012 魚(yú)餌
時(shí)謹(jǐn)言心底泛起層層漣漪，她這是，在跟自己解釋嗎？
經(jīng)過(guò)這幾天的相處，她有沒(méi)有可能……
沐柔沒(méi)有去持續(xù)關(guān)注時(shí)謹(jǐn)言的情緒變化，而是轉(zhuǎn)而撥通了林嘉皓媽媽的電話：“喂，家長(zhǎng)你好，我是沐柔，關(guān)于剛才在班群里發(fā)生的事情……我想我有必要對(duì)你保留起訴你侵犯我名譽(yù)權(quán)的權(quán)利……”
沐柔的不卑不亢，讓另外一邊聽(tīng)筒前的林嘉皓媽媽有些心虛。
“我就是想看看帶我兒子的老師人品如何，你也應(yīng)該能理解我的心情……”林嘉皓媽媽開(kāi)始打感情牌。
“你想看看我的為人如何，大可以的大大方方地來(lái)問(wèn)我，或者直接去校長(zhǎng)辦公室調(diào)查，沒(méi)有必要用這種跟蹤人偷拍別人的卑鄙手段。你是做媽媽的人，我想你也希望自己在孩子面前樹(shù)立榜樣，更不想你的孩子在若干年之后，知道你今天的所作所為……”沐柔語(yǔ)氣嚴(yán)肅，周身散發(fā)著強(qiáng)大的氣場(chǎng)。
這是時(shí)謹(jǐn)言第一次感覺(jué)到，沐柔作為老師的氣場(chǎng)，那種和平日里的溫柔完全不一樣的她……這女孩身上所具備的，到底還有哪些是他不知道的？
一時(shí)間，時(shí)謹(jǐn)言充滿了好奇，他更不知道的是，如今的自己，早已被沐柔吸引……
“是，我知道，我用錯(cuò)了方法，我給沐老師你道歉?！绷旨勿寢屪焐险f(shuō)著道歉，但語(yǔ)氣還是一味的不服。
時(shí)謹(jǐn)言以為沐柔聽(tīng)到這就會(huì)答應(yīng)，沒(méi)料到下一秒就聽(tīng)她道：“不好意思，我想你在班群里把這件事情解釋清楚比較好。”
言外之意，當(dāng)著全班同學(xué)的家長(zhǎng)道歉。
時(shí)謹(jǐn)言聽(tīng)了，忍不住唇角一勾。
沐柔見(jiàn)他笑，再次跟林嘉皓媽媽表明立場(chǎng)之后，就掛斷了電話。
“時(shí)警官，你笑什么??？”沐柔問(wèn)，“是不是覺(jué)得我這樣，太咄咄逼人了？”
時(shí)謹(jǐn)言搖頭，“沒(méi)有，你做得很好。”
沐柔有些疑惑地看著他。
明明自己可以帥氣地解決，卻還是向他求救，說(shuō)能不能幫幫她。時(shí)謹(jǐn)言愈發(fā)覺(jué)得，沐柔可能對(duì)自己有一些特別的心思。
最后，林嘉皓媽媽抵擋不住沐柔的追擊，不情不愿地在班群里給沐柔道了歉。
林嘉皓媽媽?zhuān)篬沐老師，對(duì)不起，是我太過(guò)唐突，誤會(huì)了您，給您摸了黑，在這里，我真誠(chéng)地跟您道歉。@沐柔]
沐柔看了，沒(méi)有搭理。
那些跟風(fēng)的家長(zhǎng)見(jiàn)了，也紛紛在班群里給沐柔道歉。
“謝謝你了，時(shí)警官。”沐柔真誠(chéng)地對(duì)時(shí)謹(jǐn)言說(shuō)道。
她知道，要不是時(shí)謹(jǐn)言的那通電話，可能她一直會(huì)找不到突破口去反駁林嘉皓的媽媽。
她雖生性溫柔，但也不是好欺負(fù)的人。
“應(yīng)該的，人民公仆嘛！”時(shí)謹(jǐn)言開(kāi)著蹩腳的玩笑，說(shuō)道。
沐柔見(jiàn)他一本正經(jīng)地說(shuō)著幽默的話，低笑起來(lái)：“時(shí)警官，你是不是不太會(huì)開(kāi)玩笑??？”
時(shí)謹(jǐn)言一愣，“你怎么知道？”
沐柔回道：“如果是開(kāi)的其他玩笑，這估計(jì)就應(yīng)該叫冷笑話了，但是時(shí)警官你剛才說(shuō)的，是很正經(jīng)的道理?！?p> 時(shí)謹(jǐn)言似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“既然事情已經(jīng)解決了，那就早些休息吧！”
沐柔問(wèn)：“你明天也要上班嗎？”
明天周六，按理來(lái)說(shuō)，是休假的時(shí)間。
時(shí)謹(jǐn)言點(diǎn)頭：“徐強(qiáng)還沒(méi)有歸案?！?p> 沐柔表示知道了，她忍不住問(wèn)：“那我可以帶哈哈和立正出去走走嗎？”
以前米諾在家的時(shí)候，沐柔的周末時(shí)光幾乎都是在她店里度過(guò)的。到飯點(diǎn)的時(shí)候就享受米諾做的美食，閑暇時(shí)候就看看書(shū)，喝喝茶，寫(xiě)寫(xiě)……
想到這兒，沐柔立馬改了話語(yǔ)：“啊不用了！”
時(shí)謹(jǐn)言：“嗯？怎么了？”
“我還沒(méi)寫(xiě)教案?！便迦岚櫫税櫭碱^，像個(gè)臨到開(kāi)學(xué)要交作業(yè)卻一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)的小學(xué)生。
見(jiàn)她臉蛋都愁的跟苦瓜一樣了，時(shí)謹(jǐn)言笑出聲來(lái)：“那就寫(xiě)吧?！?p> 可沐柔想出去玩?。?p> 緊接著，時(shí)謹(jǐn)言又說(shuō)道：“每一次辦完案子，我也要寫(xiě)很多報(bào)告?！?p> 時(shí)謹(jǐn)言是在安慰她，仿佛在告訴沐柔，其實(shí)我跟你一樣慘，你看我周末還要加班，所以，應(yīng)該是我比你更慘。
沐柔聽(tīng)了這話，心里果然好受一些。她認(rèn)命似的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“看來(lái)，美好的周末只能用來(lái)寫(xiě)教案了啊！”
“不過(guò)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，寫(xiě)累了就帶哈哈出去走走也可以。它很聰明，可以保護(hù)你的?！睍r(shí)謹(jǐn)言說(shuō)道。
遠(yuǎn)處，半夢(mèng)半醒的二哈聽(tīng)到時(shí)謹(jǐn)言的表?yè)P(yáng)頓時(shí)站立起來(lái)，興奮地朝時(shí)謹(jǐn)言和沐柔奔去。
二哈一頭撲進(jìn)沐柔的懷里，使得沐柔的身子猝不及防地往后仰。
毛茸茸的大可愛(ài)很能治愈人的陰郁心情，二哈激動(dòng)地在沐柔懷里亂蹭，惹得沐柔咯咯直笑。
“睡覺(jué)去！”時(shí)謹(jǐn)言冷冷地對(duì)它說(shuō)了一句。
二哈頓時(shí)安靜下來(lái)，自閉又委屈地盯著時(shí)謹(jǐn)言。仿佛在說(shuō)：你兇我！
時(shí)謹(jǐn)言沒(méi)有理會(huì)它，正想要再催促，就聽(tīng)到旁邊的沐柔說(shuō)道：“哈哈，去睡覺(jué)吧，很晚了?！?p> 二哈這才重現(xiàn)微笑，沖沐柔輕輕地汪了一聲，扭頭朝自己的窩跑去。
沐柔對(duì)時(shí)謹(jǐn)言道：“時(shí)警官不要老是這么嚴(yán)肅啊?！?p> 時(shí)謹(jǐn)言問(wèn)她：“我很?chē)?yán)肅嗎？”
沐柔點(diǎn)頭：“你沒(méi)看到立正和哈哈都怕你嗎？”
時(shí)謹(jǐn)言聽(tīng)了，有些小心地問(wèn)她：“你也覺(jué)得我很?chē)?yán)肅嗎？”
沐柔想了想，道：“也不是每時(shí)每刻都在嚴(yán)肅的?！?p> “比如？”
“比如那天晚上吃飯的時(shí)候，時(shí)警官就表現(xiàn)得很隨和?！便迦崛鐚?shí)說(shuō)道。
時(shí)謹(jǐn)言輕笑：“好了，睡覺(jué)吧！”
沐柔繼續(xù)說(shuō)道：“比如現(xiàn)在，時(shí)警官就很隨和。時(shí)警官晚安?！?p> ……
第二天，沐柔睡了個(gè)懶覺(jué)醒來(lái)，一看時(shí)間，竟發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十點(diǎn)了。她趕忙爬起來(lái)，簡(jiǎn)單洗漱后，去臥室找蔣立正。
蔣立正已經(jīng)在書(shū)桌旁認(rèn)真地學(xué)習(xí)了，沐柔不禁有些無(wú)地自容。瞧這，她還當(dāng)老師呢，還沒(méi)有一年級(jí)的小朋友自律。
察覺(jué)到門(mén)口的動(dòng)靜，蔣立正抬起頭來(lái)，對(duì)上沐柔的視線。他咧嘴一笑：“沐老師，早上好??！”
“早上好?！便迦徇`心地說(shuō)了一句，問(wèn)，“立正，你吃早飯了嗎？餓不餓??？”
蔣立正點(diǎn)頭：“沐老師，廚房有熱著的早餐，是干爹早上起來(lái)做的。他叫我提醒你記得吃。”
沐柔來(lái)到廚房，鍋里，果然有時(shí)謹(jǐn)言準(zhǔn)備的早餐，還是熱的。
她不禁聯(lián)想起時(shí)謹(jǐn)言的整個(gè)職業(yè)生活：每天忙著查案子、加班、熬夜、掉頭發(fā)，但還不忘一日三餐準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)吃，嘖，這個(gè)人，比小朋友還自律。
將盤(pán)子端上桌，沐柔喜滋滋地享受著豐盛而美味的早餐。
飯后，她拿出教案本，準(zhǔn)備開(kāi)寫(xiě)。
“10：48呢！刷會(huì)兒手機(jī)再寫(xiě)吧，十一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)工。”沐柔在心里這樣決定道。
手機(jī)里，熱點(diǎn)新聞一條接著一條推送，其中，最讓沐柔感興趣的是時(shí)謹(jǐn)言負(fù)責(zé)的連環(huán)殺人案。聽(tīng)時(shí)謹(jǐn)言只言片語(yǔ)的提起，她知道，兇手至今還沒(méi)有落網(wǎng)，這個(gè)消息也被透露在外，如今，整個(gè)A市上下，皆是人心惶惶。
網(wǎng)友A：“天吶！聽(tīng)說(shuō)被殺的那幾個(gè)女孩子都是學(xué)校的年輕教師，到底是什么樣的變態(tài)，忍心對(duì)祖國(guó)辛勤的園丁痛下殺手！”
網(wǎng)友B：“就是！聽(tīng)說(shuō)兇手到現(xiàn)在都還沒(méi)被抓到，不是說(shuō)咱們A市的刑警大隊(duì)一向是辦事效率高抓捕罪犯快嗎？怎么都這么久了，還沒(méi)有傳來(lái)兇手被抓的消息?。俊?p> 網(wǎng)友C：“兇手已經(jīng)殺了四位女教師了，我也是教師，今晚加班，我現(xiàn)在慌得一批……”
網(wǎng)友A@網(wǎng)友C：“姐妹兒，別咒自己啊……你說(shuō)得我好心慌……”
網(wǎng)友D：“聽(tīng)說(shuō)第四個(gè)受害者是實(shí)驗(yàn)一小的教師，就在我們隔壁學(xué)校。（裂開(kāi)）”
“??！”沐柔低叫一聲，“怎么十一點(diǎn)半了！”她趕緊關(guān)掉手機(jī)，翻開(kāi)教案和教材，抓起筆開(kāi)始寫(xiě)。
網(wǎng)上，大家聊著第四位受害者遇害的經(jīng)過(guò)，而第四位受害者此時(shí)正伏在時(shí)警官家的茶幾上瘋狂地趕教案！
“隊(duì)長(zhǎng)，你確定這樣好使嗎？”池也有些不確定地問(wèn)道。
時(shí)謹(jǐn)言敲了敲桌子，“嗯。”
既如此，眾人便依照時(shí)謹(jǐn)言的安排，展開(kāi)抓捕計(jì)劃。
根據(jù)徐杰的證詞，警方掌握了徐強(qiáng)的大致活動(dòng)場(chǎng)所。他喜歡在晚上出行，因此警方便加大力度在各大營(yíng)業(yè)廳酒吧蹲點(diǎn)，再加上他的臉受傷了，肯定會(huì)去醫(yī)務(wù)室拿藥，而醫(yī)藥房，也是警方重點(diǎn)關(guān)注的地點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)24小時(shí)關(guān)押后的徐杰，不禁再次懷疑徐強(qiáng)毀掉臉的真正動(dòng)機(jī)。他是真的不想連累他嗎？還是為了讓他給徐強(qiáng)頂罪，一時(shí)糊弄他的？
焦急難耐的徐杰頂不住內(nèi)心的煎熬，于是告訴警方，他毀掉臉，有可能是想逃避抓捕，讓警方找不到他……
不得不說(shuō)，的確有這樣的可能，因此，時(shí)謹(jǐn)言加派了人手。
其次，時(shí)謹(jǐn)言認(rèn)為，徐強(qiáng)的最終目標(biāo)是沐柔，這么多天她一直被警方保護(hù)得很好，完全沒(méi)有給徐強(qiáng)下手的機(jī)會(huì)，他很有可能再去尋找新的女孩泄憤，抓到這一點(diǎn)，警方就可以等著魚(yú)餌上鉤了。
“隊(duì)長(zhǎng)，我出發(fā)了……”