027采訪
采訪?李老師,李之魚,劉子琳有些不解,但她的反應(yīng)很快,對方可是提到了李之魚的編劇身份,代表這次采訪很可能會(huì)和正在拍的電視劇有關(guān),這可是白送的宣傳機(jī)會(huì),不要簡直就是傻子。
“快,李老師,準(zhǔn)備一下,接受采訪,我先出去看一下情況,王師傅,給李老師簡單化個(gè)妝。”劉子琳邊說邊帶著笑快步走了出去。
王師傅是劇組的化妝師,聽到劉子琳的指揮,立馬提著盒子走到了李之魚旁邊,沒有多倒騰,簡單地處理了一下李之魚的頭發(fā)就說好了。
李之魚這回兒也想明白了,應(yīng)該是自己的那兩首詩發(fā)表了,所以才會(huì)有記者來采訪,這個(gè)年代對于詩人有一種特殊的追捧。
走出門外,李之魚看到有十個(gè)以上的記者圍著劉子琳,正在不斷地提問,劉子琳則是滿臉堆笑,不斷地回答者記者的問題。
看到李之魚出來,劉子琳趕忙指著李之魚說道:“這位就是我們《編輯部的故事》的主創(chuàng)編劇李之魚老師。”
十來個(gè)記者立馬圍了過來,秩序有些混亂,幾個(gè)記者搶著到李之魚的面前,宛如面對著一只肥羊的狼群一樣。
李之魚皺了皺眉頭,劉子琳喊道:“大家注意秩序,不要擁擠,一個(gè)一個(gè)來?!表槺憬o了李之魚一個(gè)眼色。
李之魚當(dāng)然明白劉子琳的意思,無非就是想讓自己多提一提《編輯部的故事》,而這也是李之魚本來的目的。
“大家坐下舉手,一個(gè)一個(gè)來,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)?!闭f話間,劉子琳已經(jīng)帶人從劇組搬來了一排凳子,請各位記者坐下,現(xiàn)場倒是有些新聞發(fā)布會(huì)的意思。
“那位左數(shù)第二位的記者,你先問吧?!崩钪~點(diǎn)名道。
“你好,李老師,我是燕京日報(bào)地記者胡勇亮,我想請問,您昨天發(fā)表在《星火詩刊》上的兩篇短詩引起了巨大的討論,有人認(rèn)為這兩首詩和您自己的生活經(jīng)歷有關(guān),請問您可以說一下您的創(chuàng)作理由嗎?”
李之魚從容答道:“你好,我的創(chuàng)作理由其實(shí)并非來自于我本人的經(jīng)歷,而是來自于我個(gè)人擔(dān)任主創(chuàng)編劇的電視劇《編輯部的故事》,初始的時(shí)候我只是打算把其中幾句詩歌當(dāng)做人物臺(tái)詞使用,后來又拿出了兩篇進(jìn)行了完整補(bǔ)充?!?p> “謝謝您的回答?!?p> “那位第二排帶著藍(lán)色眼鏡的記者?!崩钪~繼續(xù)點(diǎn)名道。
“你好,李老師,我是文林評論的記者馬思泉,我想請問您剛才所說,詩句出自于您編劇的劇本《編輯部的故事》,請問除了這兩首短詩以外,劇中是否還有其他現(xiàn)代詩歌出現(xiàn)?!?p> 很好,剛好問到自己想說的點(diǎn)了,李之魚心里不由夸贊這位記者懂事,回答道:“是的,劇中還會(huì)有其他詩句出現(xiàn),主要是臺(tái)詞,接下來,我會(huì)逐漸把這些詩句補(bǔ)充成完整地詩歌。”
“謝謝您的回答。”
“這位第一排藍(lán)色一副的女同志。”李之魚繼續(xù)點(diǎn)名。
“你好,李老師,我是北方晚報(bào)的文思思,《星火詩刊》針對您的兩篇短詩開展了大量的評論和解讀,其中還有不少未明的地方,許多人認(rèn)為您的詩歌有很多暗示的地方,我想請問一下,您能不能對于這兩首詩的寓意和暗示部分作一下解釋呢?!?p> “不好意思,這個(gè)我不能?!笨粗F(xiàn)場眾多記者明顯的愣了一下,李之魚繼續(xù)說道:“一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)斯圖爾特,我認(rèn)為文學(xué)作品一旦被創(chuàng)作出來,它就不再獨(dú)屬于作者本人,而是屬于全體讀者,讀者可以針對我的作品有自己的解讀,不必非要追問我本人的理解?!?p> 這段話說話,現(xiàn)場幾位記者的討論聲立馬大了起來。
斯圖爾特是這個(gè)世界差不多的經(jīng)典文學(xué)人物形象,地位有些像前世的哈普雷特,在場的各位記者都是文化人,自然不會(huì)不懂。
不過一千個(gè)讀者眼中可以有一千個(gè)斯圖爾特這句話在場的所有人還是第一次聽說過,而李之魚說的,文學(xué)作品一旦被創(chuàng)作出來之后就不再獨(dú)屬于作者這一理論對于這個(gè)時(shí)代的人來說也頗為新穎,現(xiàn)場有失控的跡象。
劉子琳急忙站出來維持秩序,說道:“李老師還可以回答最后一個(gè)問題,我們的劇組還在拍戲,請大家理解。”
“第二排戴帽子的那位男同志。”
“你好李老師,我是來自《華夏日報(bào)》的鄒凱,您的兩首詩《一代人》和《小巷》引起了廣泛的討論,但是作協(xié)的韋世林老師評論您的詩是在無病呻吟,強(qiáng)行模糊,故意不好好說話搞噱頭,對此您怎么看?”
韋世林這個(gè)名字李之魚這段時(shí)間看過,似乎是一位年齡挺大的老牌詩人,李之魚記得自己和這位韋世林沒有什么糾葛,應(yīng)該就是單純地不喜歡吧。
“對不起,我還沒有看到這位老師的評論,他如何評價(jià)是他的權(quán)力,我們都無權(quán)干涉,我只想告訴我的所有讀者,今年下半年,九月一號(hào)下午六點(diǎn)到七點(diǎn),由我擔(dān)任編劇創(chuàng)作的現(xiàn)代喜劇《編輯部的故事》會(huì)正式上映,希望大家多多關(guān)注?!?p> 還有幾個(gè)記者想要提問,劉子琳一邊阻止一邊朝著李之魚使眼色做口型,李之魚讀出來劉子琳的意思是讓他再挑一個(gè)人的問題來回答。
這是現(xiàn)代新聞發(fā)布會(huì)常用的一個(gè)手段,主辦方限制提問數(shù)量,然后作勢要趕人,被采訪的對象出來扮紅臉說還可以再回答一個(gè)問題,屬于一種基礎(chǔ)的收買記者人心,給記者好感的手段。
想不到自己這位學(xué)姐懂得還挺多,李之魚聞弦歌而知雅意,又點(diǎn)了一位記者提問。
“你好,李老師,我是《詩林》的王子韜,韋世林老師對于您的兩首短詩持批評態(tài)度,請問您對于他的詩作有什么評價(jià)嗎?”
“對不起,我沒看過韋世林老師的大作?!?p> 李之魚說的是實(shí)話,畢竟他才來這個(gè)世界剛一個(gè)月,原主也不是什么詩歌愛好者,這位韋世林也不算什么頂級詩人,李之魚確實(shí)沒看過他的作品。
我是火焰
新人新書,求收藏,求推薦票,非常感謝! 由于一些問題,助理編劇這一角色的名字改為趙子揚(yáng)。