梁問友和關(guān)劍出了街道，沒走出幾步就遇到了幾只小型異獸。
“你來吧！算我讓你的！”
關(guān)劍道：“殺這點(diǎn)小東西我都不需要請關(guān)二爺”隨后綠色的靈力從他手中凝聚成一把青龍偃月刀。
“嚯~”梁問友一驚：“你這能力有意思啊，還能這么用！”
關(guān)劍揮舞著手中的青龍偃月刀，將沖過來的幾只異獸輕松斬殺。
雖然這樣啥異獸不如請關(guān)二爺來的痛快，但是這樣會(huì)節(jié)省許多靈力，關(guān)二爺?shù)奶撚笆切枰`力不斷的循環(huán)供給，但和關(guān)二爺借的這把刀，則是只需要固定量的靈力，之后便沒有消耗了。
“啪啪啪~~”梁問友拍手道：“身手不錯(cuò)啊，要不回去以后你轉(zhuǎn)我們清華來吧！”
“？？？”關(guān)劍一愣，隨后吐槽道：“你搶我學(xué)生也就算了，你還想搶我？”
“來不來吧！”
“不去！”關(guān)劍搖頭：“北大對我有教育之恩！”
梁問友堅(jiān)持道：“跟我一組，我給你寫評職稱的推薦信，運(yùn)氣好今年就能評上！”
“去！”
梁問友笑道：“你的教育之恩呢？”
“這就證明他們沒教育好??！”
“行，那你辦理好離職，我這邊就給你安排。”
梁問友是真心覺得關(guān)劍這個(gè)人挺有意思，也是真心想讓關(guān)劍來和自己做事的，所以他才向關(guān)劍發(fā)出了邀請。
關(guān)劍也愣了愣：“你確定，我離職以后就能立馬入職？”
梁問友什么也沒說，就是看著他笑。
關(guān)劍一咬牙，一點(diǎn)頭道：“行，我跟你混去！”
關(guān)劍也是覺得梁問友還是很有腦子的，畢竟，比起那些現(xiàn)在正被異獸包圍的老師來說，關(guān)劍很明智。
況且去清華以后就能立刻評職稱，這是關(guān)劍目前最想要的，他想當(dāng)一名老師。
兩人繼續(xù)往被圍攻老師的方向走，一路上都是關(guān)劍在揮舞著大刀，把那些將他倆當(dāng)成食物的異獸鏟除。
“呼~~~”關(guān)劍歇了口氣道：“我已經(jīng)殺了四十多只了，你在不追的話，可能就趕不上我了......”
“你都是我們清華的了，還比個(gè)什么勁啊！”梁問友笑道。
關(guān)劍愣了愣，這話似乎沒毛病，那自己之前殺的那么積極，那么帶勁，還搶著去殺異獸，是不是就顯得有點(diǎn)傻了。
梁問友也不再忽悠這個(gè)實(shí)在的年輕人，隨后替代了關(guān)劍的位置，點(diǎn)燃一顆煙之后，沖入異獸群中繼續(xù)前行。
那把冒著殷紅光芒的狼頭大闊刀在梁問友手里揮舞起來，但凡接觸到刀刃的異獸，都會(huì)被闊刀的力量撕碎。
不久，被濺了滿身異獸血的梁問友看起來就如同一只從地獄里爬出來的惡魔。
梁問友與異獸的廝殺的畫面，絕對算得上暴力美學(xué)，而且是極度暴力的那種。
前方的異獸越來越密集，時(shí)不時(shí)的還會(huì)沖出來幾只等級高的，即使是梁問友這種能在異獸群里，殺它個(gè)七進(jìn)七出的存在，也有些堅(jiān)持不住了。
此時(shí)，他也終于體會(huì)到了那些包圍圈里的老師的感受，真的一點(diǎn)不能掉以輕心，要不然，異獸一點(diǎn)會(huì)在你身上留下或者帶走點(diǎn)什么。
“小子，你要是還沒歇夠，我可就要歇菜了！”梁問友此時(shí)感覺有些吃力了，手中那把狼頭大闊刀可著實(shí)是不輕巧。
關(guān)劍笑嘻嘻道：“歇夠了！”似乎很欣賞梁問友的慘相。
......
異獸的包圍圈里，有兩波人，一波是梁問友和關(guān)劍，另一波是其他招生老師。
如果俯瞰的話，兩個(gè)包圍圈此時(shí)正在向彼此靠攏。
一群老師的包圍圈相對來說大一點(diǎn)，可以供老師們活動(dòng)的空間也相對開闊一點(diǎn)。
異獸也相對殘暴一點(diǎn)。
畢竟這里的食物相對多一點(diǎn)。
“小王，你替我頂會(huì)，我喘口氣！”一個(gè)頭發(fā)不多的中年人穿著粗氣道。
“好！我來”說完，被叫做小王的年輕老師搓著雙手出來，接替了中年男人的位置，他雙手掌心一直在摩擦，直到兩只手掌心中冒出一縷縷的白煙后才停止，隨后異獸也在這個(gè)空擋向他襲來。
小王身體一扭，躲過了異獸的進(jìn)攻，然后伸出手，掌心輕輕觸碰了一下異獸的側(cè)面肚皮，然后可怕的一幕發(fā)生了，異獸的肚皮竟然也在一瞬間冒起了白煙，緊接著白煙下便出現(xiàn)了一個(gè)大洞，異獸的內(nèi)臟順著這個(gè)洞向外流淌。
“撲通...”異獸直接倒在地上，隨后另一只像只牛一樣異獸向年輕老師沖撞過來，年輕老師用一只手握住了致命的牛角，另一只還在冒著白煙的手排在了異獸兩只角中間的額頭位置。
只見那頭外型像牛一般的異獸的頭顱在短短幾秒內(nèi)便冒著白煙被融化到了耳朵部位。
隨后年輕老師繼續(xù)揉搓起雙手，其實(shí)，看似是揉搓雙手，其實(shí)他是在讓掌心處的靈力高速運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生高溫，他的能力是能抵抗這種高溫，而攻擊手段則是利用這種常人無法抵御的高溫融化對手。
由于能力是屬于近戰(zhàn)型的，所以這位年輕老師的武技身手也是相當(dāng)厲害，在他揉搓雙手增溫時(shí)，已經(jīng)連續(xù)躲避了四只異獸的進(jìn)攻，同時(shí)還讓兩日異獸撕扯在了一起。
站在他身旁左右兩側(cè)的兩位老師，他們的能力就相對來說普通一些了，一個(gè)是控制風(fēng)的，之前在城墻坍塌的瞬間，便利用能力將飛沙煙塵吹向了異獸那面，此時(shí)的他，咬著后槽牙正在試探著自己身體的極限，由于靈力已經(jīng)超支，導(dǎo)致他臉色慘白，很明顯他這是在透支著自己的生命。
另一名老師的能力是土，實(shí)戰(zhàn)考試的場地就是這名老師幫忙規(guī)劃和改造的。
他能將視線里的土變化成各種形狀，然后移動(dòng)，利用最原始的手法將異獸拍死，這個(gè)能力消耗靈力的速度也是巨大的，但是，他的臉色卻比控制風(fēng)的老師要好上許多。
幾名老師不斷的重復(fù)著手中的招式，各種顏色的靈力組成的武法，如同一顆顆禮花一般轟向異獸群，但殺完一群異獸又會(huì)立刻補(bǔ)上來另一群。
看著殺不完的異獸，有的人心中開始動(dòng)搖了，大聲抱怨道：“這啥時(shí)候是個(gè)頭?。 ?p> 隨后，一個(gè)很有辨識度的聲音從異獸之外傳來。
“滴滴救命，10萬一位！”