八十二、為什么不來問我
“你們幾個(gè)給我解釋解釋吧!”五個(gè)人剛出了教導(dǎo)主任的辦公室又進(jìn)了班主任的辦公室。
沒有人說話。
“怎么?敢翻出學(xué)校就沒想著會(huì)被逮到??!”鄭東陽面無表情的看著幾個(gè)學(xué)生放冷氣。
“你們?cè)谕饷嬉请S便誰出個(gè)事怎么辦,???誰負(fù)責(zé)?誰能負(fù)責(zé)?”
幾個(gè)人頭更低了。
“?。《歼@么能耐怎么一句不吭??!”
“特別是你啊常顥,就你一個(gè)七班的,還是學(xué)生會(huì)主席,別說刁主任的臉了,我的臉往哪放!”
五個(gè)人顯然沒想到逃過了刁培興的教訓(xùn)又迎來新一輪的教訓(xùn),呆呆愣愣的低著頭乖乖挨罵。
“老鄭別這么著急嘛!都是好孩子,誰年輕的時(shí)候不會(huì)犯點(diǎn)錯(cuò)呢!你上高中的時(shí)候就循規(guī)蹈矩的一點(diǎn)兒錯(cuò)不犯?”高昱倒還笑瞇瞇的,甚至不急不躁的還打開他的玻璃杯喝了口水。
“對(duì)!誰年輕不犯點(diǎn)錯(cuò)呢!”何啟明也笑呵呵的接了句話。
“何啟明!我讓你說話了嗎?”鄭東陽瞪了他一眼。
“合著我在這兒唱白臉,你唱紅臉??!好人都給你當(dāng)了!”鄭東陽才反應(yīng)過來。
“怎么會(huì)呢!我不是想著刁主任都教訓(xùn)一頓他們一頓了,也都長(zhǎng)記性了?!备哧徘那慕o他們做了個(gè)手勢(shì)示意他們能走了。
周稚水也偷偷在背后做了個(gè)OK的手勢(shì)回應(yīng)溜出辦公室。
“我去,人怎么能這么倒霉呢!我?guī)装倌攴淮螇驼媚鼙淮桨?!”何啟明煩躁的抓了抓頭發(fā),“三千字的檢查,我怎么寫?。』丶疫€得再挨頓打?!?p> “得了吧!你平時(shí)又不是沒寫過三千字的檢查,說的跟你是三好青年一樣?!标惥耙擞浿炎约好指嬖V刁老師的事,此時(shí)是不留一點(diǎn)余地的挖苦他。
周稚水走在常顥旁邊抬頭有些擔(dān)心的問:“你會(huì)不會(huì)有影響??!畢竟是學(xué)生會(huì)主席,刁老師會(huì)把你撤了嗎?”
“最開始不應(yīng)該也把你拉走的,唉,當(dāng)時(shí)肯定是腦子短路了?!焙螁⒚鞲鐐z好的摟過他的脖子,自己好像反思一樣的搖了搖頭,然后又眉開眼笑的問,“不過顥哥不介意吧!”
常顥又反過來也摟住他的脖子和他鬧,顯然并沒有當(dāng)回事:“介意,介意死了?!?p> 程也走在最后看著周稚水擔(dān)心詢問常顥的樣子,緊緊的抿著唇,眸色有些冷。
怎么不來問我?為什么不理我?我又沒有做錯(cuò)什么!還有什么時(shí)候和李盛陽打架了?
程也腦子里有千萬個(gè)問題想問,卻又無法問出口。
回到班里時(shí)和中午一樣,拉上了教室兩邊的窗簾在看電影,幾個(gè)人悄悄從后門進(jìn)去,只有兩三個(gè)在后排坐著打游戲的男生給了幾個(gè)關(guān)注的眼神便接著打游戲。
何啟明的同桌宋好還詢問了一嘴:“寫多少字的檢查?”
“三千五!”
“保重!”
然后宋好就喊著程也和他們一起來一把。
程也腦子亂的一團(tuán)糟,索性不想了,拿起手機(jī)和他們坐在一起準(zhǔn)備新開一局。
“帶我一個(gè)也哥!”何啟明見他們要一起玩也湊了過去。