首頁 現(xiàn)實(shí)

池子閣2之旋風(fēng)

《上草藥課的葵子》

池子閣2之旋風(fēng) 曾子海 3885 2023-01-14 00:05:32

  在池子閣里,有個(gè)最能讓人遺忘的課程,那就是草藥學(xué),簡(jiǎn)單來說,這門課程就是植物使用提取方法。在醫(yī)學(xué)界里,草藥就是天然原物藥材,是有輔助功能的,作為中藥的‘藥引’作用,可以直達(dá)治病效果。草藥使用方法通常為六種方法:煎洗、煎服、搗敷、研末撒、研粉服、水送服。在民間又稱為土方法。

  池子閣有個(gè)最偏落靠山地方,這個(gè)地方叫草屋。四面環(huán)山,周圍都是一片竹林,只有一條羊腸小道直達(dá)草屋,當(dāng)年創(chuàng)立池子閣時(shí),這個(gè)地方是建筑工人休息地方,后來改造成草屋,面值百丈內(nèi),它建筑風(fēng)格,

  是一種鋁制仿真茅草瓦對(duì)壘而成的。草屋是以敦厚、純樸的形象孤立在池子閣書院最偏角落里,青山為鄰,翠鳥相伴,竹筏青絲垂在屋頂上輕輕地飄動(dòng)著,十分高雅美觀,適合養(yǎng)老居住地方。同時(shí),草屋被改造成上中草藥學(xué)的課堂,而子月老師就是負(fù)責(zé)這門課程的。

  這天中午,蕭君帶著一個(gè)小女孩來到草屋,這個(gè)小女孩年僅九歲,是天生耳聾,所以就取名為龍葵子,希望她能與草藥相依,克服自己,功用同景救濟(jì)人。

  蕭君在草屋門口對(duì)著屋內(nèi)喊道:“阿月,在嗎?....”連續(xù)喊道幾遍,貌似沒有人回應(yīng),只聽見竹風(fēng)聲。這時(shí)龍葵子很好奇望著這個(gè)地方,四周環(huán)山竹,此處特別清幽,她開心說了一句:“哥哥,這里好美?。∥液芟矚g這里?!笔捑紫律碜用艘幌滤^發(fā),并且打上手語:“你喜歡就好,這里是學(xué)草藥地方,以后,你就在這里跟子月老師學(xué)草藥,等一段時(shí)間后,我再來接你,好嗎?”蕭君很耐心比劃著,看得出他挺喜歡小女孩?!班?,哥哥,我知道了?!饼埧涌粗捑虻氖终Z,就明白點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這時(shí),突然一股宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)地笑聲傳來,余音繞林的:“哈哈哈哈.....,無事不登三寶殿,閣主,你今日怎么有空來我這啊!你每次來都是有事找我的,沒事就不會(huì)想起我了?!弊釉吕蠋熞贿厰?shù)落蕭君一邊打量著蕭君身后的小女孩。眼前的子月老師妝扮嬌美,身穿淺黃的連衣裙,舉止性感又優(yōu)雅,身上充滿韻味的洗禮,讓龍葵子多看幾眼。

  蕭君深知子月的性格,于是很直接說明自己的目的:“嘿嘿,阿月,你是最聰明滴,我確實(shí)是有事兒,這事兒沒有你不行。吶!你看,葵子就交給你咯!”蕭君突然變成嬉皮模樣,讓子月很詫異,雖然知道他來目的,但他突然變這個(gè)模樣一下子適應(yīng)不過來,她自從認(rèn)識(shí)蕭君,都知道他說話語氣不言茍笑的,做事雷厲風(fēng)行,他毫不客氣地把龍葵子推到自己身邊。子月只能同意說道:“好吧。”蕭君又提醒說道:“阿月,她耳力不好,有時(shí),你在行動(dòng)上多指導(dǎo)下?!薄昂玫模抑懒?,知道怎么做了?!笔捑淮旰螅碗x開草屋,而在一旁的龍葵子就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他離去身影,心中很敬畏他。

  子月就低頭望著龍葵子說道:“孩子,簡(jiǎn)單的作業(yè),看我嘴型應(yīng)該能看懂吧!如果很復(fù)雜的作業(yè)內(nèi)容,我會(huì)打上手勢(shì),你能接受嗎?”子月說很慢,讓她適應(yīng)看唇語。

  龍葵子很認(rèn)真讀唇語,她點(diǎn)點(diǎn)頭回道:“嗯,我知道了?!彼郧啥碌臉幼幼屪釉滦纳鷳z憫。子月又說道:“我呢!剛接手草藥這門功課不久,有些草藥用途還不知,因?yàn)椴菟帋兹f種,我只識(shí)別三十多種。不過,我會(huì)把我所知道的草藥都全教于你,希望你好好領(lǐng)會(huì),也可以深一步學(xué)習(xí)研究新的草藥?!弊釉聡?yán)肅起來真不像嬌媚女人,雖然年紀(jì)四十多歲左右,但一談到草藥,她比其他子字輩老師還要認(rèn)真,因?yàn)殛P(guān)乎生命之學(xué),不得不認(rèn)真。

  龍葵子輕輕地微笑一下,然后問道:“子月老師,草藥可以治病救人嗎?而且現(xiàn)在不是有醫(yī)院?jiǎn)??每次生病,都是老師帶我去醫(yī)院看病的,沒聽過老師說草藥能治???”她在朝鮮時(shí),每次生病,都是往醫(yī)院看診,自然知道醫(yī)院就是快速治病救人地方。

  子月微笑回道:“嗯,醫(yī)院確實(shí)是治病救人的地方。但草藥也可以治病救人,都是我們老祖宗留下的一文一武,兩者都不誤。”

  “哦。”龍葵子還是不明白,畢竟她還小。

  “走吧!我們?nèi)ド险n了,去焦坑村?!饼埧拥膯栴}讓子月無法解釋,只能按臨床實(shí)踐才能讓她明白。只見子月老師進(jìn)了草屋,更換很樸素衣褲,同時(shí)也背上籮子,籮子里放著都是治病用具。

  焦坑村是有山有水的村鎮(zhèn),住著百來戶人家,所有村民很素樸,很熱情,同時(shí)也很喜歡池子閣的學(xué)子們。畢竟焦坑村與池子閣相鄰很近,所以焦坑村的村長(zhǎng)曾經(jīng)與簫君商量協(xié)議過,凡是池子閣的老師任教,都可以帶學(xué)子們進(jìn)村學(xué)習(xí)。

  子月帶著龍葵子進(jìn)焦坑村,當(dāng)她們來到有幾百年樹齡的榕樹下,榕樹常年生長(zhǎng)在山底下,枝葉茂盛,根須長(zhǎng)龍。榕樹下方有一位土地公神座,村民都叫他伯公爺。凡是進(jìn)村的人都要敬拜他一下,表示善男善女廣交善緣,求保佑平安。而伯公爺后方就是一座山。

  子月雙手合十對(duì)著土地公神座禮拜三下,龍葵子看著子月老師舉動(dòng),她也照做了,禮拜三下,禮拜完后,龍葵子不明問道:“子月老師,為啥我們要祭拜他呢?”龍葵子指著神座的老公公神像。

  子月老師提醒說道:“葵子?。》畔率謥?,別對(duì)神靈不敬。這個(gè)是伯公爺,村民都敬拜他,之所以敬拜他,我聽閣主說,伯公爺后方山上有一座明朝時(shí)期的書院遺址,當(dāng)時(shí)是元朝末一位官家子弟逃難于此,他年僅四十歲,是秀才教書匠,教村里孩子,后來,因?yàn)槌妫瑫阂崖淠辉跉v史中。所以我們池子閣的老師和學(xué)子進(jìn)村,也都要祭拜伯公爺,因?yàn)樗菚旱氖刈o(hù)神。加上我們需要草藥,得上山采,更得祭拜他了,為求平安?!?p>  “哦,原來是這樣,我知道了?!饼埧狱c(diǎn)頭明白道。

  子月微笑說道:“好了,我們進(jìn)村看崴腳仔家的黃牛,在電話里,聽他說,他黃牛三天不吃不喝了,還一直流延吐白泡的,我們?nèi)タ纯础!弊釉吕蠋熞贿吚埧右贿呎f崴腳仔的黃牛生病的癥狀。

  她們進(jìn)村后,就來到一家販賣黃牛的崴腳仔牛場(chǎng)門口。崴腳仔看到子月老師到來就像看到救命稻草一樣開心,他一拐一拐上前打招呼:“子月老師,你總算來了,你趕緊來看我家黃牛吧!?!贬四_仔很著急樣子,他身穿農(nóng)裝,褲腿折起膝蓋上,還沒來急整理身上衣物,就詢問道:“咦!子月老師,簫閣主又讓你帶學(xué)生了?”崴腳仔注意到龍葵子,只是有點(diǎn)陌生又好奇,眼神一直盯著她。

  “是??!讓我看看你家黃牛吧!”子月老師轉(zhuǎn)移話題。

  崴腳仔被她提醒后,立刻回神道:“?。?duì)呀!我的小黃牛,走,我?guī)銈冞M(jìn)去看。”他一臉擔(dān)憂又心疼樣子。

  他們進(jìn)去牛棚中,看到牛棚養(yǎng)很多黃牛,而且每條黃牛都放著稻草,只是,其中有一條黃牛睡在地下,不吃不喝很疲憊樣子。

  子月和崴腳仔習(xí)慣牛棚中尿屎味,但龍葵子第一次見這種場(chǎng)景,難免不適應(yīng)。

  子月上前看黃牛,崴腳仔也上前牽起牛繩,讓黃牛站立,子月圍繞著黃牛身體檢查著,當(dāng)她按壓黃牛肚子時(shí),黃牛就立刻跳動(dòng)起來,把大家都嚇一大跳。子月立刻詢問道:“崴腳仔,你家黃牛之前是不是有吃土豆?”崴腳仔連忙點(diǎn)頭回道:“是?。∧翘?,在田上,吃很多土豆的。可是,往年它也吃很多啊!難道土豆有毒?”子月老師回應(yīng)道:“土豆沒毒,如果它吃多爛的土豆就會(huì)影響消化道,產(chǎn)生腹部腫脹,消化不良,排氣不出?!弊釉率歉鶕?jù)村里農(nóng)作物判斷黃牛的病癥。

  “哦,那用什么方法來治?”崴腳仔很年輕,才二十不到,只是他養(yǎng)牛方面經(jīng)驗(yàn)不足。

  子月立刻給出土方法:“兩個(gè)檸檬加五個(gè)蔥頭用溫水搗爛就可以了,你家有嗎?”

  “有,我去拿?!贬四_仔急忙進(jìn)屋里準(zhǔn)備這些東西。

  又只見子月從籮子拿出一個(gè)如杯子大小的竹筒來,龍葵子驚訝道:“老師,是用來灌嗎?”

  “當(dāng)然了,只能灌它,它肯定不會(huì)乖乖喝這藥方。等下,你就在旁邊看著,別靠近就行,一邊看一學(xué),知道嗎?”子月老師很地嚴(yán)肅囑咐著。

  “嗯?!?p>  十分鐘后,崴腳仔就端著一碗藥方過來。

  子月和崴腳仔倆人抓住黃牛嘴巴,用竹筒把藥灌進(jìn)黃牛的肚子里,而黃牛發(fā)出‘哞哞’聲音來。

  灌藥兩小時(shí)后,黃牛終于排氣了,開始吃干稻草了,崴腳仔非常高興道謝。而子月老師和龍葵子治完崴腳仔家黃牛后,就離開崴腳仔牛棚了。

  原來檸檬配蔥頭是可以促進(jìn)胃酸消化食物。

  當(dāng)她們要去下一家阿容角家路上時(shí),就碰到一群孩子蹲在地上在討論著,又聽到小男孩哭叫聲,好像是發(fā)生什么事了?當(dāng)她們上前去看,不看還好,一看還真嚇住了,看到一個(gè)五歲小男孩坐在地上哭,右腳底盤處插著一根小竹棍子,血淋漓流滿地。孩子們也被嚇到,其中有個(gè)大一點(diǎn)孩子看到是子月老師來了,就囔囔道:“子月老師,你快看看吧!我們剛才玩捉迷藏游戲。結(jié)果,他就跑太快,摔了一跤,就這樣了,我們可沒有去撞他?。 彼泵忉屩?,深怕子月老師誤會(huì)。

  小男孩一直哭喊著,不理會(huì)群伴。

  子月老師抱起小男孩寬慰囑咐道:“好,我已經(jīng)知道你們情況了,你們?nèi)プト惑雭?,我要用蟑螂下藥,救他。我在阿容角家等你們?!币驗(yàn)樾∧泻⒂夷_還在流血,小竹棍子還插著,子月老師不敢動(dòng)傷口,而在一旁的龍葵子嚇到不敢出聲,只默默背上籮子跟著子月老師走了。

  孩子們聽到子月老師這么說,立刻跑開去抓蟑螂。

  來到阿容角家,阿容角也被嚇到了。

  子月老師深知阿容角門口邊種著散血草這副藥材,于是,急忙采摘它。孩子們也抓三只蟑螂給子月老師。

  大家看見子月老師把三只蟑螂配幾片散血草搗碎敷傷口處,然后用紗布纏繞包扎。子月老師吩咐這小男孩家人:傷口不能碰水,等第二天,傷口已經(jīng)止血,而且小竹棍子會(huì)自動(dòng)流出來,如果沒有流出來,就要去醫(yī)院打破傷風(fēng)針。這個(gè)小男孩家人很感謝子月老師,也按子月老師醫(yī)囑執(zhí)行。

  阿容角的外婆是因?yàn)榧毙匝矗卺t(yī)院用止痛針、藥酒也是暫時(shí)緩解,于是,子月老師就囑咐道:“阿容角,你外婆腰痛是老毛病了,但現(xiàn)在是急性爆發(fā)期,你可以用幾片大艾葉配幾個(gè)蔥頭加一兩白酒蒸煮,再用沙塊包住后在腰部痛處來回擦拭,一天四次,連續(xù)三天。記住,水涼是沒有什么效果。一邊內(nèi)服中藥一邊外敷草藥,是沒問題的?!?p>  阿容角很感謝回道:“好的,謝謝子月老師?!弊釉吕蠋熞灿H自操作一遍給阿容角看,把帶來中藥和草藥分成幾副。

  子月老師用草藥處理方法雖然老練,但終究只是輔助治療。

  在一旁的龍葵子領(lǐng)會(huì)不少心得,深刻記得子月老師草藥醫(yī)治方法。

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南