“北邊的牧草在秋天更加肥沃?!?p> “東邊的草在夏季最好?!?p> “在中亞那里有一片里海,那里土地肥沃,更加適合耕種。”
“牛羊光吃草長的不快。”
“訓羊和訓狼一樣,訓練領頭的那一只就行。”
“狗是幫助我們訓羊的好幫手?!?p> 定襄城內,一名名突厥人面前坐著一位位漢人士子,他們對比著地圖,根據突厥人的描述編纂成書。
最后在進行整理,讓學生們觀看...
“北邊的牧草在秋天更加肥沃?!?p> “東邊的草在夏季最好?!?p> “在中亞那里有一片里海,那里土地肥沃,更加適合耕種。”
“牛羊光吃草長的不快。”
“訓羊和訓狼一樣,訓練領頭的那一只就行。”
“狗是幫助我們訓羊的好幫手?!?p> 定襄城內,一名名突厥人面前坐著一位位漢人士子,他們對比著地圖,根據突厥人的描述編纂成書。
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