東山巖的一處洞穴。
嗚嗚～嗚嗚～
女孩兒的哭聲，在這伸手不見五指的地方，不停地回響。
有點(diǎn)驚悚，就像恐怖片里的某些片段。
“雪兒，你能不能別哭了，你越哭我越害怕……”劉雪峰在顫抖，對(duì)看不到只能摸到的同桌，有氣無力的說道。
他們被困在這里，一天一夜了，此刻渾身乏力，又餓又冷又害怕。
“小峰，都怪你，非要去抓那只小鳥，沒想到卻引來了一頭龐然大物。”初一六班的班長(zhǎng)羅陽，有點(diǎn)憤懣。
要不是這個(gè)劉雪峰，非要爬到一處峭壁上，去抓一只幼崽小鳥，他們也不會(huì)被大怪鳥叼走，給扔到這鬼地方來。
“嗚嗚～對(duì)不起！別說了班長(zhǎng)，都怪我，我看見那只小鳥很可愛，就想近距離看看。沒想到會(huì)這樣，是我害了你們?！编囇┑吐暢槠?，很自責(zé)很內(nèi)疚的哭訴。
“好餓好餓??！我們會(huì)死在這里么？”劉雪峰已經(jīng)開始絕望。
“不要輕易放棄，相信老師們已經(jīng)報(bào)案了，poc執(zhí)法部門的叔叔，會(huì)來救我們的。”羅班長(zhǎng)充滿希望的安慰道。
“小峰！這次如果能活著出去，我就答應(yīng)做你女朋友?！编囇┑碾p手緊緊地抱著劉雪峰的大肚子。
劉雪峰跟他哥哥一樣，胖的像個(gè)大皮球，同樣戴著一副眼鏡，就像是縮小版的劉雪松似的。
“雪兒，你放心的做我女朋友，畢業(yè)以后，我就娶你?！眲⒀┓逍攀牡┑┑恼f道。
“嗯！小峰抱緊我，嗚嗚～好冷，你身上好溫暖啊！以后誰在跟我說胖子不好我就跟誰急?！编囇┯芍缘母锌?p> “夠了！你們兩個(gè)當(dāng)我這班長(zhǎng)是空氣呢？”羅陽實(shí)在聽不下去了，他唉聲嘆氣，“學(xué)校是禁止學(xué)生談戀愛的，不過，如今我們一起經(jīng)歷這種生死考驗(yàn)，要是能得救的話，我會(huì)替你倆保密?！?p> “謝謝班長(zhǎng)！”劉雪峰軟綿綿的，感覺自己快要餓暈了。
本來胖子就不經(jīng)餓，還在這種又黑又冷的洞穴里，他感覺度日如年。
“班長(zhǎng)真好！還能活著出去的話，我跟小峰請(qǐng)你吃飯。”鄧雪只是感覺很冷，此刻被胖子抱著，很溫暖，她對(duì)活著出去，充滿了希望。
“好！”羅陽不得不靠近劉雪峰，這種環(huán)境下，胖子確實(shí)是香餑餑。
……
食堂。
鄧奇在宋潔之前坐的位置坐下，認(rèn)真的打量著對(duì)面的少年少女，他想從對(duì)方的臉上，觀察到蛛絲馬跡的線索。
“冉然同學(xué)，你好像也是語文天才吧！”鄧奇盯著正對(duì)面的少年，“聽說還考了好幾次滿分，你對(duì)元世界怎么看？”
元世界就是幻想的精神世界，一般只有想象力豐富的人，才能在腦海里構(gòu)建出一個(gè)模型。
當(dāng)然也可以在睡夢(mèng)中幻想，夢(mèng)著夢(mèng)著就去了一個(gè)奇怪的世界，有可能會(huì)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)一模一樣的自己。
冉然對(duì)這個(gè)鄧學(xué)霸越加感興趣了，對(duì)方這是特意過來跟他切磋語文延伸知識(shí)的嗎？
語文成績(jī)好的人，寫作文自然是沒話說。
而能寫好作文的人，一般想象力都特別豐富，可以構(gòu)造出很多虛擬的東西。
“鄧奇同學(xué)的意思是？”冉然想知道對(duì)方的意圖。
一旁的劉雪松和李春蘭這一分鐘都不說話了，想要看看這兩個(gè)語文大佬，到底比劃哪方面的知識(shí)。
鄧奇在三五班，就是語文課代表，似乎也拿過幾次語文比賽大獎(jiǎng)，滿分倒是考得沒有冉然多。
“不如，我們比試一下想象力？或者說是一個(gè)推理小游戲，對(duì)一個(gè)事件展開各種猜測(cè)?！编嚻姘l(fā)現(xiàn)對(duì)面的少年太鎮(zhèn)定了，他有點(diǎn)搖擺不定，想要繼續(xù)探一下虛實(shí)。
冉然頓時(shí)來了興趣，想到最近的學(xué)生失蹤案，他直接開口:“要不我們就來推理一下，失蹤的學(xué)生在哪里？?jī)词志烤故钦l如何？”
鄧奇笑了，他正在想辦法往這方面引導(dǎo)呢，對(duì)面這個(gè)少年竟然自己說了出來，莫非是有恃無恐？
“正合我意！對(duì)這件事，我一直在調(diào)查，失蹤的鄧雪是我的堂妹，與你發(fā)小的弟弟劉雪峰是同桌?！?p> 說完這句話，特別是提到劉雪峰的時(shí)候，鄧奇一直盯著冉然的臉不放，想要看出個(gè)所以然。
“我知道，雪峰那孩子，從小就調(diào)皮可愛?！比饺蛔灶欁缘恼f道:“我懷疑跟東山巖上的那只大鳥有關(guān)，現(xiàn)場(chǎng)的羽毛就是最好的證明?！?p> 鄧奇不以為是的笑了笑，心想果然有問題，一來就撇清關(guān)系，絕對(duì)有大問題，看我一步一步的套你說出實(shí)情。
“我覺得一只鳥并沒有那么大的能力，三個(gè)學(xué)生得有幾百斤重吧？”鄧奇說著說著，瞟了一眼李春蘭，“再說鳥類的智商可沒有我們?nèi)祟惛撸豢赡茏龀鼋壖苓@種事，你說對(duì)吧？李春蘭同學(xué)。”
“??？”李春蘭一愣，沒想到鄧學(xué)霸會(huì)突然問自己，她想了想，“鄧學(xué)霸說的也有道理，不過現(xiàn)場(chǎng)的羽毛，又該作何解釋？”
“這個(gè)嘛！我和老劉早有研究?！编嚻婵聪蚺赃叺膭⒀┧?。
“嗯！我們做過很多種推斷，第一，有可能是人為，兇手為了隱藏真相，故意做了一個(gè)假現(xiàn)場(chǎng)?！眲⒀┧烧f道。
“第二，這只大鳥或許是超凡者的寵物或者坐騎，被超凡者安排過來抓走了幾人。”劉雪松似乎覺得這個(gè)推測(cè)有點(diǎn)接近真相，看了李春蘭一眼。
李春蘭懵了，看我做什么？
我還不是超凡，只是準(zhǔn)超凡。
“劉雪松同學(xué)，超凡者抓幾個(gè)普通學(xué)生干嘛？意義何在？”李春蘭誤以為對(duì)方是在暗示她接話。
“這個(gè)簡(jiǎn)單，或許學(xué)校的某個(gè)學(xué)生，跟失蹤的學(xué)生有仇，想故意報(bào)復(fù)一下對(duì)方?！编嚻嬲f話的同時(shí)，眼睛眨也不眨的盯著冉然。
“也有可能，不過根據(jù)我的推斷，可能性十分渺小?！比饺豢戳丝脆嚻?，覺得有點(diǎn)莫名其妙，對(duì)方好像一直在用奇怪的眼神，打量著自己。
“超凡與我們普通人，完全沒有任何交集，根本不想浪費(fèi)這種精力來抓幾個(gè)普通學(xué)生，而且那只大鳥也不像是被超凡控制的?！比饺徽f出自己的真實(shí)看法。
鄧奇眼睛一亮，他發(fā)現(xiàn)冉然露出了一個(gè)破綻，那就是對(duì)方跟超凡很熟悉的樣子。
這就可以說通了，冉然找了超凡朋友幫忙，指揮那只大鳥抓走了鄧雪幾人。
“冉然同學(xué)，你說一個(gè)人，要是有精神分裂癥，會(huì)不會(huì)做出一些喪心病狂的事情？”鄧奇突然這樣問道。
“這個(gè)，我不了解。不過，有精神病的人可以無聲無息的抓走幾個(gè)大活人嗎？失蹤的學(xué)生，難道不知道大吼大叫么？”冉然疑惑的看著鄧奇。
“如果精神病指揮超凡者出手呢？或許精神病患者，就在一旁看好戲喃？”鄧奇步步緊逼，他感覺某人要原形畢露了。
“這也說不通?。?jù)我所知，cfc超凡執(zhí)法隊(duì)都介入了，如果兇手是超凡者，那不怕被抓嗎？”冉然想了一下，這樣問道。
他覺得鄧奇說的也有幾分道理，不過精神病患者，抓幾個(gè)普通學(xué)生，只為了報(bào)復(fù)一下，卻要冒著被超凡執(zhí)法部門逮捕、審判的危險(xiǎn)，他覺得有些得不償失。
鄧奇也有點(diǎn)想不通，難道真的與兩人無關(guān)？
“宋潔來自于超凡家族，你們倆都知道吧？好像星期六天，李春蘭同學(xué)，還去了宋家莊做客。”鄧奇突然這樣說道。
“知道??！”李春蘭，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我在她家待了兩天，還參加了一個(gè)游泳戶外……”
李春蘭沒敢繼續(xù)往下說，那涉及到小蘋果的隱私，還有那種無力的感覺，讓她很是郁悶。
然而這落在鄧奇眼中，卻是原來如此的表情。
“鄧奇同學(xué)覺得，此事與宋潔有關(guān)？”冉然若有所思，他想不通宋班花抓幾個(gè)普通學(xué)生，抱著什么目的。
“只是懷疑，倒是你們星期一天，就是出事那天，竟然雙雙請(qǐng)假，是不是有點(diǎn)太巧了？”鄧奇突然站了起來，審視著少年少女。
冉然無語，饒了這么大一圈，敢情這家伙是在懷疑他和同桌少女？
李春蘭，正在氣頭上呢，想到那兩天的經(jīng)歷，氣就不打一處來，這個(gè)鄧學(xué)霸，哪壺不開提哪壺。
“鄧奇同學(xué)，你幾個(gè)意思？我們請(qǐng)不請(qǐng)假與這件事有啥關(guān)系？”李春蘭也站了起來，氣勢(shì)洶洶，毫不畏懼。
“讓我捋一捋，宋潔有不在場(chǎng)證明，可她是超凡家族的，可以尋求家族超凡高手的寵物幫忙，也就是那只大鳥，對(duì)那幾個(gè)學(xué)生出手。”鄧奇娓娓道來。
“至于動(dòng)機(jī)是什么？我想冉然同學(xué)心里最清楚，而我猜測(cè)的精神分裂癥患者，也就是你，你就是兇手。買通了宋潔同學(xué)，也打動(dòng)了李春蘭同學(xué)。這一切都是你在幕后操作，對(duì)嗎？冉然同學(xué)?！编嚻嬉诲N定音。
旁邊的劉雪松也不可思議的看著冉然，有點(diǎn)不知所措，他不太相信這個(gè)推斷，但是這結(jié)果有理有據(jù)。
“小然，你莫非對(duì)雪峰有什么成見？”劉雪松也站了起來，嘆了一口氣，“小時(shí)候的事，都過去了這么久，你還耿耿于懷嗎？”
冉然徹底懵逼了，這都什么玩意？
怎么兇手一下子就變成他了，他跟這個(gè)事件，八竿子打不著邊吧？
“你們兩個(gè)瘋了吧？”李春蘭不干了，她看不得小蘋果被這樣冤枉，“說話最好經(jīng)過一下大腦，還學(xué)霸呢！我呸！”
“惱羞成怒了嗎？”鄧奇很平靜，“或許冉然也不是故意的，這只是他的第二人格做出來的事情。”
“小然，雪峰是無辜的，還有另外兩個(gè)同學(xué)更加無辜?。 眲⒀┧蛇x擇相信自己鐵哥們兒的推斷，“你能溝通你的第二人格嗎？就是那個(gè)啥元世界的分身，人命關(guān)天??！小然。”
“去它嗎的元世界，你們有大病吧？”冉然被氣笑了，“果然都是一群書呆子，完全不是一個(gè)世界的人。無法溝通。我們走！”
冉然很失望，對(duì)他這個(gè)發(fā)小無語了，那個(gè)鄧奇說的這種荒唐話，他竟然也選擇相信。
而從小一起長(zhǎng)大的發(fā)小，對(duì)方卻選擇懷疑，還真以為他冉然有病，有精神大病。
冉然拉著同桌少女的手，就準(zhǔn)備離開食堂，看看時(shí)間，還有十分鐘上晚自習(xí)了。
可鄧奇對(duì)遠(yuǎn)處招了招手，高大個(gè)高進(jìn)，瘦子黃杰連忙跑了過來，攔在了兩人面前。
“兩位同學(xué)，我是學(xué)校護(hù)衛(wèi)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，有權(quán)管理這個(gè)事。再說這個(gè)事關(guān)系到我堂妹，還有老劉的親弟弟，所以得罪了。”鄧奇很果斷的說道。
“想要鬧大，是吧？”李春蘭頓時(shí)不干了，準(zhǔn)備呼朋喚友，“別逼我馬上搖人過來，到時(shí)候下不了臺(tái)，你們這學(xué)業(yè)生涯也就到頭了?！?p> “哼！赤裸裸的威脅，是嗎？”鄧奇似乎有點(diǎn)忌憚，“李春蘭同學(xué)，就算我對(duì)付不了你，可這個(gè)罪魁禍?zhǔn)兹饺唬裉毂仨毥o我解釋清楚?！?p> 一旁幾人向冉然圍了過來，包括他的發(fā)小劉雪松。
“你們這是認(rèn)真的嗎？”冉然很平靜，本來他想低調(diào)的畢業(yè)。
可似乎有些人非要雞蛋碰石頭，無理取鬧到不可理喻的程度。
以為他冉然真的是一個(gè)，任人拿捏的軟柿子。。
“住手！”一道中氣十足的聲音傳來。
教導(dǎo)主任張家林和王志文，出現(xiàn)在不遠(yuǎn)處，兩人急忙走了過來。
張主任板著臉，一副很威嚴(yán)的樣子，剛剛就是他在遠(yuǎn)處阻止幾人動(dòng)手。
“怎么回事？”張主任看著鄧奇幾人，嚴(yán)肅的說道:“李春蘭同學(xué)，可是上面重點(diǎn)保護(hù)的對(duì)象，少了一根頭發(fā)，你們幾個(gè)的家里人，可都會(huì)跟著受累?。 ?p> “張主任，不是這樣的，”鄧奇被嚇得不輕，慌忙解釋，“我懷疑……”
鄧奇把剛剛的經(jīng)過，跟張家林描述了一遍。
一旁的王志文被逗樂了，懷疑誰不好，懷疑自己干兒子？
剛剛要不是他喊著老張下來，幾人會(huì)被痛扁一頓吧！
況且這件學(xué)生失蹤案，根本與冉然和李春蘭毫無關(guān)系。
“你們四個(gè)，擾亂學(xué)校紀(jì)律，擅自審問同學(xué)，嚴(yán)重破壞了同學(xué)之間感情?！蓖踔疚目聪蚶蠌?，“張主任，這個(gè)必須嚴(yán)懲不貸。請(qǐng)家長(zhǎng)跑不了吧？說不準(zhǔn)還會(huì)影響中考……”
四人一聽，頓時(shí)面色蒼白，一副搖搖欲墜的樣子，那個(gè)黃杰更是嚇得一屁股坐在了地上。
“咳~咳！王老師??！”張家林，知道老王是故意的，一個(gè)唱紅臉一個(gè)唱白臉，“雖然幾人確實(shí)犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤，不過念是初犯，罰他們跑十圈操場(chǎng)，打掃一天男廁所，就這樣算了吧！”