“?。俊?p> 跟在白舸后邊的江小浩聽(tīng)到這話愣了一下。
“說(shuō)實(shí)話，雖然有點(diǎn)裝，但是現(xiàn)在咱班什么事都是我一句話的事了，你別說(shuō)當(dāng)個(gè)班委，只要你不給學(xué)校炸了，別的事我都能滿足你?！卑佐聪敫鐐z好的摟江小浩的脖子，可是江小浩有點(diǎn)太魁梧了，夠不著，根本夠不著。
“那你還……”江小浩回頭看了看已經(jīng)走了有段距離的胡濤等人。
“這叫籌謀，太簡(jiǎn)單的容易不珍惜，反正不著急，先考驗(yàn)考驗(yàn)?！卑佐醋匀恢澜『圃谝獾氖巧丁?p> “別扯他們，說(shuō)你吶，想不想？”白舸嘗試兩次覺(jué)得還是不自取其辱了，就放棄摟江小浩的脖子了，倆手一背，老神叨叨的走在前邊。
“你想讓我當(dāng)我就當(dāng)。”
說(shuō)白了，江小浩就是個(gè)從鄉(xiāng)下來(lái)的孩子，或多或少都有點(diǎn)自卑，白舸是目前他接觸的人里邊少有的不歧視他的，其實(shí)白舸自己家里也不怎么樣，但是白舸現(xiàn)在看起來(lái)可牛了，開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，全班都聽(tīng)他的，甚至于宿舍樓也有差不多一大半的人都不是很敢招惹他。
但是就這樣的人，在這個(gè)恨不得有錢就是爺?shù)膶W(xué)校，不在乎江小浩是從鄉(xiāng)下來(lái)的，也沒(méi)見(jiàn)白舸刻意去和誰(shuí)交朋友，就對(duì)江小浩還好點(diǎn)，其他人更多的是公事公辦。
江小浩腦子也就學(xué)習(xí)夠點(diǎn)用，為人處世那點(diǎn)彎彎繞一點(diǎn)都不懂，他覺(jué)得白舸對(duì)他好，所以就想聽(tīng)白舸的。
“聽(tīng)我的啊，那我建議你不當(dāng)，你要是自己想，倒無(wú)所謂了，讓我給你挑那就別當(dāng)了，具體為什么以后你就知道了?！卑佐床缓闷娼『茣?huì)選擇不當(dāng)，但是屬實(shí)是沒(méi)想到會(huì)聽(tīng)到這樣的回答。
倆人沒(méi)一會(huì)就走到了財(cái)務(wù)，這會(huì)充飯卡的人也不少，倆人就跟在隊(duì)伍后邊排隊(duì)，充飯卡很快，一個(gè)人也就兩分鐘不到，等輪到白舸的時(shí)候才過(guò)去沒(méi)幾分鐘。
“充多少？”窗口里的老師下意識(shí)的說(shuō)到，頭也沒(méi)抬。
“那什么，老師，我把這張卡里的錢轉(zhuǎn)到這張卡里，然后頭一張就不要了，注銷了吧?！卑佐刺统鰞蓮埧ǎ『朴悬c(diǎn)不明所以的看著。
“啥玩意？”窗口里的老師聽(tīng)了這話愣了一下，順手接過(guò)，翻看了一下白舸遞過(guò)來(lái)的兩張卡，自然認(rèn)識(shí)。
“北校區(qū)的卡？”
“啊，對(duì)?！?p> 聽(tīng)到肯定的答復(fù)江小浩倒吸了一口涼氣，那老師也沒(méi)多問(wèn)，反正都一樣，學(xué)生里也沒(méi)幾個(gè)知道這卡除了吃飯還有別的用處，就算知道了也沒(méi)用，能進(jìn)北校區(qū)的門但是沒(méi)辦法從南校區(qū)出去啊。
“還剩四百七十二，老卡我就收回了啊?！彪m然白舸不是和人家一樣直接充錢，但是流程是差不多的，后邊排隊(duì)的還有很多，老師直接把新卡激活，看了一眼舊卡剩的錢充上就行了。
至于舊卡，因?yàn)槭墙壎ㄖ鴮W(xué)生的學(xué)號(hào)的，一個(gè)學(xué)號(hào)就只能有一個(gè)飯卡，所以直接就成廢卡了，不用擔(dān)心被盜刷的風(fēng)險(xiǎn)。
等到白舸拿到新卡轉(zhuǎn)身出去的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，后邊排隊(duì)的學(xué)生里有兩個(gè)是自己班的女生，倆人看著白舸嘀嘀咕咕的，白舸見(jiàn)這陣仗就知道，女生宿舍里自己的故事又要出新版本了。
“白哥，你真是被北校區(qū)開(kāi)除的啊？”
江小浩跟在白舸后邊想了好久還是沒(méi)忍住張嘴問(wèn)到。
“什么玩意兒？”白舸直接被問(wèn)傻眼了。
于是乎，一頓中午飯的時(shí)間，白舸這才第一次的知道自己在女生宿舍，哦不，現(xiàn)在江小浩知道了，估計(jì)大半個(gè)班都知道個(gè)差不多了，在這群人中自己到底是個(gè)怎樣的存在。
以至于，白舸一頓飯給自己吃的懷疑人生了都。
“所以，白哥，到底哪個(gè)版本才是真的??？”江小浩看白舸一臉不可置信的模樣，還是忍不住內(nèi)心的好奇心。
“哪個(gè)都不是，我啥也不是，別瞎想。”白舸抬手撓了撓后腦勺，齜牙咧嘴的說(shuō)到。
難辦了啊。
這事說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，說(shuō)對(duì)白舸沒(méi)有影響那是肯定不可能的，但是要是刻意的去解釋又有點(diǎn)欲蓋彌彰的意思了，不解釋的話指不定傳成啥樣吶，萬(wàn)一傳到領(lǐng)導(dǎo)耳朵里，處分白舸是不可能的，但是上上眼藥是肯定的，至于老黑老師，白舸很放心，因?yàn)槔虾诶蠋煈械霉堋?p> 白舸吃完飯走到班都沒(méi)想明白怎么搞，索性倆眼一閉，愛(ài)咋咋地。
中午吃飯時(shí)間是半個(gè)小時(shí)，雖然中午是有午休的，但是不準(zhǔn)回宿舍，想睡覺(jué)只能趴在桌子上睡，午休時(shí)間也不短，差不多也有個(gè)兩個(gè)小時(shí)不到，夠淺淺的睡一覺(jué)了，但是并不是所有的學(xué)生都把這兩個(gè)小時(shí)拿來(lái)睡覺(jué)，有想學(xué)個(gè)一個(gè)小時(shí)然后再睡，當(dāng)然也有不睡的，全看個(gè)人意愿。
眼見(jiàn)這學(xué)生回來(lái)個(gè)差不多了，白舸掏出個(gè)外套團(tuán)吧團(tuán)吧墊在桌子上就打算睡覺(jué)，江小浩說(shuō)的那事他是不打算想了，累了，毀滅吧。
“那個(gè)，小白啊。”
果然，還沒(méi)等白舸趴下，就聽(tīng)到一聲催命般的呼叫。
“看什么？該干嘛干嘛，動(dòng)靜都小點(diǎn)，早上困得不趁這會(huì)多睡會(huì)？下午要是讓我發(fā)現(xiàn)有睡覺(jué)的都等著站著上課吧。”老黑老師聲音不大，但還是引得全班學(xué)生都朝他看去。
“第四節(jié)課那是你讓站的？”
不出所料就是來(lái)問(wèn)第四節(jié)課站在后邊的那幾個(gè)學(xué)生。
“我還以為你這甩手掌柜當(dāng)?shù)暮軓氐讌龋坎恢赖倪€以為我是班主任。”
“別貧，快點(diǎn)說(shuō)，說(shuō)完我回去睡覺(jué)了?！崩虾诶蠋熖_就給了白舸一腳。
“不是我，第三節(jié)有睡覺(jué)的，我就給胡濤叫來(lái)，讓他管住后邊的，估計(jì)是他讓站起來(lái)的?！卑佐礇](méi)躲掉，疼是不疼，在別人眼里就是開(kāi)玩笑的樣子。
“你小子有一手啊，我還以為你直接給人家說(shuō)讓他當(dāng)班長(zhǎng)了就撒手不管了吶。”
雖然被老黑老師說(shuō)了兩句，但是班里還是有不少人朝這邊看過(guò)來(lái)，老黑老師下意識(shí)攔著白舸的脖子，朝著一旁走去。
“干得不錯(cuò)，主要是都是新老師，再加上剛開(kāi)學(xué)，事多，麻煩，既然你這么能干，那我就可以放心了，其他班委你也上上心，早點(diǎn)選完你也省點(diǎn)事不是，還有，中午午休沒(méi)什么別的事，看著別有說(shuō)話的往外跑的就行，想睡覺(jué)的就睡覺(jué)，想學(xué)習(xí)的就學(xué)習(xí)，不強(qiáng)求非要干啥，但是說(shuō)話和往外跑的你管好了。”
老黑老師說(shuō)著，旁邊的班級(jí)也就開(kāi)始慢慢安靜下來(lái)，整層樓也就沒(méi)了吵鬧的聲音，最多也就是個(gè)別幾個(gè)班可能是班主任在講話的聲音。
“我也想睡覺(jué)啊?！?p> 苦不堪言的白舸還以為中午睡不了了吶。
“你睡你的唄，我看他們挺聽(tīng)你的，說(shuō)一聲不就完事了。”
老黑老師幾句話說(shuō)完也不管白舸怎么想，打著哈欠就朝樓下辦公室走去了，一看就是睡覺(jué)去了。
得，又給鍋扔白舸身上背著了。
其實(shí)老黑老師說(shuō)的沒(méi)問(wèn)題，白舸回到班，簡(jiǎn)單說(shuō)了一聲，基本上就各忙各的了，然后白舸又跑到后排和胡濤說(shuō)了一聲，依舊是管著后幾排，沒(méi)說(shuō)管全班的事，但還是讓胡濤開(kāi)心的啊，恨不得一中午不睡了也要看好了。
等到安排完一切，白舸這才安安穩(wěn)穩(wěn)的趴到自己的桌子上，枕著自己的外套進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。