第六十七章 殿試3
“如此,依吳小友之鑒,朝廷應(yīng)當(dāng)采取何種舉措?”
“治理水患之災(zāi),方法大大小小,其實有很多。在下曾從一本野史里讀到過‘興修水利’之法,概括來說便是在雨水充盈、易遭受水患之地開鑿蓄水池,下設(shè)河道,在二者的鏈接處興修大壩,以控制從蓄水池流淌入河道的水量:在雨水充沛之年,減少從蓄水池往下游流淌的水量,防止河道兩岸決堤;在雨水貧瘠之年,蓄水池中事先儲存的雨水,便可派上用場?!毕獫厩逦桄告傅纴?。
“嗯,”南城皇帝微微頷首:“不失為一個好的方法?!?p> “至于興修水壩的人選,在下以為,可以采用‘以工代賑’的方法,讓地區(qū)的居民參與國家建設(shè)工程,朝廷在施工結(jié)束時向居民提供籌勞,作為對應(yīng)的救災(zāi)物資。
“同時,作為萬全之策,朝廷可以在水患頻發(fā)之地建立糧食倉儲制度,以備不時之需。豐年時高價收貯糧食,解決當(dāng)?shù)鼐用竦氖杖雴栴},饑荒之年,低價賣出,為老百姓提供救濟之糧?!?p> 溪澗清舞如今扮演的,是位沒有任何背景、平民身份的考生,自然不敢直視天子的眼睛。但是她從眼睛的余光中瞥見,南城皇帝在聽聞她的答案過后,頻頻點著頭。
“涉及糧倉問題,需要考慮的便是預(yù)防蝗蟲之害,減少其對農(nóng)作物的破壞。依在下之見,朝廷可以……”
溪澗清舞洋洋灑灑地羅列了眾多舉措。高臺上的考官們靜靜地聽著,當(dāng)遇到一些晦澀難懂的知識點,有的考官竟也提出了自己的困惑,她便為其詳細地解答。一番口舌之勞下來,活脫脫地將殿試這般宏大壯觀的場面,變成了仿佛書院內(nèi),學(xué)生聽老師教授術(shù)業(yè)的課堂。
甚至待她講到末尾,仍有一位考官抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,朝她不斷追問著實施細節(jié)。
“行了,這個問題暫且告一段落,”南城皇帝面上漸漸浮現(xiàn)出笑意來:“吳小友的答案,令朕大開眼界,不過當(dāng)下并不適合促膝長談。不知其他幾位考官,是否還有別的問題?”
短暫的沉默過后,皇甫秋翼幽幽開口,語氣間毫無波瀾:“你叫吳卿,是吧?”
“正是在下?!?p> “你是如何想起這個名字的?”皇甫秋翼眼底波光微轉(zhuǎn),發(fā)出一聲輕笑。
“在下不懂?!?p> “‘吳卿’這個名字,同吏部尚書郎吳士明長子之名極其相似,他叫吳慶;而且‘吳卿’,也與‘無情’同音,按照明耀國人的起名習(xí)慣,喜慶的名字能夠增長家族士氣,但你的名字,卻帶著一定的負面色彩……”
溪澗清舞微微頷首,抬頭望向高臺上的皇甫秋翼,平靜地如同無風(fēng)無浪的湖面:“在下以為,‘父母之命,媒妁之言’。父母為我們?nèi)〉拿郑闶俏覀兣c生俱來的東西,好似天賦一般,與后天成型的性格、能力不同。既然是天賦,便存在優(yōu)劣之分,我們不能選擇自己的天賦,卻可以選擇使用天賦的時機。就好似在下的名字,雖有‘無情’之意,但如若在下沒有參加科舉考試,那眾人便也沒有途徑了解到吾之明姓。正是因為參加了科舉,并且一步步走到了殿試這等高臺之上,才有了被世人談?wù)摰馁Y本,這便是在下天賦的用處,亦是名字的用途?!?p> “十分有趣的比喻?!币晃豢脊倏滟澋?。
皇甫秋翼沒有表態(tài),只是唇角微微上揚,接著問了其他的問題:“你先前針對‘水患’的回答非常具體與全面,本王聽罷亦獲益匪淺。但現(xiàn)階段我們暫且不談那些,只是有一點令本王非常在意:你很像本王認識的一個人?!?p> 周遭的空氣突然凝固住了,溪澗清舞感覺到渾身的血液正在倒流,雖是立夏之節(jié),但她渾身冰涼刺骨。
像一個人,什么意思?
她沉默著,斟酌著,一時之間雙方都沒有做聲。
“知道本王說這句話的意思嗎?”皇甫秋翼聲線低沉悅耳,自帶一股子慵懶痞氣。
“在下不知?!?p> “那便罷了,”他聲音在大殿中回蕩,分外好聽,好像一涌冷泉墜落石壁,打得她耳朵一個激靈:“那本王便不耽誤時間了,還請父皇繼續(xù)出題?!?p> 空氣又重新流動起來。
第四位考生杜一震和第五位考生亓官彥仲的回答中規(guī)中矩,二人分別就“治理貪污受賄”和“劫富濟貧”之事進行辯駁。
依照殿試流程:待五位考生按照順序完成答題之后,便輪到皇帝即興出題,選手搶答了。
“朕下面將要提出的問題,并無唯一答案,”南城皇帝開口了,尾音上揚:“各位都知曉,西陵覆國只在朝夕之間。但,如若此時此刻,朕給諸位提供一個復(fù)國興邦的機會,令各位在原西陵舊址上重修王國,建立新的諸侯政權(quán)——諸位當(dāng)如何實施?”
溪澗清舞心中一滯,一股不祥的預(yù)感蔓延至全身。
明耀國想要重建回昔日的西陵盛世。
這座舊日曇花一現(xiàn)的城池,在與明耀和南庭兩國的戰(zhàn)爭中失敗以來,在西塞荒漠沉寂了十幾年之久。它百廢待興、民不聊生,老百姓在巨大的生存壓力之下,被迫移民至明耀國和南庭國茍且偷生。
甚至有傳言道,這座百年城池早已被各路牛鬼蛇神所占領(lǐng),變成了一座令人聞風(fēng)喪膽廢城。在西塞中心地帶,任何作物皆無法生長,指南針無所用處,曾經(jīng)有風(fēng)餐露宿的旅人試圖跨越這座鬼城,但他最終與外界失去了一切聯(lián)系。十幾年來,沒有人敢重建家園,甚至是沒有人,有勇氣重新回到西塞。
西陵本應(yīng)該永久沉寂下去,而現(xiàn)在,南城皇帝想要將其挖掘出來,重見天日。
沒有無緣無故的變化。曾經(jīng)明耀國對西陵舊址提不起半分精神,但現(xiàn)在突然轉(zhuǎn)變了,轉(zhuǎn)變得悄無聲息,只能說明,那里有令明耀國非常在意的事情。
結(jié)合之前她從貳號那里獲得的情報,加之南城皇帝對南庭二公主的重視程度……不難得出結(jié)論:明耀國想要重修舊址,就是為了南庭二公主!
而殿試上所有的考生……
溪澗清舞眸光中帶了幾抹憤憤,但更多時候卻顯得悲涼萬分。
所有考生,或許只是明耀國接回南庭二公主的犧牲品。
科舉考試選出的狀元、探花和榜眼,必有一名會被指派為西陵舊址的重建官員。那等多災(zāi)多難之地,對普通的文官來說便是滅頂之災(zāi),可謂是有去無回。
要說狀元、探花和榜眼三位中最不可能被分派到西塞去的,便是“狀元”,因為明耀國懂得保住人才,作為第一名,最得力的助手定是要留在京城里?!疤交ê桶裱邸保杂幸欢赡馨l(fā)配西塞,溪澗清舞更傾向于“榜眼”,雖說他的地位在百萬考生之上,但再一再二不再三,“三”這個數(shù)字,永遠只能排在一二之后。
所以眼下,對她來說最重要的,便是把握時機。
她必須作為第一個回答問題之人。