第二章 我用偏愛賭明天
哪怕是門田太志再三追問“組建什么社團(tuán)”,神宮誠也沒有說出那個(gè)羞恥的名字。
社死這種事能晚一秒就晚一秒吧。
顯然門田有些生氣了,第三節(jié)課下課都沒有跟自己說話。
為了表達(dá)歉意,上午放課后神宮誠主動(dòng)拽著門田一起留在教室里吃午餐,還把自帶的便當(dāng)分給了門田一半。
“嘗嘗我的料理技?!?p> “哦……!”
一口紫菜芝士玉子燒下去,門田的眼睛蹬地溜圓,“好好吃哦,比餐廳做的還要好吃,這是你做的?”
“是的?!鄙駥m誠點(diǎn)頭。
神宮誠版紫菜芝士玉子燒的靈魂在于山字牌甘口醬油,清澈的甜味會(huì)讓食物本身的味道混合產(chǎn)生更加美妙的咸鮮口感。
自家就是開餐廳的,吃貨的靈魂又喜歡自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)新菜品,幾年功夫下來手藝不遜于普通廚師。
“我決定了!”門田太志又夾起了一塊鮮蔬天婦羅,“想要獲得我的原諒,明天就要給我?guī)б缓心阌H手做的便當(dāng)!”
“豈可修!”
神宮誠假裝生氣,以筷為劍,“歐拉歐拉歐拉……”
“木大木大木大……”
小小的不愉快在“歐拉木大”聲中悄然散去。
沒辦法,有時(shí)候只好跟同學(xué)玩玩這種降智游戲。
島國人盡量避免給別人添麻煩,門田主動(dòng)“要飯”,這是很要好的朋友之間才會(huì)有的舉動(dòng),代表著對(duì)自己的認(rèn)可。
雖然不介意成為3軍,有朋友總比沒朋友強(qiáng),何況門田太志這人挺不錯(cuò)。
“說真的?!?p> 門田壓低聲音,“好幾個(gè)女生跟我打聽你的Line和郵箱,我要不要告訴她們,可都是美少女呦?!?p> 這家伙是從銀星初中部考上來的,本校同學(xué)多,性格開朗又活躍,認(rèn)識(shí)的人也多。
“算了吧?!?p> 神宮誠搖頭。
開學(xué)一周以來他始終擺出一張生人勿進(jìn)的冷臉,除了跟門田,極少和同學(xué)說話。
一來受夠了被女生圍著嘰嘰喳喳的感覺,二來比生理年齡要大10歲的心理年齡也受不了這些中二剛畢業(yè)的小屁孩。
如果可以,他更想跟東大教育系剛畢業(yè)的班主任做深入交流,畢竟溫柔美麗的真田美紗老師更成熟也更動(dòng)人,非常符合他對(duì)大和撫子的想象。
忽然想到高冷帥哥的人設(shè)即將崩塌到另一個(gè)極端,神宮誠默然嘆氣。
好吧,我不做人了。
“唉?!?p> 門田太志也跟著嘆氣,“真是個(gè)高冷的東京帥哥。”
……
下午兩節(jié)課是物理基礎(chǔ)和英語表現(xiàn),對(duì)于神宮誠來說聽不聽無所謂,想要考東大,國語和霓虹史這類的文科課才是他的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
翻著學(xué)生手冊,心里默默盤算著。
決心下的有點(diǎn)晚,導(dǎo)致時(shí)間緊、任務(wù)重,不能走常規(guī)流程。
社團(tuán)創(chuàng)建申請(qǐng)書兩分鐘就填好了,但用了兩節(jié)課100分鐘的時(shí)間他才在新建社團(tuán)名稱一欄里填上“思春期美少女拯救社團(tuán)”幾個(gè)字。
一筆一劃,一絲不茍,帶著某種悲壯與決絕。
悠揚(yáng)的下課鈴聲響起,隨著真田老師一聲“下課”,學(xué)生們?nèi)w起立致敬。
“感謝您的教誨。”
是否是真心感謝兩說,這是銀星高中的規(guī)矩。
“同學(xué)們再見。”
真田老師的聲音一貫溫柔,走出教室之際忽然回身,褐色大波浪甩動(dòng),“神宮同學(xué),請(qǐng)跟我來一下。”
門田太志擠過來一個(gè)笑瞇瞇的眼神。
被班導(dǎo)大人單獨(dú)召見對(duì)于一年F班的男生來講是一種福利,起碼目前是這樣。
神宮誠快步出教室,跟在真田老師后面。
不得不說,從背后欣賞美女老師豐滿曼妙的搖曳身姿確實(shí)是一種福利,扭擺的楊柳腰特別好看,但同時(shí)也是一種折磨。
16歲的身體太躁動(dòng)了,神宮誠無奈轉(zhuǎn)移視線。
不要抬頭!
五樓一年組辦公室。
真田老師放下教案,回身微笑道,“神宮同學(xué),猜猜我叫你來有什么事?”
“參加社團(tuán)的事吧?!?p> 神宮誠答道。
“是的,班里只有你沒有加入社團(tuán)了?!闭嫣锢蠋燑c(diǎn)頭,“所有學(xué)生必須加入社團(tuán),一來這是校規(guī),二來我也不希望入學(xué)成績年級(jí)第二的優(yōu)等生游離于同學(xué)群體之外,你可以做的更好?!?p> ‘看來老師已經(jīng)注意到高冷人設(shè)了?!?p> 神宮誠輕咳一聲,“老師,我沒想游離在同學(xué)們之外?!卑底砸а?,遞出申請(qǐng)書,“這是我的新社團(tuán)創(chuàng)立申請(qǐng)書,請(qǐng)您過目。”
“呦!”
沒等真田老師接過申請(qǐng)書,另一側(cè)隔間里的紅發(fā)大波浪女老師笑著起身,“不枉美紗這么惦記你,真是個(gè)機(jī)靈鬼兒,準(zhǔn)備的很充分啊。”
“櫻子。”
真田老師嗔怪著,圓潤的俏臉飛起一絲紅暈。
八嘎的櫻子!
“不枉惦記”的說法太過份了,超出了師生正常范疇。
“準(zhǔn)備建立什么新社團(tuán)啊,F(xiàn)班的小帥哥?”
櫻子老師抻了個(gè)懶腰,毫不在意美紗的不悅;四年大學(xué)同寢兼無話不談的閨蜜,辦公室里又沒別人,這點(diǎn)事不算事。
“呃……”
神宮誠無語。
櫻子老師已經(jīng)靠在真田的身邊,眼睛掃向申請(qǐng)書,嘴里說著:“是不是想讓你的班導(dǎo)給你當(dāng)指導(dǎo)老師???”
高中老師很少參與學(xué)生管理,新社團(tuán)成立這種事一向是由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)。
申請(qǐng)書交給老師過目,那就是請(qǐng)老師擔(dān)任指導(dǎo)老師了。
“是的?!?p> 神宮誠悄然鞠躬。
有指導(dǎo)老師是社團(tuán)的必選項(xiàng),社團(tuán)分也是由指導(dǎo)老師評(píng)定,一般來講新社團(tuán)的指導(dǎo)老師是由學(xué)生會(huì)向校方提交申請(qǐng),由校方綜合考量社團(tuán)性質(zhì)和老師個(gè)人才藝進(jìn)行指定。
畢竟讓一位只懂音樂的老師指導(dǎo)足球部就有些扯了。
不過事先征得某位老師的同意,先行確定指導(dǎo)老師也是可以的。
神宮誠沒有走標(biāo)準(zhǔn)流程,而是先把新社團(tuán)成立申請(qǐng)給真田美紗過目就是抱著這個(gè)目的。
社團(tuán)名字太羞恥了,但系統(tǒng)要求無法改變,極有可能無法通過學(xué)生會(huì)的審核。
如果事先確定指導(dǎo)老師,代表著這位老師對(duì)新社團(tuán)的認(rèn)可,給說服學(xué)生會(huì)也加了一份籌碼。
入學(xué)一周以來,唯一能說上話的老師就是這位自己的班主任——真田美紗老師了。
可以依仗的有兩點(diǎn)。
第一,入學(xué)成績年級(jí)第二,偏差值高達(dá)78.8分。
第二就是這張臉。
老師都偏愛優(yōu)等生,女人都偏愛帥哥。
偏愛二合一。
為了完成開啟任務(wù),神宮誠也是拼了。
我用偏愛賭明天!
不過在此之前,一定有一番激烈斗爭。
神宮誠極為恭敬的15°鞠躬,靜等老師的掙扎。
果然……
九度半醉
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