115.回歸校園

　　暑假過(guò)去了，九月開(kāi)學(xué)了。

　　老爸又帶我去學(xué)校了，還是東安初中。

　　我還是不愿去，不想去。

　　老爸騎著二八大杠載著我，過(guò)了隧道之后，是一處長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡，斜坡旁是懸崖，崖下一條大河。

　　眼見(jiàn)離學(xué)校越來(lái)越近，我緊張害怕不安，哇哇大哭起來(lái)，試圖反抗命運(yùn)，妄想著老爸會(huì)心軟帶我回家去。

　　在家待了接近一年的時(shí)間，我是愈發(fā)不想離家上學(xué)了。

　　“你再哭！我就從這沖下去你信不信！”老爸騎著自行車(chē)直直朝懸崖沖去！

　　我看他不像開(kāi)玩笑的樣子，雖然我當(dāng)時(shí)一點(diǎn)都不怕死，甚至一心求死，但我不想帶上他一起。

　　所以我止住了哭聲。

　　老爸很是得意：“看來(lái)你還是怕死的嘛！”

　　抑郁癥真的很難被理解，即使是本人，可能也意識(shí)不到自己是抑郁癥，何談他人感同身受？

　　不過(guò)在家休養(yǎng)了近一年時(shí)間，我的心理狀態(tài)多少得到了些調(diào)整，所以這一年最終還是老老實(shí)實(shí)地在學(xué)校待了下來(lái)。

　　進(jìn)了新教室，一張張都是陌生的面孔，倒有幾張熟悉而陌生的，是原上小學(xué)時(shí)候比我低一級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹。

　　東安初中的生源多數(shù)來(lái)自周邊村莊，原上和禾村的也不少。

　　原本跟我同級(jí)的現(xiàn)在都已經(jīng)升了初三了。

　　大頭留了一級(jí)，還在東安讀初三，倒不是他自己想留級(jí)，而是沒(méi)考上高中，打工又不知道該干什么，想想還是學(xué)校舒服，于是就騙爸媽說(shuō)要留級(jí)一年好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取考個(gè)好高中。

　　第一個(gè)星期我每天掰著手指頭數(shù)著還有幾天能回家。

　　不過(guò)說(shuō)起來(lái)東安初中還真的比天牛初中好熬了一些，畢竟天牛初中得熬十五天才能回一次家，而東安初中只要數(shù)完五個(gè)手指頭就能回家了。

　　大頭告訴我說(shuō)他跟學(xué)校山腳下那小賣(mài)部的老板很熟的，可以讓他們幫忙熱菜，米啊菜啊什么的都可以放在他們家，因?yàn)榉旁谒奚峤淌叶既菀妆煌党浴?p>　　于是第二個(gè)星期我就帶了菜和一大袋子米，菜是肉醬，媽媽特意給我做的，特別美味，我重新回歸了校園她和老爸都很開(kāi)心。

　　但是一大罐肉醬帶過(guò)去，第一天就全被大頭干光了。

　　米也吃得特別快，一大袋子米只吃了五天就沒(méi)了，后來(lái)發(fā)現(xiàn)是大頭偷了我的米，我很無(wú)語(yǔ)……

　　東安初中的老師也比天牛的老師和氣多了，一般不會(huì)輕易打罵學(xué)生，也不會(huì)總是板著臉，大多數(shù)都是笑瞇瞇的。

　　我上學(xué)沒(méi)幾天，就受到了英語(yǔ)老師的賞識(shí)，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我憑借著扎實(shí)的基礎(chǔ)，英語(yǔ)拿了個(gè)滿(mǎn)分。

　　老師很驚訝：原來(lái)這樣的窮鄉(xiāng)旮旯竟還有這樣的高手存在！從此對(duì)我特別照顧。

　　我感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，也找到了成為好學(xué)生的動(dòng)力——高手不但能受到老師的賞析，還能成為全校學(xué)生的焦點(diǎn)，受到他們的敬佩！

　　想依靠成績(jī)成為校園風(fēng)云人物還是不難的。

　　畢竟這個(gè)學(xué)?？偣惨矝](méi)有多少人……

　　不過(guò)我的數(shù)學(xué)和理科綜合很拉胯，數(shù)學(xué)從來(lái)沒(méi)有及格過(guò)，理科綜合就更慘了，滿(mǎn)分兩百分的試卷，我只能考個(gè)三十幾分。

　　慢慢的，我也適應(yīng)了上學(xué)。

　　就是，總還是會(huì)有點(diǎn)孤獨(dú)，我還是不擅長(zhǎng)社交，不擅長(zhǎng)交朋友。