裘明打從懷里掏出一個(gè)晶瑩剔透的小瓶，把里面盛放的營(yíng)養(yǎng)液澆在魂花之上，就見殘敗的白花合攏，片刻開展，周遭魂系魔力宛如煙花綻放，喜氣洋洋，激動(dòng)竄躍。
滿屋浮現(xiàn)銀流，心緒并迸七情，內(nèi)含喜怒哀樂憂愁懼，多情多欲重返魂靈。
由此殘敗的花瓣增補(bǔ)了枝葉，新蕊替代舊冕，新舊交替，一開一落，香縈香散，一起一伏，反而氣勢(shì)突增，在裘明運(yùn)力的眼中冒出了不同先前的訊息。
?。ㄉ`種屬）靈湖魂花
?。ㄉ`屬性）魂
?。ㄉ`能力）
【強(qiáng)化聚靈】
【強(qiáng)化顯象】
【助道】
?。ń榻B）靈湖湖畔生長(zhǎng)的稀有魂系花卉，生而有靈，圣潔溫和，相傳有天使隕落，其精神轉(zhuǎn)生而成魂花。
三階了。
裘明摸了摸魂花，這花徑自回了手心。他氣定神閑地轉(zhuǎn)視訝然的溫何：“老師，走嗎？”
溫何眼皮一抖：“你早干什么去了？”
“意料之外?！濒妹髡嫘泥皣@。
“虧得你一直揚(yáng)著手，為了誘我提問，不累嗎？”溫何沒好氣，盯著裘明，問，“有備而來？”
裘明琢磨道：“有備無患?！?p> 溫何松口：“罷了，既然你堅(jiān)持，我也沒辦法?！?p> 她素手展開，甩出火流，墻壁洞開一豁口，一只展翅飛舞的火蝶赫然現(xiàn)身外面，隨后，周邊一陣扯拉之感，裘明眼前一花，二人移形換影，已然到了外頭，立在火蝶翅翼扇開的火浪上方。
火蝶扇翅，翩躚行路，不多時(shí)抵達(dá)綠幽幽森林開的一個(gè)空曠的口子前方。
火浪隨后貼心降低高度，裘明輕松跳下，忽而轉(zhuǎn)頭，開口叫住：“老師?！?p> “嗯？”火蝶回返的行動(dòng)頓住，溫何轉(zhuǎn)頭，一雙利眼透過飄逸的紅色長(zhǎng)發(fā)瞅準(zhǔn)裘明，“后悔了？”
裘明道：“沒有?！?p> “那有何事，快說，我趕著見客。”
裘明猶豫片刻：“……老師，小心那個(gè)來使，最好不要讓他靠近森林，也不要讓他接近任何學(xué)生?！?p> 火蝶身上糾集的火焰一霎那散了，熱浪鋪天蓋地，熏得人額面發(fā)汗。
裘明心里一個(gè)咯噔。
溫何盯著他，面色陰晴不定：“嗯？”
裘明扭開眼光：“我該考試了。”說罷，抬腿就走。
不料，他剛朝前進(jìn)一步，森林入口卷起滾滾烽煙熱焰，密集火網(wǎng)羅織，嚇得他險(xiǎn)些跌坐在地。
“你別考了?！焙箢^天上，溫何沉聲喝道。
裘明猶疑一秒，忽然變動(dòng)聲帶，擬聲哭喊：
“來人啊，來人??！這個(gè)老師隨便剝奪我的考試資格，我苦讀多年，刻苦鍛煉，頭懸梁錐刺股，手續(xù)做好了，冒大老遠(yuǎn)跑到這座學(xué)校，就是為這場(chǎng)考試。憑什么她說不行就不行，沒天理啊，沒天理啊！來人吶，來人吶！公道自在人心，大伙都評(píng)評(píng)理??！”
經(jīng)由刻意操作，魔力充盈聲波，四處傳播，一時(shí)間吸引來諸多視線。
裘明即時(shí)找個(gè)掩體，避免自己被他人看見，同時(shí)遁入人群，奮力隱匿氣息，使出魔力攪亂人群神氣，擰巴成一股亂麻。
人眨眼多了起來，沒找到人，面面相覷，時(shí)不時(shí)瞧向半空面沉如水的長(zhǎng)發(fā)女人。
溫何原本聚神盯人，偏偏裘明專攻魂系，藏躲的修為遠(yuǎn)超溫何預(yù)計(jì)，跟條泥鰍一樣，她早先掉以輕心，這會(huì)眼花繚亂，人給弄丟了，眼角狠狠抽搐。
這個(gè)王八犢子！
群眾眼睛雪亮，很快發(fā)覺火網(wǎng)鎖住的森林入口。即刻有人小心試探：“這位老師，敢問那位學(xué)生呢？”
“他唬你們呢！”溫何沒好氣道。
立馬有人提問：“那人呢？冒昧問下，人是不是被你抓起來了？”
“不管真假，總不能鎖住口子吧？這兒的學(xué)生是少，大家總要進(jìn)出的，鎖住出入口算什么事？”
“哎，有人看見剛剛哭的學(xué)生了嗎？”
“要我說，直接找校方調(diào)查，不能耽誤正事?！?p> “那這位老師……”
人們把注意的重點(diǎn)集中于溫何身上。
溫何胸腔劇烈起伏，揮手散開了火網(wǎng)。
立即有些不喜歡排長(zhǎng)隊(duì)的學(xué)生逮住機(jī)會(huì)闖入，結(jié)果剛邁步觸及，火網(wǎng)即時(shí)復(fù)現(xiàn)，牢牢束縛他們，倒頭捆住，任他們撲騰求救。
人群嘩然：“這位老師，你擱這釣魚呢！”
“太過分了，強(qiáng)就有理嗎？”
“快把他們放開！”
溫何冷眼掃視，無一人是裘明。
狡猾的小混蛋！
她輕揚(yáng)素手，火網(wǎng)徹底解除，綁縛的學(xué)生們望她一眼，灰溜溜進(jìn)了林子。
其他學(xué)生魚貫而入，溫何緊緊盯視每一個(gè)人，察覺不到裘明的行蹤。
跑得真他娘快，要是有考這點(diǎn)，說不定他能保送到國(guó)家學(xué)院呢！
事有輕重緩急，客人總歸等不得的，況且裘明所言，溫何半信半疑，但恐出變故，她必須盡早去和塔弗會(huì)合鎮(zhèn)場(chǎng)。
溫何快把一口銀牙咬碎，乘蝶甩身遠(yuǎn)飛，頭也不回。
“哎，什么人啊……”
人群鬧鬧哄哄。
……
樹影斑駁，林翳陸離，土的腥氣夾雜著草木清香，比之外界濕潤(rùn)。
裘明從入口溜出老遠(yuǎn)，馬不停蹄，不多久累了，找個(gè)樹墩坐下，大汗淋漓，渾身發(fā)熱，氣喘吁吁。
魔力和體力消耗太快了。
他收斂自身的氣息，憑借高人一等的觀察術(shù)和感應(yīng)術(shù)，一路盡量避著人類獸類走，現(xiàn)今距離約定的方位相差不遠(yuǎn)，誰知身體和魔力實(shí)在不爭(zhēng)氣。
突然，裘明一掙，熟練抱成一團(tuán)，滾到樹墩下面，屏住呼吸，掩飾體溫，裝作一顆普普通通的石頭。
“喵?！?p> “是我們。”
傳來黑貓的喵喵叫，以及宣逍無奈的聲音。
裘明冒頭，警戒地瞇眼巡視，旋即站直，整衣拍身，狀若無事，看向宣逍懷里的黑貓，問：“小貓，你怎么過來了，不是離約好的地方還有一段嗎？”
宣逍代為回答：“我要求的，溫何老師習(xí)慣把人送到哪個(gè)入口，我大體了解?！?p> “誒，那萬一我……”
“沒有萬一，”宣逍以看透一切的態(tài)度打斷，“憑你那兩根筷子腿，我得等到什么時(shí)候？不如我來找?！?p> “喵。”黑貓腔調(diào)向下，一本正經(jīng)，表示認(rèn)同。
裘明默然不語。
他走前，奪過黑貓，兩臂瞬息一沉。
宣逍懷里空蕩，見狀挑高眉毛：“要不我來吧？你看著手臂要斷了。”
“一邊去?！濒妹髭s人。
宣逍攤手搖頭，輕松大步追上去，還刻意放慢腳步，彰顯一種時(shí)時(shí)刻刻的遷就。
裘明忍住絆他一腳的沖動(dòng)。
“對(duì)了，”宣逍瞄黑貓，“學(xué)校不是不允許攜帶生靈武裝，或是這種實(shí)質(zhì)自由的馴獸嗎？你怎么帶出來的？”
“我沒帶啊，”裘明意味深長(zhǎng)，“黑貓是野生獸類，順著學(xué)院老師的驅(qū)趕和投放，隨從諸多生靈野獸進(jìn)來的而已，和我有什么關(guān)系？”
宣逍扶額嘆息：“你……”
“不必夸獎(jiǎng)?！?p> “之后會(huì)總結(jié)表現(xiàn)得出成績(jī)的，紙可包不住火，”宣逍強(qiáng)調(diào)，“我不會(huì)包庇你的?！?p> “哦，沒事。”
“……”
他們二人會(huì)合后，裘明便不像先前那樣規(guī)避戰(zhàn)斗了，有宣媽媽沖鋒陷陣，他樂得給找時(shí)間給對(duì)手捅一刀，打打輔助，一時(shí)無往不利。
宣逍的確無愧于保送資格，御獸華麗，能力卻是樸素，生生打得別人潰不成軍、雞飛狗跳，他自己卻是閑庭信步、神采奕奕。
例如現(xiàn)在。
“咚！”
體積幼小的花兔被炫石撞開，徑直掉入草叢，翻來覆去滾了三圈，暈得后足打顫，索性趴著裝死。
“兔兔！”
長(zhǎng)著小雀斑的女生趕忙跑過去，一巴掌拍開沉重的炫石，把花兔捧在懷里，兩眼淚汪汪，哭訴，“宣逍你也太過分了，不懂點(diǎn)到為止嗎？”
“咔嚓咔嚓，”宣逍咬碎嘴里的薯片，咽下去，“那不是，你讓它挖洞偷襲我們嗎？你好歹講點(diǎn)理?！?p> 裘明冷眼旁觀，不動(dòng)聲色。
女生欲哭不哭，氣跑了。
她并沒被淘汰。
這場(chǎng)考試以堅(jiān)持時(shí)間長(zhǎng)短和深入地界評(píng)定成績(jī)，暫時(shí)落敗不意味淘汰，只有完全失去戰(zhàn)斗能力或自己投降才會(huì)被判離場(chǎng)。
生靈學(xué)院所有的課程都只有一個(gè)目的：生存。
在這世上先活下來，活得如何是之后的事。
宣逍并未追擊，嚙齒兔的弱小讓他提不起興趣，再者他覺得今天的肖雅有病，他怕傳染。
他翻出新的一袋子，扒開滿滿的果凍，抓起一大把塞嘴里，一邊咀嚼一邊遞給裘明示意。
裘明推開袋子：“不必了，你還真當(dāng)自己是來度假的嗎？”
“不然呢，”宣逍含糊不清地說，“都好弱，肖雅今天也有病，過來挨揍?！?p> 他撓頭嘀咕：“她來干嘛的？”
黑貓悄然從灰兔待過的草叢返回裘明肩膀，叼著一只小小的戒指。
裘明避人耳目地拿過戒指，順口答道：“誰知道她怎么想的？”
矮個(gè)子還在通過精神掃描戒指里的物件，忽然聽到宣逍百無聊賴地一叫：“誒，小明，要不咱去里面吧？”
裘明回神，抬眼眺去。
這片森林總體算不上十分廣闊，只是學(xué)校提供學(xué)生鍛煉的。
最外層僅有一群只有捕食本能，連靈智都未覺醒的動(dòng)物，魔力瘠弱，甚至無法接受契約，成為御獸。
居中一圈，各類生靈只有出生期的實(shí)力，有的連一種能力都未掌握，時(shí)不時(shí)失控，這倒是有一定威脅，畢竟不怕一萬就怕萬一，誰能料到失控會(huì)造成什么閃失。
至于核心圈，就是宣逍所指的地方。
裘明無語：“你不是來休息的嗎，就不能好好呆著？”
“去唄，作為行者不就是要四處闖闖？”宣逍躍躍欲試，“我保你們安全，反正你作弊的事逃不了溫何老師法眼，已經(jīng)完蛋了，去不去有何妨？”
“去唄?！?p> “哎呀你勇……”宣逍猛然回頭，狐疑，“你剛說什么？”
裘明淡然道：“我說去?！?p> 宣逍抬手捂他額頭，語氣驚詫：“沒發(fā)燒啊，你也和肖雅一樣犯病了？”
他舉步平移，離得遠(yuǎn)了些。