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快穿小祖宗:偏執(zhí)反派動個心

第一百一十九章 年代文逆襲計劃(8)

  小學的課程對喬云沐來說無聊極了。

  喬云沐聽著老師帶著哄孩子語調的聲音,默默的掏出稿紙,在現今常見衣物的基礎上進行更改。

  比如微調版型,讓衣物更合身。

  更改衣袖樣式,配上更合適的衣領,以及同風格的花紋。

  一節(jié)課下來。

  喬云沐許是太閑,靈感爆棚,足足畫了七張。

  終于在即將下課時被忍無可忍的平老師全部沒收。

  聽她在下課后敲著桌子吼:“你來這里是上課的,是學習的,不是在紙上寫寫畫畫的?!?p>  她手里的板子幾次揮舞,卻在即將落下時,身后傳來冷漠的聲音:“梁老先生帶來的。”

  平老師的手一頓。

  幾次沒打下去就是看喬云沐長相出挑,打扮的嬌貴,一看就是嬌養(yǎng)出來的寶貝疙瘩。

  她不得不慎重。

  冷不丁聽見祁川的話,她收起棍子,回頭說:“老師知道?!?p>  說著,就轉頭,繼續(xù)嚴厲的向喬云沐說:“這次我把畫收走了,下次再讓我看見你在課上畫畫,你就給我出去?!?p>  說完,平老師就走。

  喬云沐平靜的起身跟出去,在教室外面,十分認真的說:“這是我的設計草圖,里面的元素會在后續(xù)出現在我的服裝上。請老師收走后莫要傳閱?!?p>  平老師聽的一臉莫名,兩句話就打發(fā)給了喬云沐,拿著圖紙就走。

  卻在轉身時聽見喬云沐說:“如果主要設計泄露。老師,我會追究,請悉知?!?p>  平老師完全沒當回事,到辦公室便隨手把圖紙壓在教案下,開始寫新教案。

  等她寫好教案去交時,桌子上的圖一張打眼設計圖就露了出來。

  路過這里的一個老師摸著下巴看了好一會兒,回到自己座位上,記下版型的數據。

  便在喬云沐第一張圖紙的基礎上,做了細化和刪改。

  等她交完教案回來,看見幾張圖紙,隨手撕成兩半,揉成團丟進垃圾桶。

  讓方才看圖的老師一臉震驚:“這么出彩的圖,你就這么扔了?”

  平老師聞言看了眼垃圾桶里成團的圖紙,說:“我班上的新轉學生畫的,是畫的很好。但作為學生,她目前最主要的任務是學習,畫的再好,也不該課也不聽就只畫畫。我給她收了?!?p>  說著,她見旁邊的垃圾桶快滿了,就倒在一起。

  便拿著一個垃圾桶出去倒了。

  讓正想說:“圖紙不要給我呀?!钡睦蠋煱言捬柿嘶厝?。

  就照著第一張成圖,連續(xù)畫出相似卻又有不同的一個系列。

  卻不知喬云沐人雖然在教室,心神卻在系統(tǒng)空間中細化她的圖。

  雖然這幅樣子落在旁人眼里,傻呆呆的。

  但喬云沐自己不知道。

  更不知道在她做圖的這會兒功夫,祁川已經用眼神逼退了四五個試圖和她交流的人。

  喬云沐直到臨近午飯時才幽幽轉醒,等下課鈴響起,就收拾好東西,帶上包。

  和梁紅衛(wèi)、祁川兩人一起到了校門口。

  學校不遠處的地方,好幾輛小轎車停著。

  梁紅衛(wèi)想拉著喬云沐上車,卻還沒拉上,手就被祁川拍開。

  梁紅衛(wèi)頓時不爽了起來:“小川子,你拍我干什么?我又沒拉你?!?p>  祁川不理她,直面無表情的擠在喬云沐和梁紅衛(wèi)中間,氣的梁紅衛(wèi)想打人。

  偏到了小巷子,梁紅衛(wèi)想拉喬云沐上車。

  又被祁川擠開,還見祁川擋著喬云沐的路,想把人往他自家的車上擠。

  更讓梁紅衛(wèi)氣不打一處來,當即上前抱住祁川,喊道:“云沐,你快上車,他肯定沒安好心,你快走?!?p>  喬云沐果斷的將他們兩個撕開,無奈的向祁川說:

  “我有車。”

  “哦。”祁川的眼神依舊毫無波瀾,哦了一聲便轉身上了車。

  梁紅衛(wèi)沒反應過來,看看已經上車的祁川,又看看在她面前輕輕揉額頭的喬云沐。

  梁紅衛(wèi)想也不想的說:“怪人可算走了,小沐小沐,姐姐帶你回家?!?p>  喬云沐不用回頭都能感受到來自祁川的眼神,聞言當即說:“我的車就在后面?!?p>  “啊?”梁紅衛(wèi)嘟嘟嘴,卻也沒糾纏,只嘟囔了一句:“我們住的那么近,你不找車也可以的。”

  喬云沐笑著向后面走去,在梁紅衛(wèi)的注視中,上了后面的一輛黑皮車。

  梁紅衛(wèi)這才嘟著嘴巴上了車,在車里拿著她的娃娃有一搭沒一搭的玩。

  學上的很無趣。

  但梁紅衛(wèi)喊的很積極,生怕喬云沐上學去遲了,早早的就來叫。

  喬云沐只好先帶上做好的紅豆糕,丟下才準備好的酥酪,就先向學校去。

  新做好的紅豆糕帶著甜香的味道,梁紅衛(wèi)聞的清楚,也饞的明白。

  喬云沐看著她可憐又可愛的饞樣兒,在路上喂了梁紅衛(wèi)兩個,并且交待道:

  “別讓祁川知道你已經先吃過了?!?p>  “為什么?”果不其然,吃的很歡的梁紅衛(wèi)滿眼疑惑。

  讓喬云沐直接改口道:“因為你如果告訴他,我下次帶紅豆糕就不給你吃。”

  梁紅衛(wèi)頓時蔫了,卻仍舊說:“那你再給我一個嘗嘗嘛,我還想吃?!?p>  喬云沐無言。

  來的早。

  教室里沒幾個人,祁川倒是已經來了。

  還是小學的人,桌子上鋪的是初三的數學題,還趴在桌子上做題專注。

  喬云沐走到他桌邊,看他做完正做的一道題,才把包里的檀木小盒放在他桌上,說:

  “還是熱的,趁熱吃更好吃。”

  祁川面無表情的抬頭看了喬云沐一眼,打開盒子拿起紅豆糕就啃了起來。

  一個又一個。

  等喬云沐坐在座位上圖畫到一半的時候,祁川拿著盒子走過來,面無表情的說:

  “吃完了。”

  喬云沐懵了。

  吃完了??

  這么短的時間吃一盒紅豆糕,不噎嗎?

  果斷掏出一瓶水給他,看他眼睛一亮,咕咚咕咚喝了好幾口,才說:

  “紅豆糕慢慢吃?!?p>  “不行?!逼畲ㄈ耘f面無表情,只是聲音鄭重起來:

  “紅豆是定情的,我知道。你的心意,我也知道。我不會浪費你心意的?!?p>  聽的喬云沐頭疼捂額。

  好家伙,我怎么不知道自己有什么心意?

  我只是習慣性投喂。

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