首頁(yè) 玄幻言情

年年盛景

第六十四章:未知事物

年年盛景 彤靈塵 2031 2022-01-17 23:59:24

  打從寧光加入,臨時(shí)組建的草臺(tái)班子人員狀態(tài)發(fā)生顛倒轉(zhuǎn)變。

  原本吳昊和雙生子兄弟行動(dòng)力旺盛,讓女人們指指點(diǎn)點(diǎn)罵多了,自覺(jué)退居二線。變成生美娜、高櫻、艾拉三人興致勃勃,掌控大局。

  生美娜和高櫻積極,呂安如能搞懂原因,無(wú)外乎女為愛(ài)慕者勤,艾拉亢奮樣讓她迷惑半天,從小組聊天發(fā)現(xiàn)貓膩。

  艾拉:每個(gè)人都要積極展現(xiàn)出自己的才藝哦,各位親親收到請(qǐng)回復(fù),謝謝。

  下面一排回復(fù)的信息,及時(shí)且積極。

  過(guò)了五分鐘左右,艾拉再次冒頭:@李墨,李護(hù)衛(wèi)長(zhǎng)收到請(qǐng)回復(fù)。

  李墨跟上大部隊(duì),敲出:收到。

  艾拉秒回害羞表情,附文:嘿嘿,好的好的。

  嬌作刻意的樣子,恐怕只有對(duì)兒女私情尚未開(kāi)竅的孟夢(mèng)、周生不明所以。

  呂安如定好下午六點(diǎn)集合,有寧光在,無(wú)需擔(dān)心攝影棚和器械問(wèn)題。

  三點(diǎn)收到艾拉代表發(fā)來(lái)的申請(qǐng)信息:偉大的組長(zhǎng),請(qǐng)寬限我們兩小時(shí)。咱們改成八點(diǎn)集合,可以嗎?

  呂安如算算時(shí)間,大課五點(diǎn)結(jié)束,校隊(duì)知識(shí)點(diǎn)半小時(shí),走回宿舍一刻鐘,算下來(lái)她可以補(bǔ)覺(jué)兩小時(shí)。

  欣然答應(yīng):好的。

  首版腳本呈現(xiàn),肯定要改個(gè)兩小時(shí)以上,不如負(fù)責(zé)的人先內(nèi)部商量妥當(dāng),減少磨合時(shí)間。

  切出艾拉聊天框,看到好友申請(qǐng)多個(gè)新紅點(diǎn),點(diǎn)開(kāi)查看對(duì)方信息。

  名字:Y

  簽名:清醒的瞎子

  頭像:夜幕下黑色背影

  呂安如手指劃向拒絕,點(diǎn)上前一刻望見(jiàn)添加模式,由【心悅醬】名片分享。

  牟心悅分享的名片……

  帶著納悶通過(guò)添加,發(fā)個(gè)打招呼表情:兔兔揮手道hi.jpg

  收到苦笑表情,以及長(zhǎng)達(dá)百字的吐槽:盛冥學(xué)弟把你保護(hù)的太好了,讓他給個(gè)聯(lián)系方式,他冷酷的叫我一邊去,沒(méi)事別騷擾你。哎,他個(gè)小白眼狼早忘記曾經(jīng)求我時(shí)的順從,將過(guò)河拆橋四字表現(xiàn)到極致。這種保護(hù)欲屬實(shí)有點(diǎn)病態(tài)了,我忍忍他則罷了,就是苦了咱們的小安如。

  通過(guò)‘掏心掏肺’的挑撥離間,呂安如猜出對(duì)方身份:尹伊學(xué)長(zhǎng)?

  屏幕一晃,被帥氣短發(fā)動(dòng)漫人物發(fā)射愛(ài)心占據(jù),愛(ài)心匯聚一排字:小安如好聰明。

  呂安如初見(jiàn)百字吐槽還覺(jué)得尹伊有點(diǎn)小心眼,專門(mén)打好小作文等她通過(guò)發(fā)送。經(jīng)歷完生動(dòng)的聊天互動(dòng),只有莫大的佩服之感。

  尹伊不愧是完美繼承霍俞院長(zhǎng)的天才,光看這打字速度和互動(dòng)模式,得羨煞多少絞盡腦汁渴望制造氣氛的人。

  盛冥性子孤傲冷漠,能讓他掛上心頭的人寥寥無(wú)幾,包括父親老盛可能都排除在外。

  但呂安如了解盛冥對(duì)其他三大社長(zhǎng)的感情,非常濃烈、時(shí)刻珍惜。

  挑出略顯粗糙的可愛(ài)表情回完,替盛冥解釋:學(xué)長(zhǎng)多心了,你知道我很笨呢,近期格斗社全在硬剛筆試的知識(shí)點(diǎn)。我每天背書(shū)背到焦頭爛額,小冥可能怕我腦子遲鈍唐突到你呢。

  找借口這種事,全看對(duì)方是否樂(lè)意理解。

  呂安如相信尹伊樂(lè)意借坡下驢,若真要責(zé)怪,大可省掉迂回的溝通方式。

  如她所料,尹伊主動(dòng)換個(gè)話題:其實(shí)你報(bào)錯(cuò)社了,想變強(qiáng)應(yīng)該來(lái)我這邊,老黃固定模式的訓(xùn)練對(duì)你幫助不大。

  直接撬墻角的言論搞得呂安如有點(diǎn)受寵若驚,人才享受的待遇輪到她頭上了。心說(shuō)難道尹伊在幫她作弊的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)她可塑的天分了?

  回味美滋滋的自豪感幾秒,強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)。

  進(jìn)行正??蜌饬鞒蹋褐x謝高看,我底子比較差,還是想從基本功練起來(lái)。等練起來(lái)了,再換更合適的社。

  人的虛榮心一旦膨脹起來(lái),一發(fā)不可收拾。呂安如將考試拋之腦后,所有心思全集中在聊天上。

  眼巴巴等來(lái)尹伊回復(fù):妞,從你基礎(chǔ)體能來(lái)看啊,再練五年、十年能達(dá)到的高度不過(guò)普通層面。

  呂安如自豪感讓寥寥兩句話擊成碎渣,錯(cuò)以為遇到伯樂(lè),用好幾分鐘來(lái)重新接受自己平庸的事實(shí),單指點(diǎn)擊微笑表情回過(guò)去。

  鎖屏微機(jī),頹然托腮,聽(tīng)老教授講理論知識(shí),心不在焉的記錄在本子上。

  微機(jī)連震兩下,心底警告自己有點(diǎn)骨氣,別看,上完課再說(shuō)。

  可是眼睛它不聽(tīng)使喚,早偷瞄過(guò)去。

  掃描功能自動(dòng)解鎖,呈現(xiàn)出三行字:既然有作弊機(jī)能,光墨守成規(guī)豈非暴殄天物。極限這個(gè)詞最早用于數(shù)學(xué)微積分領(lǐng)域,代表函數(shù)永遠(yuǎn)變化的過(guò)程。在我看它是為你量身打造,突破極限壁便可達(dá)到新的極限,或可延長(zhǎng)極限時(shí)間。我可以用數(shù)據(jù)捕捉你的極限壁,給你定制套專用訓(xùn)練模式。

  面對(duì)文綜頂尖高手的文字引誘,呂安如按捺住心動(dòng),怕再掉新坑。

  心靜下來(lái),腦海中浮現(xiàn)出盛冥對(duì)尹伊的點(diǎn)評(píng):“學(xué)長(zhǎng)總用玩笑的語(yǔ)氣告知危險(xiǎn),可能在他眼中,任何危險(xiǎn)不過(guò)是事情好壞的質(zhì)變過(guò)程,根本無(wú)足掛心。學(xué)長(zhǎng)的心思很難揣測(cè),因?yàn)閺乃麥睾偷哪樕蠠o(wú)法看出他的情緒?!?p>  呂安如細(xì)細(xì)琢磨下,沒(méi)琢磨透兩句話中褒貶比例,放棄瞎想,按字挑明:學(xué)長(zhǎng)為什么要幫我?

  尹伊回答的直白:我對(duì)未知事物的探索欲很高。

  事物兩字令呂安如心情復(fù)雜,如同東西這個(gè)詞,簡(jiǎn)單理解無(wú)惡意,就怕多想。

  敏感的心境已起,再想平復(fù)需要時(shí)間,手指滑動(dòng)在表情包上,挑來(lái)選去沒(méi)找出合適的表情。

  對(duì)方似乎察覺(jué)到她的心情,體貼解釋:抱歉用錯(cuò)詞了,你身上狀態(tài)引起了我的好奇。如果你同意配合我研究,作為回報(bào),我愿意幫你。且當(dāng)成一種建議考慮下吧,不著急給我答復(fù)。

  她每次考試使用極限狀態(tài)的數(shù)據(jù)經(jīng)由尹伊更改,看來(lái)尹伊不滿足于只看短暫的數(shù)據(jù)呈現(xiàn)。

  對(duì)方倒也光明磊落,將目的坦白,至少?zèng)]假借幫忙改數(shù)據(jù)之由使卑劣小手段。

  沖這點(diǎn),呂安如用同樣真誠(chéng)的態(tài)度回應(yīng):好的學(xué)長(zhǎng),我考慮下。

  尹伊:嗯,慢慢想。

  兩人聊過(guò),呂安如內(nèi)心久久無(wú)法恢復(fù)淡定。

  下課回宿舍躺在床上準(zhǔn)備睡覺(jué),但腦海如同讓尹伊埋下躁動(dòng)的種子。他的話反復(fù)回蕩在在腦海,思緒隨之不受控地亂飄。

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南