第二十三章 你好
“那是什么？！”
跟在千野身后一起逃出來(lái)的守振信和程意同時(shí)驚聲呼喊道。
千野聞言，立即抬頭往前面看去。
教學(xué)樓走廊樓梯處的盡頭，墻壁上掛著的名人名言上面的畫(huà)像，此時(shí)正在往外凸起，一個(gè)渾身腐爛的人形生物正在嘗試往外爬出。
見(jiàn)到這一幕，千野的心里猛的沉下幾分。
真是一波未平，一波又起。
面對(duì)身后不斷生長(zhǎng)過(guò)來(lái)的觸手，他們此時(shí)前方還出現(xiàn)了那個(gè)長(zhǎng)相恐怖的東西攔著。
“怎么辦！”
程意的精神底線攀爬到了極限，前后都有鬼怪的追殺，使得絕望充滿了他的內(nèi)心。
千野用力握緊手中的斧頭，回了程意一句：“不出意外的話，要出意外。”
走廊上。
八人的速度沒(méi)有絲毫減慢，他們離那個(gè)怪物已經(jīng)只有十幾米的距離，身后的觸手也即將來(lái)到他們的位置！
這個(gè)時(shí)候，那個(gè)人形的腐爛怪物也朝著他們沖了過(guò)來(lái)！
兩面夾擊的處境。
千野死死握住手中的斧頭，雙目緊緊盯著眼前的怪物。
三，二……
一！
他猛地用斧頭朝著怪物的脖子處砍去！
加上跑步?jīng)_刺帶來(lái)的慣性，他毫不費(fèi)力的將那怪物的頭顱給直接砍了下來(lái)！
掉落的腦袋滾在地上，似乎還有些不甘心的模樣。
眾人都被千野這毫無(wú)猶豫的一斧頭給嚇了一跳，雖然早已經(jīng)知道千野不是個(gè)善茬，但沒(méi)想到竟然會(huì)這么暴力。
發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁就直接一斧頭教它做人！
千野奔跑的速度沒(méi)有停止。
他知道那東西不可能會(huì)被殺死的，之所以這樣做也只是為了開(kāi)個(gè)路多拖點(diǎn)時(shí)間而已。
按照這個(gè)恐怖小說(shuō)世界的尿性，那鬼東西指定會(huì)在一頓摸索后就將自己的頭顱給安放回去。
不過(guò)，
這也夠了……
破除掉前面的障礙后，幾人跟著千野飛快的跑下了樓，重新回到了那處花園的地方。
此時(shí)身后的觸手雖然并未停止追趕，但或許是因?yàn)槌隽私虒W(xué)樓的原因，它的速度衰減了幾分，只是牢牢的跟在眾人身后。
教學(xué)樓外面的場(chǎng)景不知是什么時(shí)候起了大霧，千野幾人的步伐并未停止下來(lái)，直接朝著花園內(nèi)跑去。
等跑到操場(chǎng)時(shí)。
那身后跟著的觸手才沒(méi)有繼續(xù)趕來(lái)……
“啊呼……真，真差一點(diǎn)就跑不動(dòng)了！”
程意在千野的身后雙手扶著膝蓋，彎著腰大口的喘息著。
川紀(jì)子和奈谷兩名女生體力本就不是優(yōu)勢(shì)，她們二人此時(shí)直接跪爬在操場(chǎng)上，差點(diǎn)沒(méi)能緩過(guò)來(lái)那口氣。
反觀千野的狀態(tài)。
他自己都覺(jué)得離譜……
本來(lái)在現(xiàn)實(shí)生活中基本沒(méi)有鍛煉的他，加上背著個(gè)大包，還提著把斧子跑，但卻只是頭上出了點(diǎn)汗，雙腳有些疲倦而已。
這樣的狀態(tài)都讓他懷疑自己是不是一個(gè)失去記憶的一級(jí)運(yùn)動(dòng)員了。
“是它帶來(lái)的效果么……”
千野低頭看了一眼手上的斧頭。
自從得到這個(gè)物品介紹為帶了詛咒的斧頭后，他就發(fā)現(xiàn)好像有什么地方不對(duì)勁，只是一時(shí)間說(shuō)不上來(lái)。
直到剛剛生死存亡間的奔跑，以及對(duì)比其他人的狀態(tài)，他才發(fā)現(xiàn)自己身體上帶來(lái)的素質(zhì)差異。
實(shí)在好得夸張……
當(dāng)然，
千野知道現(xiàn)在不是研究這些的時(shí)候。
在這個(gè)世界里，即使是身體素質(zhì)再好，只要還是個(gè)正常人，那基于那些鬼怪而言，依舊只是一個(gè)被拉入恐怖的求存者而已。
目前而言先搞定這個(gè)故事再說(shuō)。
“不對(duì)，就剩我們四個(gè)了嗎？”喘著氣的程意好像發(fā)現(xiàn)了什么，他側(cè)頭往身旁看去，卻發(fā)現(xiàn)在這里的，只有他，千野，川紀(jì)子還有奈谷四個(gè)人了。
“嗯？”
經(jīng)過(guò)程意的提醒，千野此時(shí)才發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)。
他轉(zhuǎn)身朝周圍看了一下，果真在來(lái)到操場(chǎng)后，現(xiàn)在只有他們四個(gè)在這個(gè)地方，而其他人都不知道去了哪里。
疑惑間，千野打開(kāi)了自己腦子里實(shí)時(shí)更新的小說(shuō)內(nèi)容，回看起剛剛從校長(zhǎng)室內(nèi)到這里后發(fā)生的一切事情。
在校長(zhǎng)室觸手爆發(fā)后，一共有八人逃出了房間，跟在他身后一起逃命。
經(jīng)過(guò)那個(gè)畫(huà)像怪物時(shí)。
千野將那東西的頭砍下來(lái)后，有一個(gè)人被掉下來(lái)的頭咬住了腳踝，直接摔在了地上被觸手拖了回去。
人數(shù)剩下七個(gè)。
然而在從花園往操場(chǎng)跑的期間，由于學(xué)校里莫名起了大霧，導(dǎo)致在最后方的三人與他們走散，跑到學(xué)校食堂那邊去了。
“霧太大，走散了?！?p> 千野回答道。
他在程意他們休息的過(guò)程中，朝著身旁先觀察了一遍。
千野覺(jué)得如果自己沒(méi)有猜錯(cuò)的話，在他們來(lái)到這個(gè)操場(chǎng)的時(shí)候，就已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)類似于迷宮之類的鬼打墻。
【六：在操場(chǎng)上迷路后，需要怎么才能走出去?！?p> 【A，大聲呼救；B，安靜等待；C，一直往一個(gè)地方走；D，把鞋脫掉。】
這是考卷題目中的第六題。
其實(shí)在之前廣播中播出這個(gè)所謂的考試題目時(shí)，千野就已經(jīng)知道這些題目所對(duì)應(yīng)的，應(yīng)該都會(huì)是這個(gè)學(xué)校里存在怪誕的地方。
通過(guò)考試設(shè)定的主線目標(biāo)，讓參加考試的人去到一個(gè)又一個(gè)的詭異場(chǎng)所，從而發(fā)生出驚嚇，恐懼，逃亡的劇情，這種類似于做任務(wù)的劇情設(shè)定，千野也寫(xiě)過(guò)這樣的小說(shuō)。
一般對(duì)于普通的作者來(lái)講，恐懼點(diǎn)都是從環(huán)境狹小，和環(huán)境熟悉點(diǎn)進(jìn)行出發(fā)創(chuàng)作……
畢竟越熟悉，越?jīng)]安全感的場(chǎng)景代入感往往偏于其他地方的，從這些地方入手，得到的恐怖體驗(yàn)也會(huì)要好得多。
所以沒(méi)有判斷錯(cuò)誤的話，那在這個(gè)學(xué)校里最不恐怖的應(yīng)該就是這個(gè)操場(chǎng)。
雖然有很多人熟悉，但畢竟太過(guò)寬闊了……
即使有大霧這樣的設(shè)定參雜在里面，但對(duì)于一個(gè)創(chuàng)作者來(lái)說(shuō)，在這樣一個(gè)有著不止一個(gè)角色且環(huán)境劣于其它地方的場(chǎng)所，大多是不愿意大費(fèi)周章動(dòng)腦的去描寫(xiě)這個(gè)地方帶來(lái)的恐怖的。
與另外的地方，例如學(xué)校醫(yī)務(wù)室，校長(zhǎng)室，男廁所的第五個(gè)隔間這樣的恐怖狹小場(chǎng)景進(jìn)行對(duì)比，那操場(chǎng)的安全系數(shù)應(yīng)該會(huì)比這些地方要高。
所以，
接下來(lái)關(guān)于操場(chǎng)上的問(wèn)題答案，千野認(rèn)為自己或許可以一個(gè)個(gè)去試……
……
另一邊。
與千野跑散的守振信三人，此時(shí)正聽(tīng)著食堂里傳來(lái)的剁骨聲，蹲在角落里瑟瑟發(fā)抖。
漆黑的環(huán)境下，
安靜到能清楚聽(tīng)到他們心跳和呼吸，食堂里莫名詭異的大刀剁骨聲格外清晰。
他們?nèi)司瓦@樣蹲在角落里抱成一團(tuán)。
不敢說(shuō)話！
煎熬的聽(tīng)著這詭異食堂的異常聲響。
沒(méi)多久，
聲音停下了。
隨之而來(lái)的，
是一陣從遠(yuǎn)到近的腳步聲……
“那個(gè)東西，要來(lái)了！”
守振信死死的咬緊自己的牙，恐懼感爬滿全身，身軀控制不住顫抖著的看著自己身前堆滿食堂的飯桌椅。
他甚至能通過(guò)下面的縫隙，看到有兩個(gè)人的身影正在向他們緩緩靠近……
“不要啊，我還不想死……”
縫隙中。
守振信眼看著那兩道身影要來(lái)到了自己身前，他的心臟幾乎都要跳到了嗓子眼。
他似乎已經(jīng)感受到了死亡的來(lái)臨！
人影，出現(xiàn)了。
“你好。”
一男一女出現(xiàn)在了他們?nèi)松砬?，令他們驚訝的是，眼前的這兩個(gè)人模樣都很正常，沒(méi)有半點(diǎn)怪誕的樣子，而且看上去好像還挺有禮貌？
“你們是這次的受害者吧，我們是來(lái)救你們的……”