第二章 土烏索學(xué)院

　　在這位耄耋老人回到會(huì)堂后，他臉上浮現(xiàn)出的慈祥的笑容逐漸收斂，轉(zhuǎn)之而來(lái)的一抹嚴(yán)肅而肅殺的眼神。他找了兩張紙，寫(xiě)完后，分別用兩份信封裝了起來(lái)。一封信上他寫(xiě)著“土烏索學(xué)院院長(zhǎng)收”，另一封寫(xiě)著“王爺親啟”

　　“護(hù)衛(wèi)”

　　“在！”一位在暗處的穿著銀甲的人閃了出來(lái)，半跪在布曼爾前面，眼神里滿是恭敬。

　　“將這封信送給老朋友”他拿著那封寫(xiě)著“土烏索學(xué)院院長(zhǎng)收”的信對(duì)護(hù)衛(wèi)說(shuō)

　　“這封信送去京都，直呈王爺?！彼笾硪环庑耪f(shuō)。

　　“是！”護(hù)衛(wèi)消失在眼前，開(kāi)始辦理任務(wù)。

　　布曼爾口中的“老朋友”即是簡(jiǎn)空即將見(jiàn)到的學(xué)院院長(zhǎng)，至于那位“王爺”，以后也會(huì)見(jiàn)到的。

　　這些事情簡(jiǎn)空現(xiàn)在還不知道，他現(xiàn)在正在和簡(jiǎn)威回家，等開(kāi)學(xué)前幾天再去學(xué)院。

　　到了晚上，因?yàn)槁烦瘫容^遠(yuǎn)，簡(jiǎn)威決定帶著簡(jiǎn)空在路上的一家旅館住上一晚。

　　第二天早晨，二人繼續(xù)走，中午時(shí)終于到了家。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片一望無(wú)際的原野，散發(fā)著黑泥土的清新。原野的最東邊有一座微微起伏的山坡，山坡上矗立著一座有光滑的、不知名的木材制成的一個(gè)屋子。坐下后，簡(jiǎn)威對(duì)簡(jiǎn)空說(shuō)：

　　“一個(gè)月后，你獨(dú)自去學(xué)院，這次我不會(huì)像往常一樣送你，學(xué)院里都是住宿制，半年才能回一次家，所以我?guī)筒涣四?，你必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。在這片大陸上，有些事情你必須獨(dú)自面對(duì)，我會(huì)給你第一個(gè)月的生活費(fèi)，記得城主先生說(shuō)的話，你可以自己去靈師補(bǔ)貼金發(fā)放堂去領(lǐng)補(bǔ)貼金?！?p>　　“好的?！焙?jiǎn)空從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此嚴(yán)肅父親。

　　一個(gè)月后，簡(jiǎn)空帶著入學(xué)證出發(fā)了。還是那樣熟悉的樹(shù)林，熟悉的城墻，只不過(guò)這一次在檢查的士兵看他是個(gè)小孩子，又有土烏索學(xué)院的入學(xué)證，不但沒(méi)有檢查他，還恭敬的主動(dòng)放行。

　　“叔叔，為什么您知道了我是有成為靈師資格的人就這么恭敬的放我走呢？”簡(jiǎn)空眨著小眼睛抬頭看士兵好奇的問(wèn)。

　　“每一個(gè)靈師都是一個(gè)天才，為帝國(guó)，為平民作出的貢獻(xiàn)也都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是普通人所能達(dá)成的，所以我當(dāng)然會(huì)對(duì)你這么恭敬了?！笔勘卮鹫f(shuō)。

　　“哦，是這樣啊。”

　　簡(jiǎn)空在地圖上找到土烏索學(xué)院在會(huì)堂的東面，他按照地圖找到了學(xué)院。學(xué)院最前方是一門(mén)銀白色的欄桿的門(mén)。此時(shí)，門(mén)是敞開(kāi)的，在門(mén)的上方有一欄字“土烏索城靈師學(xué)院”，里面有幾座上面為尖頂?shù)乃倪呅谓ㄖ?，極為大氣和古典。

　　簡(jiǎn)空來(lái)到了門(mén)口的報(bào)名處，將入學(xué)證遞給了報(bào)名人員，報(bào)名人員看到他的名字后，又還給了他，眼神一凝，驚喜的問(wèn)：

　　“孩子，你就是簡(jiǎn)空？我們?cè)洪L(zhǎng)在今天早上就一直叮囑我們，如果你們遇到了一個(gè)叫簡(jiǎn)空的孩子來(lái)報(bào)名，你們務(wù)必要讓他加入學(xué)院他，在同時(shí)，將他來(lái)的消息告訴我?！?p>　　“是的，我就是簡(jiǎn)空，但是我很好奇院長(zhǎng)是怎么知道我的？”

　　“這個(gè)我們也不知道，到時(shí)候你看見(jiàn)院長(zhǎng)就自然知道了。你先去把學(xué)院里的必需品領(lǐng)了?！?p>　　“好的，謝謝?！?p>　　簡(jiǎn)空謝過(guò)后就在學(xué)院里找領(lǐng)必需品的地方。經(jīng)過(guò)幾個(gè)彎后，他找到了。進(jìn)去后，里面堆積著大量的物品。中間的一個(gè)臺(tái)子后有一個(gè)坐著的老師等待著學(xué)生來(lái)去物品。簡(jiǎn)空上前問(wèn)那個(gè)老師：

　　“您好，我是來(lái)領(lǐng)必需品的新生，您能把必需品給我嗎？”

　　“好，請(qǐng)展示你的入學(xué)證，我需要得到你的信息。”

　　簡(jiǎn)空將入學(xué)證遞給了他。

　　那個(gè)老師拿出了個(gè)卡，邊念信息邊填寫(xiě)卡，他小聲的念道：“簡(jiǎn)空，性別男，先天圓滿靈源！天才班……”

　　很快，他就填寫(xiě)好了學(xué)生證，遞給了簡(jiǎn)空。接著他就開(kāi)始去搬必需品給簡(jiǎn)空。

　　過(guò)一會(huì)，那個(gè)老師搬著一套被褥、枕頭、三套白色的校服、一個(gè)帶著鑰匙的牌子、一摞摞的書(shū)、一盒帶有配套筆和尺子、橡皮的文具盒、一枚橙幣、一盞蠟燭、一張地圖等等給了簡(jiǎn)空。簡(jiǎn)空費(fèi)力的拿著這些東西，像那個(gè)老師點(diǎn)了個(gè)頭，表示“謝謝”。然后將地圖放在最上面，一只手勾著牌子，搖晃著走出了門(mén)。

　　他按照地圖的指示，發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍就在必需品招領(lǐng)處的旁邊，很快的走到了學(xué)生宿舍。他興奮的認(rèn)為自己即將可以卸下這沉重的物品去休息了，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)宿舍有五層，分別是兩層普通樓、兩層優(yōu)質(zhì)樓、一層天才樓，號(hào)碼數(shù)越小的越在里面，他看了看牌子上的號(hào)碼，上面寫(xiě)著“天才-一號(hào)”。

　　他懷著絕望的心情上樓了，十分懷疑自己能不能堅(jiān)持到來(lái)到宿舍。第二樓，第三樓，第四樓，第五樓！他發(fā)現(xiàn)第五層樓有八個(gè)房間，按八到一的順序排列著，他繼續(xù)走，這時(shí)他發(fā)現(xiàn)身體已經(jīng)疲憊的幾乎動(dòng)不了，但又有股隱藏的力量在不斷輸送到他的身體各處，支持他行動(dòng)。他經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”終于來(lái)到了宿舍門(mén)口，將鑰匙插入到鑰匙縫里，打開(kāi)了門(mén)，撲倒了他看到的床上，物品也堆到了床上。

　　他感覺(jué)自己解除了千鈞重負(fù)，趴在床上休息了會(huì)兒。過(guò)會(huì)兒，他起來(lái)了。抬頭看了看宿舍里，宿舍是單人房間，有一個(gè)書(shū)桌，單獨(dú)的衛(wèi)生間，單獨(dú)的書(shū)桌，單獨(dú)的飯桌，房間的位置大概在宿舍的最上方的最右邊，前方和右方都有玻璃，采光極好，還有用貴重的絲織品制成的窗簾，書(shū)桌旁有個(gè)書(shū)架，床邊有個(gè)床柜和衣柜，整個(gè)房間由溫暖的被削成平滑的大型石磚包裹著，在夏天，可以請(qǐng)服務(wù)人員在房間的一個(gè)角落里放的箱子里裝一種制冷的丹藥。在冬天，可以在地板下面鋪一些炭火。有人想：放這么多東西房間里應(yīng)該很擠吧？

　　不，恰恰相反，房間里反而很寬。不是因?yàn)橛苗R子增大了空間感之類的，而是因?yàn)榉块g本來(lái)就很大。簡(jiǎn)空依次將物品擺放到對(duì)應(yīng)的位置，穿上了校服，將發(fā)下來(lái)的書(shū)放到書(shū)桌上，準(zhǔn)備閱讀。忽然，他想到了什么，快點(diǎn)跑出門(mén)，確認(rèn)插在門(mén)縫上的鑰匙沒(méi)有丟后，松了一口氣，把鑰匙放到了口袋里。他發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一個(gè)吊著的鈴，他好奇的擊打了一聲，很快，一個(gè)老爺爺走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：

　　“您好，您需要什么服務(wù)嗎？”

　　“這應(yīng)該是這層樓的服務(wù)人員了。不過(guò)，這天才的待遇也太好了吧！什么都配齊了。我還是很好奇其他類型的班的宿舍是什么樣的，我向他了解一下吧。”

　　“爺爺，我想問(wèn)一下，其他班的同學(xué)的待遇是什么呢？”

　　“哦，這個(gè)嘛，優(yōu)質(zhì)班每個(gè)房間有四個(gè)床位，和一套您房間里有的東西，除了餐桌。他們也不能隨意叫服務(wù)人員幫忙。每個(gè)房間的總空間也比天才班的一個(gè)房間稍微小一點(diǎn)。每一層有九個(gè)房間。普通班每個(gè)房間，每個(gè)房間里有10個(gè)床位，只有一個(gè)公共的洗澡的地方和公共的一個(gè)較大的總和柜子。每層有十個(gè)房間?！?p>　　簡(jiǎn)空吃驚的看著老人，想：這天才宿舍和普通宿舍差距也太大了吧！

　　老人笑著說(shuō)：“我知道您在想什么，確實(shí)，天才和普通人的差距就是這么大！這不是通過(guò)努力就能改變的。對(duì)了，我每天會(huì)給天才宿舍的每個(gè)人送一份菜譜和課程表，你們可以選擇到食堂去吃，也可以選擇由我送到你們房間里。其他服務(wù)例如送水、洗衣服等等也可以叫我來(lái)。我已經(jīng)在這里工作了三十多年，很有經(jīng)驗(yàn)?！?p>　　簡(jiǎn)空這才從驚訝中回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“好的，您先回去吧。”

　　老人下樓后，簡(jiǎn)空回到了房間，開(kāi)始研究書(shū)籍。發(fā)的書(shū)不只是關(guān)于修煉的，也有別的教材，例如語(yǔ)言、算數(shù)、地理、歷史……”總共八本左右。

　　他翻開(kāi)了《靈源修煉》的第三頁(yè)：看了看，有一句說(shuō)“靈師的修煉任重道遠(yuǎn)，分為靈體、靈者、靈士、靈師、大靈師、靈元、靈宗、靈王、靈海、靈帝、靈天、靈尊、靈圣、主宰境、至尊境、虛空境、融世境、破法境、永恒境。共十八階，一階的差距，幾乎不可能逾越。”他感覺(jué)到肚子餓了，決定去食堂吃飯。

　　他帶著鑰匙和學(xué)生證，到了食堂，拿著托盤(pán)看著面前的一些食物，窗口隨距離增大而增貴，他很想吃前面的幾個(gè)菜，但是沒(méi)錢(qián)。他忽然靈機(jī)一動(dòng)，展示出學(xué)生證，問(wèn)食堂的阿姨說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)我這個(gè)學(xué)生證管用嗎？能抵多少錢(qián)？”

　　正在切魷魚(yú)的食堂阿姨說(shuō)：“你有資格免費(fèi)吃所有的菜，每個(gè)菜無(wú)限量供應(yīng)，只要不浪費(fèi)和不帶著就行。”

　　簡(jiǎn)空興奮的跳了起來(lái)，早有預(yù)謀的挑了一份很大的龍蝦，一份很大的貝殼，一份很貴的海底的草，一份果汁，一份清麥餅。高興的去吃飯了。

　　貝殼的大小足有他腰那么寬，其重量也很重，只好請(qǐng)一個(gè)食堂阿姨幫忙抬。因?yàn)榇藭r(shí)還沒(méi)開(kāi)學(xué)，所以人很少，加上這時(shí)是下午，所以來(lái)吃飯的人比較少。他隨便坐了一個(gè)位置過(guò)后，開(kāi)始吃，這些食物足以稱得上是山珍海味，所以他開(kāi)始大吃特吃。以至于他并沒(méi)有注意到有個(gè)人也笑呵呵的來(lái)到了他身邊。那個(gè)人滿臉笑容的問(wèn)他：

　　“你就是簡(jiǎn)空嗎？我在城主先生的信里知道了你，歡迎你來(lái)到了我們學(xué)校。”

　　簡(jiǎn)空聽(tīng)到后，停下了。他仔細(xì)的打量著眼前這個(gè)人，這個(gè)人也在打量著他。這個(gè)人一身銅色的皮膚，長(zhǎng)著一頭白發(fā)，和長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，戴著眼鏡，穿著一身禮服。

　　“您是…”簡(jiǎn)空問(wèn)。

　　“我自我介紹一下，我是土烏索學(xué)院的院長(zhǎng)顏鋒黎，今年七十一歲，靈王?！?p>　　“顏院長(zhǎng)，您好?！?p>　　“你好，小空。天才班是由我親自授課的，我們到時(shí)候還會(huì)見(jiàn)面的?！?p>　　兩人吃完后，就告別了。

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