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我能修改自己的劇本

第二十一章 校長室

我能修改自己的劇本 小魚池塘 2679 2021-12-25 06:12:25

  “好了,收回你們那些怨恨的眼神吧。”

  千野罷了罷手,他目光轉(zhuǎn)移到了川紀子手中的答題卡上,開口告訴大家:“第一題選C,第二題選B,趕緊填好答案我們就去下一個題目地點,校長室。”

  心里不平衡是一回事,想要在這里活下去又是另一回事,饒是有人對千野的態(tài)度很不好,但他們都聰明的選擇把怨念咽回肚子里,乖乖把答案填上。

  之前被千野用斧頭指著的男人叫做守振信,他顯然是眾多人中對千野最不滿的一個。

  相比于語言上的說辭,他直接被斧頭指著說“再逼逼就砍你”這種話,心里得來的抗拒反饋自然是要更惡劣些的。

  但他也沒有做聲。

  看著眾人填完答案后,千野并未再啰嗦什么,他直接轉(zhuǎn)身朝著樓道里面走回去。

  “這是……”

  川紀子站在千野身后,她不明白為什么還要回到這棟教學樓,那個長相怪異的“猿猴”生物,不是就在這里面嗎?

  現(xiàn)在回去,不是把自己推向危險處境?

  千野知道川紀子的疑惑,他緊了緊自己背著的大包,邊走邊回答著:“那個東西被另一個怪誕暫時困住了,校長室在二樓,離它挺遠的?!?p>  在從天臺下來的時候,千野有看見校長室的位置,不過那個時候他準備先下來給這些人說劇情規(guī)則,所以就沒有直接進去。

  川紀子聞言,她的小腿不禁顫抖了一下,被另一個怪誕困住這事,聽起來很輕松。

  但當時千野可是被那東西追著跑的啊!

  也就是說,

  這個人在那時候其實遇到了兩個怪誕……

  還活了下來?!

  川紀子發(fā)現(xiàn)千野比想象中的可能更復雜后,她沒有猶豫,直接選擇跟在了千野身后。

  雖然這個男人在她看來行為舉止和性格都很怪異,但至少和其他人相比安全感要多很多。

  她認為跟上千野的步伐,或許能夠降低自己的危險系數(shù)。

  川紀子適應得很快。

  其他人就慢了些許,他們在看見二人往樓上走的時候,還是猶豫了十幾秒才跟了上去。

  之前千野告訴過他們,這個恐怖世界都是有套路劇情的存在,在這種情況下如果選擇分頭走,那就恰好是撞了分頭套路的劇情——基本是不想活了。

  所以眾人也沒有多余選擇,只能先跟著一起……

  路途并不遙遠,

  中間也沒有什么意外。

  不過一分鐘的時間,眾人便來到了校長室的門口。

  千野抬頭看了一眼校長室的門牌,他伸手推了推門。

  和教室門一樣……

  這扇門被推開的瞬間,老舊生銹的扇頁摩擦聲傳出,讓人狂起雞皮疙瘩,在門被完全推開后,這段刺耳的聲音才停下來。

  校長室不大,只有三十個平方左右。

  推開門后,

  千野第一時間能夠看見的,是一張靠在痕跡斑駁窗戶邊的黑色辦公桌,桌上放著一臺老式的大頭電腦,電腦和桌子上面已經(jīng)落滿了灰塵。

  墻角放著一個文件柜,柜角與墻壁的交接處,還結(jié)上了厚厚的蛛網(wǎng)。

  在柜子上面的,除卻稀稀散散的文件夾外,只有一個黃銅色的小香爐有些引人注目,它就放在柜子中間,香爐上還插著半根未燒完的香。

  其他的,便是辦公桌前已經(jīng)有些破舊的皮椅,還有墻上掛著的學校榮譽證書了……

  千野握著手中的斧頭,邁步進入這間屋子。

  或許是因為長久時間沒有打開的緣故,這間屋子的空氣屬實悶人,由于房間內(nèi)很潮濕,空氣中還有濃濃的木質(zhì)腐爛味。

  “柜子,皮椅,桌子,證書……”千野的視線逐一掃過房間內(nèi)的每一樣陳列,他仔細觀察著眼前這間并不算大的屋子:“排開這個校長室的老舊程度,布置方面沒多大問題?!?p>  “那個香爐……”

  “根據(jù)詭異劇情來講,應該是校長拿來偷偷祭拜某樣事物的。”

  “不過,這樣的校長室,蝴蝶與它有什么關(guān)系呢?”

  想著這些,千野緩緩走到了文件柜前,他隨手拿起幾個文件翻開了一下,上面記載的都是一些關(guān)于學校的安排,以及上面新政策的規(guī)劃。

  后面跟著的人,他們也陸續(xù)的走進了這間辦公室內(nèi),有的和千野一樣在觀察這個房間的問題,有的則是站在角落沉默不語,警惕著周圍。

  程意來到了辦公桌的位置,他嘗試性的將桌子的抽屜打開,準備看看里面有些什么東西。

  就在程意把抽屜打開后。

  一個古怪的本子瞬間吸引了他的注意。

  拿不清楚主意的他,想了想后抬頭朝千野問道。

  “那個……我這邊有東西,你要不要過來看看?”

  嗯?

  千野應聲轉(zhuǎn)頭,他看見了程意手上拿的本子。

  那個本子其實原本很普通,只是一個各大文具店里隨處可見的筆記本而已。

  但此時的本子卻缺失了一個小角,缺失處有些漆黑,看上去是被燒過的模樣,且在本子的封面處,還用記號筆寫了個“4”的字樣。

  “一起看看。”

  千野來到了程意身旁,他示意將本子打開。

  川紀子也注意到了本子,于是站到了程意的另一側(cè),目光往本子上看去。

  “這是?”

  “日記吧?!?p>  “12月14日,天氣,晴?!?p>  “我不知道該怎么交代了,下個星期就是放假回家的日子,沒多少學生了,姓金那老家伙出的主意根本不管用,我該怎么辦……”

  “12月20日,天氣,陰?!?p>  “沒有辦法了,這是最后的了,那個東西都放出來了,快聽話吧……”

  “12月23日,天氣,陰?!?p>  “哈哈,我就知道這樣一定沒問題的!那個老家伙,還不準我這樣做,呵呵,你去死吧!虧我把一半都給你。”

  “1月5日,天氣,小雪?!?p>  “不,該死的!那群東西又出現(xiàn)了!我就不該把它送出去!難道只能這樣了嗎?!不會的,一定不會的!我只要找到它就可以了。找到它……”

  “2月15日,天氣,雨?!?p>  “就差一個了,只差最后一個了!不要說謊,求求你了!千萬要成功……”

  “……”

  這個本子的內(nèi)容很少,到這里就結(jié)束了。

  當然,應該還會有更多的內(nèi)容,只不過有一角的筆記本缺失被燒毀,什么也看不見,導致每篇日記只有幾句話。

  千野看著這記錄的東西,開始陷入思考……

  這個日記本的主人很容易猜。

  通過上面的內(nèi)容和語氣,加上是在校長室找到的,基本可以確定就是校長的日記。

  千野捋了下思緒。

  現(xiàn)在可以得到的信息有兩點,第一點,學校發(fā)生過學生失蹤的事,第二點,校長應該采取了什么應對方式,但是顯而易見的失敗了。

  只是其他信息依舊模糊,他不敢輕易斷定。

  .......

  但里面又有一個“不要說謊”。

  這就讓整個故事變得有點不對勁起來……

  有什么事,

  能跟說謊扯上關(guān)系?

  思緒紊亂的千野,將視線離開了本子,再次打量了一下這個破舊潮濕的校長室。

  不過。

  就在千野看向校長室的時候。

  他似乎發(fā)現(xiàn)了其他的問題,身子頓了一下,目光開始在其他人的身上聚焦。

  “按理來說這個地方并不大,我們二十個人全部進來應該會很擁擠才對……”

  是的,

  此時他們所有人都進入了這個校長室內(nèi),走廊處沒有停留任何一個人,但奇怪的是,千野看著這個房間,卻沒感覺到一點擁擠。

  感覺有異常的千野,立即數(shù)了數(shù)現(xiàn)在在場的人數(shù)。

  期間千野還以為自己數(shù)錯了,多數(shù)了幾遍。

  而在確定下來人數(shù)后,千野的瞳孔放大,右手猛地握緊了斧頭。

  “二十六人……怎么還多了六個?!”

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