林夢(mèng)，今年28歲，妥妥的家里蹲，畢業(yè)后被社會(huì)打擊的體無(wú)完膚，吸父母的血已經(jīng)6年了…

　　看著白花花的天花板，后悔和自責(zé)的感情每每在安靜時(shí)浮上心頭。

　　“啊~自己真是一個(gè)廢物，死了算了吧。”

　　林夢(mèng)帶著這個(gè)想法緩緩睡去。

　　林夢(mèng)做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的他真的如他所想的死去了，佝僂的老母親跪在他的床邊，撫摸著他臟亂的面龐，失聲痛哭，哭的是那么的凄慘，連真切心痛都能感受得到。

　　白發(fā)人送黑發(fā)人，老母親慢慢的哭暈了過(guò)去，林夢(mèng)死去的心，就這么有了一縷陽(yáng)光。

　　他后悔了，他不想死了，他要好好活著，就算是當(dāng)乞丐、撿垃圾，再苦再累也要好好照顧眼前的人。

　　可是一切的一切都太晚了，他的意識(shí)已經(jīng)開始模糊。

　　窒息、寒冷與無(wú)盡的黑暗充斥著他的大腦，就在快要被黑暗吞噬的時(shí)候，后腰上，有一只手將他給拍醒，將他從黑暗中拉回。

　　猛然的他回過(guò)神來(lái)，張開了雙眼。

　　好真實(shí)的一個(gè)夢(mèng)啊，幸好不是真的，他還有時(shí)間，有機(jī)會(huì)改變自己，否則就這么死去，即便到了陰曹地府喝了孟婆湯，他也不能忘記父母吧。

　　“老師喊你了，快起來(lái)?！?p>　　耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音，非常急切的，聽去就讓人一激靈。

　　林夢(mèng)轉(zhuǎn)過(guò)腦袋，映入眼簾的是他高中的玩伴，不再是身穿西裝革履自信的他，反而穿著校服，一臉青澀。

　　即便過(guò)去了那么多年，他的名字，林夢(mèng)還是脫口而出：

　　“羅浩？你……你怎么穿成這樣？”

　　“林夢(mèng)你睡傻了？什么穿成這樣？”

　　在他們兩互相傻眼的時(shí)候，臺(tái)上的老師一臉鐵青說(shuō)道：

　　“林夢(mèng)，你聽不到我說(shuō)的話嗎？！”

　　林夢(mèng)將腦袋扭回來(lái)看著臺(tái)上的老師，這…這不是他的班主任嗎？！

　　環(huán)顧四周，怎么是教室！

　　看著桌前一摞摞的書本，一灘他睡覺(jué)留下的口水，打濕了的練習(xí)冊(cè)，上面印寫了‘高三（4）班林夢(mèng)’，這幾個(gè)字。

　　難道說(shuō)？

　　我回到了高三？！

　　“林夢(mèng)！”一聲大喝，讓林夢(mèng)回過(guò)神來(lái)，看著眼前發(fā)怒的老師，一切的一切都感覺(jué)如此和藹順心。

　　“老師，我沒(méi)聽清楚，可以再說(shuō)一遍嗎？”林夢(mèng)態(tài)度誠(chéng)懇的說(shuō)道。

　　老師壓下怒火說(shuō)道：

　　“那我就再說(shuō)一遍，庇護(hù)所一階異獸和進(jìn)化者的等級(jí)劃分是什么？”

　　誒！(⊙o⊙)…

　　庇護(hù)所是什么？進(jìn)化者、異獸又是什么？

　　條件反射般脫口而出：

　　“什么？”

　　聽到這老師終于壓不住他的怒火，將林夢(mèng)趕出教室，在走廊罰站。

　　林夢(mèng)站在熟悉的走廊，還在發(fā)脹的腦袋，沒(méi)有去想老師說(shuō)的問(wèn)題，傍晚的晚霞照在他的臉上。

　　看著被晚霞包裹的操場(chǎng)，怎么沒(méi)有草地？跑道怎么也不是塑膠？

　　林夢(mèng)大力的揉了揉自己的眼睛，確保不是自己的幻覺(jué)，就這么揉了睜開再揉，重復(fù)了四五次，終于確定不是自己的幻覺(jué)……

　　跑道上反射著紅色的太陽(yáng)光，是一種極為光滑材質(zhì)，操場(chǎng)亦是充斥著各種他沒(méi)見過(guò)的器材。

　　那個(gè)不會(huì)是足球場(chǎng)吧？

　　被跑道包圍的一塊場(chǎng)地，不是他印象中的綠茵場(chǎng)，地板的材質(zhì)和跑道并無(wú)不同，最遠(yuǎn)的兩端各有著和足球門框一般大的機(jī)械屏障，屏障上面有著絲絲黑光，連太陽(yáng)光照射到都只進(jìn)不出。

　　這還是那個(gè)鵬城二中嗎？

　　要是有人說(shuō)是，林夢(mèng)一定打死他。

　　結(jié)合老師上課說(shuō)的問(wèn)題，他再蠢也意識(shí)到這和他原本的世界全然不同！

　　懷著對(duì)于變化的恐懼，好不容易熬到下課鈴響起，林夢(mèng)直接踹起書包就向圖書館走去，他堅(jiān)信圖書館一定會(huì)有答案。

　　林夢(mèng)走在路上整理好自己的思緒，世界變了，一切都會(huì)不同嗎？

　　他還確切的記得明年的一期彩票號(hào)，他那一年就差了4位數(shù)就能中百萬(wàn)大獎(jiǎng)，世界變了不知道彩票公司還在不在，號(hào)碼會(huì)不同嗎？

　　他想大富大貴，一切的計(jì)劃都要有錢，比如哪個(gè)公司會(huì)崛起，好入手他們的股份。

　　2011年拳頭才剛剛開啟英雄聯(lián)盟的國(guó)服。

　　移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)才剛剛嶄露頭角。

　　一切的一切都是機(jī)遇，要知道有一個(gè)擁有未來(lái)思維，還知道未來(lái)一切的走向的人是多么的可怕。

　　但這些機(jī)遇都需要錢來(lái)砸開第一扇門。

　　上天當(dāng)真和他開了一個(gè)天大的玩笑，讓他重生卻重生到不同的世界……

　　好不容易到了圖書館，只見門口兩個(gè)機(jī)器人用紅光掃描了林夢(mèng)的臉部，林夢(mèng)嚇了一跳，看了它們沒(méi)下一步動(dòng)作，小心翼翼的走進(jìn)去。

　　看著琳瑯滿目的書籍，林夢(mèng)眼花繚亂。

　　嗯？

　　進(jìn)化史這三個(gè)大字吸引著林夢(mèng)的眼球，毫不猶豫的將它從書架拿下，看了起來(lái)。

　　2000年，聯(lián)邦正式進(jìn)入空間穿梭時(shí)代。

　　等等。

　　林夢(mèng)看到開頭這句話，回頭看了看書標(biāo)，確定自己不是拿到了一本小說(shuō)？

　　封面處大大的正史映入眼中，拍了拍自己的臉頰，嗯，是痛的，沒(méi)有做夢(mèng)。

　　打定主意，不管是真是假先將它看下去。

　　2000年9月，物理界權(quán)威專家，楊教授，在聯(lián)邦科學(xué)雜志發(fā)刊。

　　他已攻克空間難題，實(shí)現(xiàn)空間穿梭，一大堆的專有名詞，林夢(mèng)也沒(méi)看明白。

　　發(fā)刊的結(jié)果轟動(dòng)了整個(gè)聯(lián)邦，各界科學(xué)家、媒體都紛紛找楊教授進(jìn)行真?zhèn)蔚呐袛唷?p>　　結(jié)果，轟動(dòng)全聯(lián)邦的楊教授消失了，遍布天眼的整個(gè)聯(lián)邦都找不到他的蹤跡，從發(fā)刊那天起，再也沒(méi)有人見到過(guò)他。

　　被人殺害了嗎？

　　在他的家中，警察找到一張紙條。

　　上面寫著：

　　“留給我們的時(shí)間不多了……”

　　楊教授到底發(fā)現(xiàn)了什么？

　　為什么時(shí)間不多了？

　　他去哪了？

　　種種疑問(wèn)都記載在正史上，因?yàn)閺乃膶?shí)驗(yàn)室中，真真確確的留下了傳送裝置，空間科學(xué)家們，紛紛證實(shí)了這個(gè)裝置。

　　波瀾壯闊的新紀(jì)元開辟了！

　　2000年開啟新紀(jì)元，至今已經(jīng)是新紀(jì)元11年，這十一年里，全民探索新空間，各種奇珍異獸出現(xiàn)在這一個(gè)空間。

　　開始的探索傷亡慘重，每個(gè)人傳送點(diǎn)又不相同，有些倒霉的直接傳送到異獸族群之中，直接命喪當(dāng)場(chǎng)。

　　整個(gè)聯(lián)邦人口下降了10個(gè)百分點(diǎn)。

　　終于在新紀(jì)元第三年，在新空間建立了第一個(gè)城池，以此作為支點(diǎn)，將第一階大多數(shù)傳送點(diǎn)盡數(shù)保護(hù)起來(lái)，傷亡得到了極大改善，但還有許多傳送點(diǎn)位于一階深處。

　　由于傷亡過(guò)大，所以聯(lián)邦規(guī)定，未能開啟明竅，不能進(jìn)入這個(gè)空間。

　　在第一次進(jìn)入空間時(shí)，會(huì)有未知液體出現(xiàn)包裹全身，對(duì)于沒(méi)有竅穴的人，根本沒(méi)有幫助，因?yàn)槲粗后w只有竅穴才能吸收，吸收后，身體能力、生命力得到極大地提升。

　　我們稱之為‘進(jìn)化者’。

　　但在全民探索的時(shí)代中，進(jìn)入過(guò)這個(gè)空間的，將會(huì)被傳送點(diǎn)所記錄，不會(huì)被禁止。

　　這一政策是用來(lái)保護(hù)群眾，并不是限制群眾。

　　暗竅大多數(shù)人都有，只不過(guò)是多是少而已，在全民探索的時(shí)代，群眾并沒(méi)有像現(xiàn)在有開啟18個(gè)不屬于暗竅的明竅功法。

　　許多全民探索時(shí)期強(qiáng)者的暗竅數(shù)，都達(dá)到了20以上，40一騎絕塵，再往上以然無(wú)人。

　　在這些強(qiáng)者中，并沒(méi)有算上開竅法中18個(gè)明竅的竅穴。

　　對(duì)于沒(méi)有竅穴或者數(shù)少的人來(lái)說(shuō)，阻止他們進(jìn)入，是為了他們好。

　　漸漸的名校的標(biāo)準(zhǔn)也向這方面看齊。

　　高考改變了許多，其中之一就是檢查明竅的數(shù)量，沒(méi)有明竅、明竅稀少，幾乎斷絕了普通大學(xué)夢(mèng)。

　　為了不造成人才的斷層，文化課成績(jī)達(dá)到一定程度，可以破格入選到科學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　文化課還不行就只有最后一條路，轉(zhuǎn)型為技術(shù)性人才，目標(biāo)改為專科。

　　值得一提的是聯(lián)邦科技到了那個(gè)空間全部失效。

　　可想而知在那個(gè)空間建立據(jù)點(diǎn)是多么的困難，基本上是用大家的命換來(lái)的血肉長(zhǎng)城。

　　但異獸的血肉卻能帶出來(lái)，價(jià)格非常昂貴。

　　在新紀(jì)元7年，人類最強(qiáng)進(jìn)化者崔仲思，亦是古武崔家的代表人，開竅法就是古武一派分享出來(lái)的，通過(guò)與科學(xué)家一同研究，適合大眾的開竅法頒布。

　　崔仲思達(dá)到圓滿進(jìn)化再一次到了另一個(gè)空間。

　　讓我們知道了，這一空間并不是只有一個(gè)階層，聯(lián)邦主席將空間稱為‘庇護(hù)所’。

　　將庇護(hù)所空間稱為一階、二階。

　　又過(guò)去2年，新紀(jì)元第9年，崔仲思和探索隊(duì)又一次到了另一個(gè)空間，這一次他們可以從這個(gè)空間回到二階，但始終回不到一階庇護(hù)所，就稱其為二階二層。

　　二階二層之后的消息不曾記載，一階的異獸既如此恐怖，二階稱其為人類的災(zāi)難也不會(huì)過(guò)。

　　新的稱呼出現(xiàn)，進(jìn)化者之上稱其為災(zāi)極者。

　　…………

　　不對(duì)，不對(duì)這一定是小說(shuō)。

　　最好的確認(rèn)方法反而不是不著腦的詢問(wèn)別人。

　　而是看一下自己的書包有沒(méi)有開啟竅穴的功法書

　　翻了翻自己被媽媽洗的泛白的書包，夾層中，真有一本開竅穴的功法！

　　林夢(mèng)隨即明白了自己真的來(lái)的了一個(gè)不一樣的世界。

　　連前世的各國(guó)都不曾一樣，大家的真的成為了一個(gè)整體，一個(gè)人類聯(lián)邦。

　　苦澀的笑了笑，自己之前的想法多么的可笑。

　　未來(lái)的一切記憶，一切思維都在這個(gè)世界用不上。

　　沒(méi)了這些，他林夢(mèng)也僅僅是一個(gè)普通人罷了，上一世的他連普通人都比不過(guò)是一個(gè)徹頭徹尾的廢物。

　　萬(wàn)幸，被他浪費(fèi)的時(shí)間回來(lái)了，回到了18歲，可以重新出發(fā)。

　　大富大貴也許真的不適合他吧。

　　最重要的是，還有逆天改命的機(jī)會(huì)，竅穴、進(jìn)化者！

　　林夢(mèng)握緊了他的拳頭，勢(shì)必要成為進(jìn)化者！

　　隨即便打開了開竅法課本。

　　不看不知道，一看嚇一跳！

　　怎么這個(gè)字像蝌蚪一樣?。窟@是字？

　　糟糕！難道說(shuō)因?yàn)檫@個(gè)世界不同，從小就會(huì)學(xué)到開竅發(fā)中的文字？

　　不安的感覺(jué)占據(jù)了林夢(mèng)的思想…

　　離高考只有1個(gè)月了，如何從頭開始??？

　　還沒(méi)有從起跑線出發(fā)，就到了終點(diǎn)。

　　不行！

　　既然上天給了他重生的機(jī)會(huì)，林夢(mèng)怎么能夠就這么放棄？

　　機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造的，路只能自己走。