喂?
“我和他之前都是在班博羅科爾市的留學(xué)生,在那里接觸到了仁慈圣父,并成了傳教士,那里的一個(gè)主教讓我們回來(lái)傳教,三個(gè)月前才回到梁岳?!?p> 李靜一只手趴著單向玻璃,看著坐在地上閉眼念經(jīng)的陳慶和,眼神復(fù)雜。
“那個(gè)主教叫什么名字?”夏高升一邊做著筆記一邊問(wèn)。
“我們叫他丘比主教。”
“丘比?”夏高升小聲地自言自語(yǔ)了句,然后繼續(xù)問(wèn):“看你們的樣子,也不像是塞錢(qián)出去留學(xué)的,按理說(shuō)成績(jī)應(yīng)該不錯(cuò),為什么要信這個(gè)?”
李靜眼神恍惚,“一開(kāi)始我們也不信,直到我們看到了神跡!”說(shuō)完她望向夏高升,問(wèn)道:“警察大哥,你見(jiàn)過(guò)神跡嗎?”
夏高升愣了一秒,然后用手按著額頭,嘆了口氣:“課本上不是說(shuō)過(guò)嗎,這世界上有很多我們現(xiàn)階段無(wú)法解釋的現(xiàn)象,但隨著歷史迷霧的揭開(kāi)和科學(xué)的進(jìn)步,所有的一切都能解釋?zhuān) ?p> “課堂上講和現(xiàn)實(shí)中親眼所見(jiàn)不一樣。”
“哎,今天就先說(shuō)到這里,三津帶他倆回去吧?!毕母呱芭?!”的一聲合上筆記本,臉色不太好看。
木林看著兩個(gè)人被送回去,然后悄悄打量還在揉額頭的夏高升,猶豫了一會(huì)還是選擇沉默。
夏高升把筆記本和鋼筆放回兜里,然后從另一邊的兜里摸出那瓶“馬欄山”像是喝水似的咕嘟咕嘟地喝了一大口,然后看著木林說(shuō):“時(shí)候不早了,早點(diǎn)休息吧,我還有點(diǎn)事情。”
“好。”
夏高升一邊把瓶蓋擰上一邊朝辦公室走去。
“夏局長(zhǎng),我住哪兒?”木林猶豫再三后還是叫住了夏高升。
“待會(huì)三津上來(lái)了,他會(huì)給你安排個(gè)地方?!?p> 木林站在原地等,風(fēng)從門(mén)口灌進(jìn)來(lái),吹的人發(fā)抖。
葉三津很快把人員安置妥當(dāng),又花了幾分鐘跟夏高升匯報(bào)完情況,最后才來(lái)到木林面前,“跟我來(lái)吧?!?p> 木林跟著葉三津走進(jìn)地下室,他看著熟悉的通道心中突然升起一股不祥的預(yù)感,試探性地問(wèn):“我不會(huì)也住里面吧?”
“嗯,雖然不知道夏局長(zhǎng)為什么對(duì)你比較特殊,但是按照規(guī)矩來(lái)說(shuō)你現(xiàn)在還是嫌犯身份,住這里合情合理?!?p> “不過(guò)你放心,考慮到你跟著夏局在他們面前露過(guò)面,為了避免不必要的麻煩,我為你單獨(dú)留了了間牢房,挨著門(mén)口,通風(fēng)良好?!?p> 葉三津頗為貼心地補(bǔ)充,然后伸出手要過(guò)木林的手機(jī)。
“我謝謝你?!?p> “不謝,進(jìn)去吧?!比~三津把牢門(mén)打開(kāi),然后對(duì)木林做出了個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì)。
木林進(jìn)到牢房里,看著鐵門(mén)嘭地一聲關(guān)上,站在原地愣住了,這一關(guān)仿佛把他關(guān)進(jìn)了另一個(gè)世界,雖然只是一扇鐵門(mén),一扇看起來(lái)不太堅(jiān)固似乎用腳都能踹開(kāi)的鐵門(mén),直到此刻他才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性!
“帥哥,他們準(zhǔn)備咋子處理我們,你也是跟我們一起去的,知道我們沒(méi)干啥壞事……”
木林之前或許還會(huì)禮貌地回答一下,但他現(xiàn)在只想快點(diǎn)睡著,看明天怎么辦,或者能不能找誰(shuí)撈自己出去。
牢房里配置簡(jiǎn)單,只有張席子擺在地上,一個(gè)小隔間用來(lái)方便。
木林躺在席子上假寐,但橫豎睡不著,硬邦邦的地板硌人,窸窸窣窣講話、吵架的聲音鬧得人靜不下心來(lái)。
他開(kāi)始后悔當(dāng)初的辭職了,如果他沒(méi)有辭職就不會(huì)被騙去邪教,也不會(huì)突然暈倒,更不會(huì)被關(guān)在這里。
木林在想明天找誰(shuí)才能把他撈出去,他讀書(shū)那會(huì)兒認(rèn)識(shí)的朋友里也有幾個(gè)混得不錯(cuò)的,盡管現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)怎么聯(lián)系了,但如果愿意厚著臉皮把前因后果講明白,說(shuō)不定會(huì)有人念著同學(xué)情誼幫他一把!
但是他很快就否決了這個(gè)想法,因?yàn)樗幌胱屓酥雷约罕或_進(jìn)了邪教,不管是同事還是朋友。
“哎!”
木林小聲嘆了口氣,然后側(cè)過(guò)身體,蜷縮起來(lái)想換個(gè)舒服地姿勢(shì)躺著,想要快點(diǎn)睡著結(jié)束這糟糕的一天。
突然!他發(fā)現(xiàn)腦袋下面好像有塊石頭,他伸出手去摸,卻發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有,他又摸了兩下,還是什么也沒(méi)有。
木林猛地坐起來(lái),借著門(mén)口滲進(jìn)來(lái)的光檢查席子,上下左右撫摸了個(gè)遍什么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),他有些慌了,可下一瞬間他愣住了,如果地上沒(méi)有東西,那么……
他小心翼翼地用手朝自己的腦袋上摸去,腦袋上沒(méi)有異常,但是他在摸索的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己耳朵了多了個(gè)東西!
木林費(fèi)了一番功夫才把那東西從耳朵里拔了出來(lái),借著光仔細(xì)打量,這是個(gè)淡藍(lán)色的小耳塞,跟他的耳朵十分契合,而且佩戴起來(lái)完全沒(méi)有負(fù)擔(dān),如果不是他剛才側(cè)著的睡姿,他甚至完全沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有這么個(gè)東西!
“這是什么?”
木林把這玩意兒捏起來(lái)拿到眼前觀察,耳塞幾乎沒(méi)有重量,但手感卻意外的堅(jiān)硬,表面光滑得像個(gè)瓷器,圓頭那邊有個(gè)網(wǎng)格孔,好像是出聲口。
“耳機(jī)?”
木林十分確定他絕對(duì)沒(méi)有這玩意,那這是從哪里來(lái)的?陳慶和那兒?他干嘛塞個(gè)這個(gè)在木林耳朵里?
木林有些不安,更加睡不著了,他站起來(lái)借著微光尋找,想看陳慶和在哪里,想問(wèn)他這玩意到底是什么東西!但是燈光很暗,大家又都是躺著的,他根本看不清楚。
幾次尋找無(wú)果后,他選擇了放棄直接喊的打算,那樣太高調(diào)了!他現(xiàn)在根本不知道陳慶和為什么要單獨(dú)把他帶走!如果在這里大喊大叫讓其他人知道說(shuō)不定會(huì)起反效果。
他強(qiáng)行讓自己平復(fù)好心情躺下,仔細(xì)回想他今天遇到的事情,件件透著詭異!他真是被接連不斷的意外搞懵了,竟然現(xiàn)在才反應(yīng)過(guò)來(lái)!
那顆石頭是什么東西?他為什么會(huì)突然暈倒?陳慶和為什么會(huì)單獨(dú)帶走他?夏高升為什么會(huì)特殊對(duì)待他?李靜說(shuō)的神跡又是什么東西?
木林后背一涼汗毛倒豎,他的直覺(jué)告訴他,他似乎被卷進(jìn)了一件了不得的大事里!
他也記得在上學(xué)的時(shí)候,老師曾經(jīng)講過(guò)這世界上有很多現(xiàn)階段科學(xué)解釋不了的事情,當(dāng)時(shí)課上的討論還挺激烈的,就連那些平時(shí)上課不聽(tīng)講成績(jī)很差的學(xué)生也繪聲繪色地講起聽(tīng)到或看到的神奇事物。
當(dāng)時(shí)的木林也參與了其中,他也講了很多故事,如從書(shū)本上看到了什么蜥蜴人啊鬼魂之類(lèi)的東西,甚至那天晚上他還做了噩夢(mèng)!
但在小孩子心性來(lái)得快去得也快,在老師講完那段課程后他們也都不在意了!
如今看來(lái)那似乎是別有深意的一段課程,他突然想起了當(dāng)年老師的眼神,和那些語(yǔ)重心長(zhǎng)的話。
“這世界上有很多現(xiàn)階段科學(xué)解釋不了的事情!”
木林越想心跳越快,過(guò)去的事情如同幻燈片般在他腦海中閃現(xiàn),他覺(jué)得腦袋很漲,思緒混亂,無(wú)數(shù)的畫(huà)面出現(xiàn)在他腦海,無(wú)數(shù)的聲音縈繞在他耳邊。
他忍不住緊閉雙眼,用手堵著耳朵,同時(shí)順手就把耳機(jī)塞進(jìn)了耳朵里。
但很快他就安靜了下來(lái),腦袋清醒,一股寒意從腳底竄到頭頂。
他聽(tīng)到了一個(gè)聲音,一個(gè)古老的聲音,像是兩片破舊瓦礫摩擦出的聲音。
“喂?”
今天才發(fā)現(xiàn),昨天上傳的劇情漏了幾段內(nèi)容,是用手機(jī)檢查的時(shí)候誤刪了,以后不用手機(jī)上傳了,今天不好意思要推薦,抱歉了