班主任走后，很快就上課了。
第一節(jié)課是語(yǔ)文課。
語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了，她英姿颯爽，像一位女中豪杰。
她利索地打開(kāi)了講臺(tái)電腦和投影儀。
投影銀幕在墻上緩緩下落，直到把投影儀投影的范圍全部覆蓋。
“同學(xué)們，上周元旦前考的這個(gè)學(xué)期最后一次月考，成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了。你們看看吧！”
說(shuō)完，她就將電腦里面的語(yǔ)文月考成績(jī)投影到了銀幕上。
巨大的銀幕上，所有人的成績(jī)都看得清楚。
語(yǔ)文成績(jī)第一的是陳秋梅，第四才是張濤。
所有人的注意力都在了銀幕成績(jī)上面，他們?cè)谒阉髦约旱某煽?jī)。
雖然張濤的語(yǔ)文成績(jī)才全班第四，但是他是男生，男生語(yǔ)文本來(lái)就不會(huì)很好，或者說(shuō)本來(lái)就不及女生好。
張濤語(yǔ)文能得到這個(gè)成績(jī)也已經(jīng)很好了。
“這就是這個(gè)學(xué)期最后一次月考的語(yǔ)文成績(jī)了，下個(gè)月我們就沒(méi)有月考了，直接就是期末考試，考完試就放假了，放寒假，所以你們要努力一點(diǎn)，不然在寒假看到自己期末考試的成績(jī)不好，放假都玩不好?！?p> 聽(tīng)了語(yǔ)文老師的話(huà)，有同學(xué)就開(kāi)口問(wèn)道：
“為什么玩不好？”
語(yǔ)文老師如實(shí)回道：“考砸了心情不好唄，都沒(méi)有心情玩了，而且還要擔(dān)心被家長(zhǎng)罵?！?p> 同學(xué)聽(tīng)了都忍俊不禁。
看完月考成績(jī)，語(yǔ)文老師又繼續(xù)發(fā)月考卷子，然后講解卷子的題目。
一節(jié)課就這么愉快地過(guò)完了。
課間，班主任拿了兩張?jiān)驴汲煽?jī)單進(jìn)來(lái)，然后交給了學(xué)習(xí)委員，讓她張貼月考成績(jī)單。
學(xué)習(xí)委員還沒(méi)有把月考的成績(jī)單張貼出來(lái)，就有一大群人將她圍在中間，想要看一看月考榜單了。
她也沒(méi)有辦法，只能頂著人群，用膠水將月考成績(jī)單貼在了前兩次成績(jī)單上。
張貼成績(jī)單處，已經(jīng)被人圍得水泄不通了。
班主任也只能繞道來(lái)到張濤面前。
他手里拿著的正是張濤早上交給他的那兩份醫(yī)院報(bào)告。
“這兩份報(bào)告我已經(jīng)各自打印了一份保留了，領(lǐng)導(dǎo)也已經(jīng)批準(zhǔn)陳秋梅這兩周不用參加任何的體育活動(dòng)了，現(xiàn)在這兩份報(bào)告是給你，還是給陳秋梅？”
班主任向張濤詢(xún)問(wèn)道。
“給陳秋梅吧，這也不是我的東西，我只是見(jiàn)她腿腳不便，所以替她轉(zhuǎn)交給你，所以你還是還給她本人吧，她會(huì)好好保存的?！?p> 張濤向班主任說(shuō)道。
聽(tīng)了張濤的話(huà)，班主任又向前走了兩步，走到了陳秋梅身邊，他彎腰說(shuō)道：“陳秋梅，這是你的醫(yī)院報(bào)告，我們已經(jīng)知道你的病情了，這兩周你都不用參加體育活動(dòng)了，好好養(yǎng)傷，報(bào)告就先還你了，好好保管?！?p> “哦，謝謝老師！”陳秋梅非常禮貌地回復(fù)道。
“嗯，有困難就叫老師或者叫周?chē)耐瑢W(xué)幫忙，我就先走了?！?p> 說(shuō)完，他就離開(kāi)了。
班主任離開(kāi)后，張濤的同桌就回來(lái)了。
“嘿，同桌，想不想知道你的月考成績(jī)考得怎么樣？”劉銘高非常高興地對(duì)張濤說(shuō)道。
“哦，你想說(shuō)就快點(diǎn)說(shuō)，不想說(shuō)就不要說(shuō)了，反正也不是什么很重要的事情?！睆垵嫦騽懜叩徽f(shuō)道。
“不是吧，同桌，你覺(jué)得成績(jī)不重要么？你難道就不好奇自己考了多少分，在班級(jí)中排多少名么？”劉銘高被張濤的言語(yǔ)刺激到了，在遇到張濤之前，他還沒(méi)有見(jiàn)到有一個(gè)人像張濤這樣風(fēng)輕云淡對(duì)侍自己成績(jī)的人。
“知道了怎樣，不知道又怎樣？考得好又怎樣，考得不好又怎樣？這些都已經(jīng)是過(guò)去的成績(jī)了，已經(jīng)是歷史了。”張濤語(yǔ)出驚人。
聽(tīng)了張濤的話(huà)語(yǔ)，劉銘高整個(gè)人都感覺(jué)到了一種前所未有的震憾，他沒(méi)想到張濤的思想深度竟這么深遠(yuǎn)，這或許就是學(xué)霸與學(xué)渣之間不可逾越的思想鴻溝。
“好了，好了，不和你說(shuō)那么多了，我剛才看了自己的成績(jī)，順便瞄了一眼你的成績(jī)，不過(guò)你都不想我親自告訴你成績(jī)，我就透露一點(diǎn)點(diǎn)信息給你，等有時(shí)間你再去仔細(xì)看吧。你這次總分還是全班第一名?！?p> 劉銘高說(shuō)完，就去洗手間了。
張濤雖然聽(tīng)了劉銘高的話(huà)，但是他自己也有些不敢相信，總分全班第一名，有這么容易又落到他張濤身上嗎？
“我們旁邊的那位就是張濤，他又考了全班第一?！?p> “怎么可能，上次很多人都就他是運(yùn)氣好，老師出的題是偏向他的強(qiáng)項(xiàng)題目，所以他才能考高分，這次怎么他又是第一？”
“沒(méi)錯(cuò)，第一名還是他！我已經(jīng)看好多遍了?！?p> 但是當(dāng)他聽(tīng)到鄰桌同學(xué)在討論他的成績(jī)時(shí)，他又不得不相信他就是全班第一名。