第五十五章 暴露
這位學(xué)生比較膽大，他知道我從來(lái)不動(dòng)筆，于是正好借助今天的特殊日子，小小報(bào)復(fù)一下，我讓他們面對(duì)面畫(huà)張梅的事情，他只當(dāng)是玩笑，不知道這話(huà)會(huì)給我?guī)?lái)多大的壓力。
面對(duì)公開(kāi)課考核，本來(lái)就緊張的我，此時(shí)努力思考著化解的辦法，我也想像以前一樣嬉笑著混過(guò)去，但其中有成年人，我沒(méi)有把握讓我的玩笑話(huà)，能完美避開(kāi)這個(gè)話(huà)題。
于是短暫的思考后，我就直接回答道：“今天你們作畫(huà)，我指導(dǎo)，我也去畫(huà)了誰(shuí)來(lái)指導(dǎo)你們？”
“這位同學(xué)你就好好畫(huà)你的就行，你們就機(jī)會(huì)欣賞的大作的?！?p> 我即使心里慌亂，但面上依然是從容不迫的微笑，反正張梅也知道我“封筆”的事情，想來(lái)她是不會(huì)在意的。
“古老師，我們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)你畫(huà)畫(huà)，你也展示一下吧，好讓同學(xué)們見(jiàn)識(shí)一下差距?！蔽覄傄詾槎氵^(guò)去的時(shí)候，坐在墻角的一位男老師卻是突然開(kāi)口。
平時(shí)我和他的關(guān)系也不錯(cuò)，我知道他喜歡張梅，于是多次給他出謀劃策，那么他為什么這么說(shuō)呢？難道真是想看看我的畫(huà)技？
我沒(méi)有回答，沉默的裝作思考的樣子，只見(jiàn)張梅轉(zhuǎn)過(guò)頭冷冷看了他一眼，喝道：“李東老師，這是古老師的公開(kāi)課，請(qǐng)你別多話(huà)?！?p> 李東燦燦一笑，連忙表示“不好意思，是我孟浪了?！?p> 我的目光一直在李東身上，他開(kāi)口的剎那已經(jīng)被我記恨上了，而此時(shí)張梅對(duì)我笑著道：“古老師，你繼續(xù)，按照你準(zhǔn)備的流程來(lái)就行?！?p> 我一直都清楚，張梅在工作上極為分得清，工作是工作私下是私下，所以她工作中一直都是冷冰冰的一張臉。
但和我卻是例外，和我聊天時(shí)總會(huì)被我的小段子逗笑。
此刻她又對(duì)我展現(xiàn)與別人不一樣的態(tài)度，我只見(jiàn)李東似有深意打量著她又看看我，當(dāng)看我時(shí)我注意到了他的嘴角略微一撇，我頓時(shí)就明白了。
這小子是把我當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了，平時(shí)笑嘻嘻，心里MMP，說(shuō)的就是這種城府極深的人。
他應(yīng)該是早就打探了我的事情，分析過(guò)后知道我從來(lái)不動(dòng)筆，于是就準(zhǔn)備在公開(kāi)課考核時(shí)發(fā)難，一舉把我趕出“天之?huà)伞?，然后他就沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
呵，我就caoTM了，現(xiàn)實(shí)的世界就是這般勾心斗角嗎？
我這還不算職場(chǎng)就這樣，那白雪那種競(jìng)爭(zhēng)更大的工作，她是多么難捱。
想到這里，我突然有種打退堂鼓的念頭，要不要回到我以前的日子，安安心心的生活算了。
但我又想到曾安羽餓肚子的樣子，想到欠下范楚楚的那筆債務(wù)，她們倆是我的動(dòng)力，我不敢放棄。
有了張梅出言震懾，學(xué)生們和老師們都規(guī)規(guī)矩矩的，整節(jié)課下來(lái)說(shuō)得上是有驚無(wú)險(xiǎn)，我也暗自松了一口氣。
之后還有四節(jié)課，其中我占了兩節(jié)，一節(jié)素描，一節(jié)國(guó)畫(huà)中的水墨山水畫(huà)，其余的是新來(lái)的兩位老師的，抽象與寫(xiě)意畫(huà)。
很快，時(shí)間就到了6點(diǎn)，我剛結(jié)束素描培訓(xùn)，就等休息一會(huì)去上水墨山水畫(huà)這最后一節(jié)課，而張梅平時(shí)也在這個(gè)時(shí)候準(zhǔn)備下班，她與往常不同，今天她出奇的沒(méi)有到點(diǎn)就收拾東西。
我結(jié)束素描后，沒(méi)有像其他老師一樣回到自己的辦公室，而是和以前一樣跑來(lái)和張梅聊天，幫他檢查一下有沒(méi)有私人物品遺漏。
“嘿，美女領(lǐng)導(dǎo)，有什么需要效勞的?！蔽乙贿M(jìn)她的辦公室，就解開(kāi)襯衣最上方的兩顆紐扣，向自己家一樣的拿起她的水杯就狂灌了一大口。
一杯水下肚，我才結(jié)束因?yàn)橐恢闭f(shuō)話(huà)導(dǎo)致的口干生涯。
張梅已經(jīng)習(xí)慣我這種不客氣的風(fēng)格，她提醒我慢點(diǎn)喝別嗆著，然后先是笑了笑，又板著臉搖頭嘆氣：“哎，古老師，我有一個(gè)壞消息和一個(gè)好消息，你想先聽(tīng)哪個(gè)？”
她已經(jīng)被我培訓(xùn)得差不多了，現(xiàn)在開(kāi)起玩笑來(lái)十分能把握住人心，不愧是領(lǐng)導(dǎo)啊。
我暗自贊嘆一句，然后就想了想，難道是我的考核沒(méi)有過(guò)？
為此，我有些惴惴不安，不過(guò)我也沒(méi)按照她的套路走，我假裝不在意的一屁股坐在沙發(fā)上道：“消息不重要，重要的是誰(shuí)說(shuō)，你的聲音我都樂(lè)意聽(tīng)?！?p> 張梅聞言臉上瞬間泛紅，她滿(mǎn)面羞意的低下頭，也不知道桌子底下有什么好看的，我們都沉默了一會(huì)，她才抬頭說(shuō)話(huà)：“古...古老師，你本次考核順利通過(guò)，但是...但是你恐怕不能繼續(xù)封筆了?！?p> “剛才有家長(zhǎng)打電話(huà)給我，質(zhì)疑你根本不會(huì)畫(huà)畫(huà)，雖然你的教學(xué)成果大家都看在眼里，但是這位家長(zhǎng)需要你在明天的教學(xué)中現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)?！?p> 剛開(kāi)始時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)張梅說(shuō)我順利通過(guò)考核，我是興奮的，但隨后她的消息就讓我再也高興不起來(lái)。
是誰(shuí)走漏的風(fēng)聲？
學(xué)生？
還是今天在場(chǎng)的老師？
不，應(yīng)該不是學(xué)生們，他們還小沒(méi)有那么多花花腸子，每天的上課內(nèi)容肯定是會(huì)給家長(zhǎng)匯報(bào)的，我多次拒絕作畫(huà)，家長(zhǎng)們肯定也知道這件事。
但只要他們孩子的成績(jī)?cè)偬嵘?，他們也不?huì)多管。
而今，正逢考核之計(jì)，突然來(lái)這么一出，我不由得不懷疑在場(chǎng)的老師，那么李東就是最大的嫌疑的對(duì)象了。
不過(guò)現(xiàn)在考慮的是怎么過(guò)了這一關(guān)，懷疑李東的事情稍后再說(shuō)。
我沉默片刻，想了想問(wèn)道：“是哪個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)，我和他溝通一下?！?p> 張梅搖了搖頭道：“不行的，有家長(zhǎng)找到李東老師，然后李東老師匯報(bào)在管理群里，公司其他幾位合伙人都要求你證明自己?！?p> “我看過(guò)你的畫(huà)作，特別是‘監(jiān)獄外的月亮’那一幅，那已經(jīng)是大師級(jí)別的，你就暫時(shí)先停止封筆，以你的能力過(guò)其他幾位老板這關(guān)是輕輕松松的?！?p> 對(duì)于張梅的贊美我很是欣喜，那幅畫(huà)是我和“湯姆”學(xué)習(xí)不久創(chuàng)作的，我對(duì)它不甚滿(mǎn)意，還有更好的那些作品我出獄時(shí)已經(jīng)送給獄警了，“監(jiān)獄外的月亮”是他們挑剩下的之一。
欣喜歸欣喜，我此刻望著落地窗外即將落幕的夕陽(yáng)，我有些惆悵，我的培訓(xùn)老師生涯就要在這里結(jié)束了嗎？
我要不要對(duì)張梅實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，或許有挽救的機(jī)會(huì)？