第27章 地宮之行

　　“同學(xué)們，基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖?。　编u承教一邊強(qiáng)調(diào)，一邊放著視頻：“第一場(chǎng)是3階戰(zhàn)力的水炮龜對(duì)陣3階戰(zhàn)力的蔓藤怪?！?p>　　“蔓藤怪不僅戰(zhàn)力更高一些，而且還占著一些木克水，屬性相克的便宜，但在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，卻輸了。為什么？就是基礎(chǔ)訓(xùn)練沒(méi)有做好！”

　　年過(guò)六十，頭發(fā)已全部花白的鄒承教，傳聞是學(xué)校專門返聘的已退休特級(jí)教師，雖然他實(shí)戰(zhàn)不行，但他的理論知識(shí)非常豐富，且教學(xué)方式很通俗易懂，深受學(xué)生們的歡迎。

　　給基礎(chǔ)訓(xùn)練課調(diào)配優(yōu)秀教師，加大課程占比，為的是讓所有學(xué)生都要重視基礎(chǔ)，同時(shí)也是為了迎戰(zhàn)越來(lái)越近的全聯(lián)盟高中生魔寵大賽的到來(lái)。

　　他選播的是去年精選的兩場(chǎng)‘全聯(lián)盟高中生魔寵大賽’個(gè)人賽的戰(zhàn)斗視頻。

　　視頻中，由一大堆蔓藤纏繞而成的圓形蔓藤怪仗著自己更強(qiáng)一些的實(shí)力，朝背上架著兩把水槍的水炮龜主動(dòng)發(fā)起進(jìn)攻。

　　蔓藤怪一面前沖，一面揮舞著蔓藤，猛烈的擊打著對(duì)手。而水炮龜則是給自己套了一層包裹全身的水盾，借助水的流動(dòng)性和滑潤(rùn)性，卸走蔓藤擊打在自己身上的力道的同時(shí)進(jìn)行躲閃。

　　“你們看，蔓藤怪的‘藤鞭’是主要攻擊手段之一，但這只蔓藤怪‘藤鞭’，不僅基礎(chǔ)很差，命中率很低，而且在‘藤鞭’上附著木系魔寵比如‘吸收’等其他能力的成功率非常低?！?p>　　“這就造成了蔓藤怪的攻擊軟綿無(wú)力，沒(méi)有效果?！敝v解的同時(shí)，鄒承教又將那一前邊的視頻回放一下，然后才繼續(xù)往下播放。

　　蔓藤怪的攻擊幾次沒(méi)有奏效，只是白白浪費(fèi)了體力和魔力。見(jiàn)狀，蔓藤怪的魔寵師又換了一個(gè)策略，對(duì)水炮龜使用了‘蔓藤牢籠’，打算把水炮龜困住。

　　場(chǎng)地中猛然生出密密麻麻的蔓藤，四面八方的將水炮龜纏住，但水炮龜將頭尾及四肢縮進(jìn)龜殼之中，同時(shí)背上的水槍朝地面噴射出強(qiáng)烈的水柱，借助水槍噴射產(chǎn)生的巨大沖擊力，堅(jiān)硬的龜殼如同一顆炮彈撞斷零散的蔓藤，從蔓藤牢籠最大的空隙中沖了出去。

　　“你們看，這里又是一個(gè)很明顯的技能招式運(yùn)用的基礎(chǔ)問(wèn)題。同樣是‘蔓藤牢籠’，為什么有的魔寵能夠四面八方牢固密實(shí)，不留一絲空隙。而這個(gè)蔓藤怪的‘蔓藤牢籠’卻有好幾個(gè)輕易就能讓對(duì)手逃出去的大洞？”

　　“所以說(shuō)，技能的基礎(chǔ)熟練度還是不行，要能如臂指使，運(yùn)用自如，基礎(chǔ)才能過(guò)關(guān)！”

　　鄒承教講解后，視頻繼續(xù)。

　　沖出牢籠之后的水炮龜，借助背上的水槍在不同角度的噴射水柱，使得自己在空中旋轉(zhuǎn)著劃出一個(gè)巨大的弧線，堅(jiān)硬的龜殼精準(zhǔn)的砸在了蔓藤怪的身上！

　　“這個(gè)好！”被暫停的視頻，正好顯示如同一塊大石頭般的水炮龜狠狠砸倒蔓藤怪的畫面，鄒承教對(duì)水炮龜?shù)哪檸熓①澆灰眩?p>　　“能把基礎(chǔ)的水炮應(yīng)用自如的操作，使得水炮龜在空中轉(zhuǎn)彎，并精準(zhǔn)的砸中蔓藤怪，這位同學(xué)的基礎(chǔ)操作非常之好！在實(shí)戰(zhàn)中也完成得非常漂亮！”

　　畫面繼續(xù)，將蔓藤怪重重砸倒的水炮龜，直接補(bǔ)上一個(gè)水流切割，就將贏下了比賽。

　　鄒承教重復(fù)道：“同學(xué)們啊，基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖！”

　　“這場(chǎng)水炮龜對(duì)陣蔓藤怪的比賽，充分證明了這一點(diǎn)。實(shí)力稍遜的水炮龜，幾乎沒(méi)費(fèi)太多的力氣，就贏下了比賽。所以，你們必須時(shí)刻牢記，把基礎(chǔ)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打牢！”

　　特級(jí)教師講課卻是有兩把刷子，便是實(shí)力遠(yuǎn)超3階的王沖，都有了不小的收獲和感悟。

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　　“沖哥，班主任許老師叫你去他辦公室一趟！”

　　基礎(chǔ)訓(xùn)練課結(jié)束后，一名學(xué)生跑來(lái)傳達(dá)老師的交代。

　　王沖對(duì)他說(shuō)了聲‘謝謝’，來(lái)到高三8班的班主任許文成等幾個(gè)老師一起的大辦公室。

　　見(jiàn)到自己最優(yōu)秀，實(shí)力已然不次于自己的學(xué)生，戴著一副黑寬邊眼鏡，一向表情嚴(yán)肅的許文成難得的露出了笑容：“王沖，這次叫你過(guò)來(lái)，是有件好事！”

　　“楊嘉校長(zhǎng)給我們學(xué)校爭(zhēng)取到了一份西區(qū)新開(kāi)張的，好像叫‘地下暗宮’吧，是一處新開(kāi)張的，適合暗系、土系以及幽靈系魔寵的培育基地的體驗(yàn)邀請(qǐng)函?！?p>　　“你的暴鯉龍雖然是水系，不適合去培育。鑒于你在這段時(shí)間數(shù)次特訓(xùn)中，以及平日里的突出表現(xiàn)，和對(duì)同學(xué)們的幫助和關(guān)愛(ài)，不止考慮自己，還用心幫助別的同學(xué)進(jìn)步，非常好。”

　　“并且考慮到你的暴鯉龍?jiān)趹?zhàn)斗和技能方面比較欠缺，去那邊與進(jìn)行一下高強(qiáng)度的戰(zhàn)斗鍛煉，磨煉出幾個(gè)強(qiáng)有力的招式技能，也能大大提升暴鯉龍的戰(zhàn)斗力?！?p>　　“因此，這份邀請(qǐng)函就寫了你的名字。培育基地的建設(shè)極為高昂，正常來(lái)說(shuō)，想進(jìn)入培育基地，不僅要300萬(wàn)以上的費(fèi)用，還得不小的人情，否則單單排隊(duì)，都要排兩三個(gè)月以上。”

　　“你可要好好把握這次難得的機(jī)會(huì)，距離全聯(lián)盟高中生魔寵大賽沒(méi)幾天了，你好好把暴鯉龍培育得更強(qiáng)，不要辜負(fù)學(xué)校對(duì)你的栽培和期望！”

　　“謝謝許老師和楊校長(zhǎng)！”王沖很上道的感謝道：“我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，待學(xué)有所成，也會(huì)積極回饋栽培我成長(zhǎng)的母校！”

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　　第三天一早，王沖就來(lái)到了位于桂寧市西區(qū)郊外的地下暗宮培育基地。

　　不過(guò)他不是單獨(dú)前往，而是匯合了桂寧市的學(xué)界的隊(duì)伍才一同出發(fā)。

　　這只隊(duì)伍里，有如王沖這樣，各校的天才學(xué)生，也有部分頂尖魔寵大學(xué)畢業(yè)的優(yōu)秀年輕教師，還有一些學(xué)術(shù)高深的中老年教師。

　　這里邊最引人注目的，當(dāng)屬桂寧市一中的滿臉皺紋，留著長(zhǎng)須，說(shuō)話老氣橫秋，看起來(lái)很傲的老教師。

　　這人確實(shí)有傲氣的資本，他是隊(duì)伍里唯二的黑鐵職業(yè)級(jí)魔寵師，而且他十五年前編寫的《論一般系魔寵的3個(gè)體質(zhì)強(qiáng)化系進(jìn)化方向的猜想》一書，至今還是高一必學(xué)的課程。

　　換個(gè)方式說(shuō)，年青一代，不認(rèn)識(shí)他這本書的人，幾乎沒(méi)有幾個(gè)。

　　名氣大，資歷老，實(shí)力強(qiáng)。連同為黑鐵職業(yè)級(jí)的領(lǐng)隊(duì)也壓不住這個(gè)傲氣的老頭錢楚生，只能好聲好氣的哄著。生怕這老前輩一個(gè)不高興，又大發(fā)脾氣，弄得他焦頭爛額。