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文娛:我有四大分身

50、夜空中最亮的星

文娛:我有四大分身 龍劍歌 2045 2021-12-15 22:20:44

  很快再次投票,人氣頗高的錢梓豪獲得了第一個演出的機會。

  下面有粉絲為他歡呼,林君昊的粉絲也為他加油。

  老熟人了,一直在隊伍里兢兢業(yè)業(yè)當好工具人,不爭不搶老好人屬性拉滿。

  這壯觀的場面,讓錢梓豪都有種錯覺。

  就是不知道有多少是會給他投票的粉絲?

  調(diào)整狀態(tài),錢梓豪開始表演他的節(jié)目。

  他沒有唱歌,而是通過背景音樂放出來,然后跟隨著音樂在舞臺上翩翩起舞,將自己的舞蹈優(yōu)勢拉滿。

  這也是為了避免和別人撞題。

  哪怕選擇中秋和教師節(jié)的人數(shù)對半分,都有二十多人選擇同一主題。

  經(jīng)典的歌來來去去就那些,甚至不受年輕群體的喜愛。

  小眾的歌又怕沒效果。

  可不是誰都能像林君昊那樣拿出原創(chuàng)作品,效果還那么好。

  一曲舞盡,場下傳來熱烈的掌聲。

  舞蹈的標簽一直貼在錢梓豪身上,然而通過今晚,大家才發(fā)現(xiàn)原來他的舞可以跳得這么好!

  成功展示自己,也讓一眾學員心里火熱,這樣的機會,他們也有!

  氣喘吁吁回到隊伍中,錢梓豪給大家鼓勵加油。

  不管結果如何,今晚他盡力了。

  其他三人相繼完成表演,最終,所有人目光聚焦在林君昊身上。

  終于等到你了!

  許慕青:“林君昊,你這隊人就剩你了,看來你對自己很有信心?。 ?p>  鐘嵐:“我可是聽說了,你還是用原創(chuàng)?!?p>  木槿:“期待你的作品!”

  導師們紛紛和他對線。

  換了一身服裝的林君昊重新登上舞臺:

  “大家好,我是全校的希望林君昊,我來自東海音樂學院,在這里,我感謝老師和學校對我的栽培,也感謝過去這么多年,所有老師對我的教導和撫育,正是這些園丁的辛勤灌溉,我這棵幼苗才可以茁壯成長,成為一個合格的社會主義接班人。

  今天我要送上一首原創(chuàng)作品,感謝所有老師默默無聞不求回報的辛勤付出,藉這個節(jié)日,祝老師們中秋節(jié)快樂!教師節(jié)快樂!你們是夜空中最亮的星,指引我們前進的方向?!?p>  林君昊抱著一把吉他,舞臺的一邊,還有一個樂隊幫忙伴奏。

  隨著前奏響起,左下角歌曲信息也出來。

  隨著林君昊一首首原創(chuàng)作品出來,大家也早習慣了關注這些信息。

  歌曲:《夜空中最亮的星》

  譜曲:林君昊

  作詞:林君昊

  ……

  “夜空中最亮的星

  能否聽清

  那仰望的人

  心底的孤獨和嘆息

  ……”

  林君昊抱著吉他輕輕彈奏,他一開口,仿佛整個世界都寧靜下來。

  大家卻能感受到,這寧靜的背后有情感在醞釀。

  黎明前的寧靜,只是為了太陽升起那一刻的耀眼。

  “我祈禱擁有一顆透明的心靈

  和會流淚的眼睛

  給我再去相信的勇氣

  Oh 越過謊言去擁抱你……”

  有些意外,林君昊的聲音并沒有變得太高亢,字里行間卻帶著一種力量感。

  “每當我找不到存在的意義

  每當我迷失在黑夜里

  Oh 夜空中最亮的星

  請指引我靠近你

  ……”

  當副歌高潮告一段落,全場人屏氣凝神。

  又是一首令人驚艷的作品!

  一首華麗的歌,卻用簡單的腔調(diào)唱出來,反而平添一種返璞歸真的純粹!

  這樣一首送給老師的歌,多么符合老師的氣質(zhì)!

  很多人想起自己曾經(jīng)的老師,他們就是這樣純樸這樣平淡,身上卻散發(fā)著人性的光輝!

  曾經(jīng)在迷茫的時候、在犯錯的時候,是老師給自己指點迷津,是老師給自己包容鼓勵。

  不可否認隨著社會的改變,老師這個受人尊敬的崗位越來越多變成一種職業(yè),變成一種工作,甚至不時爆出各種德行敗壞的老師。

  然而捫心自問,成長路上,這樣的老師又有多少?只是極小的比例。

  在這個龐大的隊伍里,絕大多數(shù)的老師依然是道德的標桿,是學子心中成人的模范。

  無數(shù)奉獻青春熱血的老師,依然是那茫茫學海中的一座座燈塔,指引著所有人前進的方向。

  也是一個個老師,陪自己奮戰(zhàn)在考場上,為博取一個未來而揮灑汗水!

  從來只有學生虧欠老師的,而沒有老師虧欠學生的!

  無數(shù)個破碎的畫面和節(jié)點在腦海里浮現(xiàn),一些人眼中已有淚光浮現(xiàn)。

  正如這首歌里所唱,老師們就像夜空中的星,遠遠看去只有一點閃爍的星光,然而誰都知道,那是一顆顆擁有著無窮能量的恒星!

  他們無時無刻不在散發(fā)著光和熱!

  往事歷歷在目,他們虧欠老師太多了,只能將感恩之情放在內(nèi)心里。

  甚至沒有一聲問候,一聲關懷。

  只是自私的在人海里掙扎,麻木的在城市里飄蕩。

  早忘記了曾經(jīng)的熱血和沖動,磨平了所有棱角,在現(xiàn)實面前不堪一擊。

  曾經(jīng)能夠給自己指引的燈塔,似乎也早拋在身后,剩下的只有刺眼的霓虹燈光。

  原來不知不覺,那一個個關心自己包容自己的人早已漸漸遠去。

  這都市堅硬的柏油馬路上,早已只剩下自己一個人踽踽獨行。

  甚至很多人覺得這首歌不止送給老師,也是送給自己。

  那一個個迷茫的找不到方向的人。

  曾經(jīng)也曾擁有一顆透明的心靈,會為萬事萬物而感動流淚,遇到挫折會有前行的勇氣。

  曾經(jīng)也找不到存在的意義,迷失在黑夜里。

  曾經(jīng)也有一顆顆星指引自己前進。

  然而現(xiàn)在呢?

  舉目四望、人潮洶涌,內(nèi)心卻有種說不出的孤獨。

  唯有歌聲,在耳邊飄蕩。

  大家似乎在這首歌里看到了星光!

  重新有力量在內(nèi)心凝結!

  “夜空中最亮的星

  能否聽清

  那仰望的人

  心底的孤獨和嘆息

  ……”

  舞臺上,林君昊吟唱完最后一句,照應開頭形成一個閉環(huán)。

  當歌聲停止,全場爆發(fā)出山崩海嘯般的熱烈掌聲。

  沒有語言、沒有尖叫,有的只有經(jīng)久不息的掌聲!

  這是送給林君昊,也是送給老師們!

  包括學員和導師,都發(fā)自內(nèi)心的贊揚。

  已經(jīng)沒有詞能形容這首歌的好!它打動了每一個人!

  此時此刻,所有勾心斗角消于無形,只有內(nèi)心的感動在翻涌!

龍劍歌

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