈合她曾經(jīng)的傷痕，而不是僅憑三言兩語，就妄想改變什么。

　　此刻讓張怡放松最好的方式，便是轉(zhuǎn)移她的注意力，想到這里，顧長羽便道：“小怡，這個(gè)周末，我?guī)闳ビ螛穲@玩好不好？”

　　一起玩鬧是增進(jìn)母女感情最好的時(shí)機(jī)，再加上自己馬上就要去參加節(jié)目了，還不知道要錄制幾期。

　　顧長羽希望在自己離開之前。能夠?qū)⑦@孩子多高興高興。

　　“真的嗎？媽媽要帶我去游樂場嗎？”

　　聽到顧長羽的話，張怡果然很快從自我厭惡的悲傷絕望情緒中掙脫出來，驚喜的抬頭看著顧長羽。

　　“嗯，到時(shí)候你想玩什么項(xiàng)目都隨便，媽媽陪著你一起?！?p>　　見張怡終于開心了起來，顧長羽伸手摸了摸她的腦袋。

　　動(dòng)作的親近比語言更有力量一切，溫度的傳遞會(huì)讓張怡更加容易打開自己的心扉，早日從沉默寡言的狀態(tài)，變得開朗一些。

　　“今天老師布置了家庭作業(yè)嗎？有沒有什么不會(huì)的，需要讓媽媽教的？”

　　顧長羽摟著張怡，一路上都沒有放手，絞盡腦汁的想著一些母女之間可以聊得上的話題。