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從天后面前彈唱童話出道

第六十三章 《驕傲的少年》——送給正在追逐夢想的你們,愿青春無悔!

  演講結(jié)束。

  一些同學(xué)起身準(zhǔn)備離開。

  這時(shí),蘇沐雙手虛壓了一下。

  剛剛起身的同學(xué)又坐了下來。

  喧鬧的階梯教室也安靜了下來。

  “同學(xué)們,別急著離開。

  你們不會(huì)真的以為我演講一番就結(jié)束了吧?

  只有演講,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!

  期待吧!

  真正的節(jié)目才剛剛開始!”

  蘇沐話音剛落下,喬夕顏和李雪就送上了吉他和凳子。

  李雪沒有下臺(tái),而是站在了電腦前,開始操作起來。

  蘇沐抱著吉他,坐在凳子上,微笑道:“《驕傲的少年》——送給正在追逐夢想的你們,愿青春無悔!”

  熱烈的掌聲轟然響起。

  尖叫和吶喊不絕于耳。

  臺(tái)下第一排的校領(lǐng)導(dǎo)互相對視一眼,這是意外驚喜啊!

  王老師看向蘇沐的目光里,滿是寵溺和慈愛,還有驕傲和自豪。

  校長內(nèi)心OS:這個(gè)王老師教出的學(xué)生里出了這么一個(gè)優(yōu)秀的人才,未來必定大放光彩!雪中送炭我已經(jīng)錯(cuò)過了,錦上添花,不能再錯(cuò)過了!

  后來,王老師就被校長提拔到了年級(jí)組長并所有薪資待遇翻倍。

  相比起現(xiàn)場的吶喊和尖叫,直播間雖然沒有聲音,但是彈幕卻從來都沒有停止刷屏過。

  此時(shí)此刻,直播間的實(shí)時(shí)觀看人數(shù)已經(jīng)突破了500萬大關(guān)!

  “本來我準(zhǔn)備退出直播間的……幸虧沒退,不然要后悔死了!”

  “我就知道不僅僅只是一個(gè)演講那么簡單,重頭戲果然都在后頭!”

  “又有新歌了,真是太幸福了!”

  “我是醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,我太好奇蘇沐的腦子是怎么長的了!我太想把他腦子打開看看了!”

  “牛牛牛”回復(fù)道:“傳下去:我是醫(yī)院學(xué)生,蘇沐想把我腦子打開看看!”

  “默哀”回復(fù)道:“傳下去:我是醫(yī)院,蘇沐腦子出現(xiàn)問題了,想看看!”

  “away”回復(fù)道:“傳下去:蘇沐打開了自己的腦子!”

  越傳越邪乎。

  彈幕被“傳下去”三個(gè)字刷屏。

  而此刻的蘇沐正在兌換歌曲。

  【姓名】:蘇沐

  【聲望】:789042

  【物品】:代聲券×3、唱功優(yōu)化丸×9、唱功優(yōu)化藥水×5、歌曲兌換券×2

  【技能】:初級(jí)古箏彈奏技巧、中級(jí)吉他彈奏技巧、中級(jí)鋼琴彈奏技巧

  【商城】(點(diǎn)擊開啟)

  蘇沐用了一張歌曲兌換券兌換了《驕傲的少年》。

  至于中級(jí)吉他彈奏技巧和中級(jí)鋼琴彈奏技巧,這是蘇沐本來就掌握的樂器水平,只不過之前系統(tǒng)沒有顯示,而現(xiàn)在顯示了出來(可以理解為bug。)

  歌曲兌換完畢后,蘇沐轉(zhuǎn)頭對李雪點(diǎn)點(diǎn)頭。

  李雪會(huì)意,移動(dòng)鼠標(biāo),點(diǎn)開了一段提前錄制好的視頻。

  視頻開始播放。

  畫面里,明亮的教室呈現(xiàn)在眾人的眼前,教室里坐著三、四個(gè)學(xué)生(鏡頭給到了這三、四個(gè)學(xué)生,其實(shí)周圍都是空座位,實(shí)在是時(shí)間不夠,找不來人。),李雪和喬夕顏也在其中。

  而站在講臺(tái)上的人,也是同學(xué)們所熟悉的人——王老師。

  王老師正在訓(xùn)斥著李雪:

  “你說你拼爹拼不過,你還不拼你自己?啊,你一個(gè)三無人員:無錢、無權(quán)、無勢的,上個(gè)像樣的大學(xué),將來找個(gè)好工作,要不然你怎么辦呢你?!”

  下一秒,畫面切換。

  一個(gè)男老師出現(xiàn),站在講臺(tái)上,大聲說道:

  “高考,對于你們來說太重要了!是你們改變?nèi)松\(yùn)中最重要的一步!”

  下一秒,視頻被暫停。

  蘇沐撥動(dòng)琴弦,唱道:

  “在一開始,當(dāng)初我還是,一個(gè)天真而又愛哭的孩子。

  十年之后,終于才明白,只要全力以赴就無所謂失敗。

  轉(zhuǎn)眼間,一切都已改變,新的起點(diǎn)新的世界就在眼前。

  受過傷,也流過了眼淚,為了夢想瘋狂這一次又怎樣?”

  視頻重新播放。

  這次出現(xiàn)的是一段采訪。

  采訪是王老師上個(gè)月錄的。

  王老師:“這位同學(xué),你的夢想是什么?”

  每個(gè)同學(xué)都在說著自己的夢想:

  “我的夢想是成為一個(gè)科學(xué)家,研發(fā)出先進(jìn)的武器,讓外國人再不敢踏入我們?nèi)A夏一步!”

  “我的夢想是成為一個(gè)明星,不是那種出軌、選妃、偷稅漏稅的那種,而是想成為蘇沐一樣的為廣大人民群眾帶來正能量的明星!”

  “我的夢想是成為一名帶貨主播……放心,我會(huì)按時(shí)繳稅的!”

  視頻再次被按下暫停。

  蘇沐繼續(xù)彈奏,繼續(xù)唱道:

  “奔跑吧!驕傲的少年!

  年輕的心里面,是堅(jiān)定的信念。

  燃燒吧!驕傲的熱血!

  勝利的歌,我要再唱一遍!”

  歇斯底里的吶喊,直接震撼全場。

  這一刻,許多同學(xué)站了起來。

  直播間全屏一個(gè)“燃”字。

  這一刻,所有人都熱血沸騰!

  特別是高三學(xué)子,血脈噴張。

  視頻繼續(xù)播放,還是王老師:

  “不苦不累,高三無味;不拼不搏,等于白活!提高一分,你就有可能干掉的是上萬人……上萬人!懂嗎?”

  王老師聲音戛然而止。

  蘇沐聲音緊跟著響起:

  “世界之大,總想要去飛,就算滿身傷痕也不曾后悔。

  無人喝彩,依然在期待,雨后的彩虹它是那樣的精彩……”

  繼而是一段rap:

  “如今我整裝待發(fā)充滿正能量,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對生命的真相。

  成功或失敗不是由結(jié)果去衡量,挫折和磨難只會(huì)讓我變得更強(qiáng)。

  經(jīng)受過屈辱和嘲笑那又怎樣,勝利的使命仍然背負(fù)在我身上。

  年輕的旋律多么自由而奔放,放飛你的心,勇敢大聲唱——”

  PPT背景變成了歌詞。

  蘇沐把話筒遞向了臺(tái)下。

  下一秒,全唱高呼:

  “奔跑吧!驕傲的少年!

  年輕的心里面,是堅(jiān)定的信念。

  燃燒吧!驕傲的熱血!

  勝利的歌,我要再唱一遍!”

  熱血!

  激動(dòng)!

  吶喊!

  尖叫!

  無數(shù)高三學(xué)子在評(píng)論區(qū)留言,訴說著自己想說的話:

  “叛逆過,浪蕩過,哭過,笑過,痛過,經(jīng)歷過,來過。我的18,我的高考!各位高三黨高考加油!”

  “他們都是通過高考進(jìn)清華的,而我不然,我是靠我的雙手進(jìn)清華的。看門大爺:那個(gè)翻墻的別跑,站住。”

  “我只是來聽歌的,我沒有很多故事,我只是一個(gè)學(xué)生,我不崇拜哪些明星,也不懷念哪些死去的明星,只是一個(gè)面臨高考的高中生。來這只是想在這留下我的名字,哪天等我再回來,也許還能看到它?!?p>  “太勵(lì)志了!太燃了!熱血沸騰?。?!高考加油!??!驕傲的少年,為了活出人生的精彩,踏上理想大學(xué)的校門,做一個(gè)驕傲的少年追逐夢想漸行漸近,逐夢人,腳步永不止息。”

  

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