首頁(yè) 游戲

隨身一個(gè)騎砍系統(tǒng)

63,恍然大悟

  【前言防杠:人的記憶是雜亂的,你不記得了,不代表你的大腦不記得了?!?p>  新型材料很快得到了高迪的認(rèn)可,使用起來(lái)方便不說(shuō),而且固化的過(guò)程也快,等負(fù)責(zé)修建城墻的工人們迅速熟練掌握水泥的使用,城墻的修建速度又快了一截,之前就是因?yàn)橐煌5牟榭创u塊的黏合問(wèn)題,所以修建的速度快不起來(lái),但現(xiàn)在用上水泥之后只需要用木方固定一下就可以直接修下一段,速度一下子就飆升了起來(lái)。

  從高迪口中得知水泥的使用讓城墻建筑起來(lái)更加快捷,杰洛特也心滿意足的笑了,雖說(shuō)這水泥質(zhì)量比不上前世,但是比之這個(gè)世界的黏合材料來(lái)說(shuō)卻好過(guò)太多了。

  但一直用磚窯來(lái)燒制水泥不是長(zhǎng)久之計(jì),再者一來(lái)水泥生產(chǎn)的污染也大,雖然短時(shí)間看不出什么,但是為了長(zhǎng)久之計(jì),杰洛特將計(jì)劃中的水泥作坊挪到了山的另外一邊。

  “暫時(shí)還是先用磚窯燒制吧,等城墻完工了,就動(dòng)手修建水泥作坊?!?p>  “不過(guò),水泥里到底還要加些什么呢?我怎么一直覺(jué)得少加了東西。”

  “還有鋼,我但凡多學(xué)點(diǎn)知識(shí)也不至于被這個(gè)問(wèn)題困擾啊,在想想再想想,鐵練成鋼的原理不就是把鐵里的碳元素?cái)D出去嗎,這都融成鐵水了,怎么冷卻之后還是鐵呢?”

  書(shū)到用時(shí)方恨少的杰洛特躺在柔軟的床上帶著種種問(wèn)題進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里,高中的物理老師正在講桌上上著課,用一根粉筆將杰洛特砸醒,怒斥道:“夏雨!一上課你就睡覺(jué),你以后能干嘛!上來(lái)!說(shuō)說(shuō)看鐵轉(zhuǎn)換成鋼的過(guò)程中發(fā)生了什么!”

  還懵著的杰洛特一時(shí)間不明所以,內(nèi)心中只有對(duì)老師的恐懼,將眼神求救般的灑向了臺(tái)下的各位同學(xué)。

  一名女同學(xué)悄悄的小聲說(shuō)了一句:“碳元素的含量?!?p>  杰洛特得救般的看著那名女同學(xué),只是看那女同學(xué)的模樣怎么越來(lái)越像茜西?

  腦袋還很懵的杰洛特傻呵呵的問(wèn)了一句:“茜西,你也來(lái)上課啊?嘿嘿?!?p>  “夏雨!問(wèn)題答不上來(lái)還敢說(shuō)悄悄話!我看你是不想讀了,明天讓你家長(zhǎng)來(lái)一趟!”

  杰洛特身后傳來(lái)了物理老師咆哮的聲音,一時(shí)間對(duì)于請(qǐng)家長(zhǎng)的恐懼充滿了杰洛特的大腦,騰的一下從床上坐了起來(lái):“不要請(qǐng)家長(zhǎng)啊老師,我知道答案了,碳元素的含量啊老師。”

  大口大口的喘著氣,杰洛特四處望了望。

  “????老師呢?”

  “呼,好險(xiǎn),是做夢(mèng)啊?!苯苈逄嘏牧伺淖约旱男乜?,又躺了回去。

  “太嚇人了,我都是當(dāng)領(lǐng)主的人了,怎么還這么怕老師?碳元素的含量啊老師,哈哈?!?p>  想著自己驚喜時(shí)喊出的話語(yǔ),杰洛特自己都笑了,只不過(guò)笑著笑著....

  “碳元素的含量!我知道了!哈哈,是碳元素的含量!”

  杰洛特笑的在床上打滾。

  “感謝老師,都在不同的世界了還在給自己上課?!?p>  嘴里嘟囔著感謝老師的話語(yǔ),杰洛特帶著這份謝意又漸漸的睡了過(guò)去。

  第二天一早,杰洛特醒過(guò)來(lái)之后的第一件事就是去了一趟高爐那里,跟兩位一大早就起來(lái)研究的鐵匠大師說(shuō)道:“阿索卡,你們?cè)囍诨蔫F水里頭添加碳粉試試?!?p>  兩位鐵匠大師聽(tīng)命開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了起來(lái),等高爐里的鐵融化滴落到坩堝里之后,阿索卡往大坩堝里撒上了一把碳粉,用工具攪動(dòng)了一會(huì),繼續(xù)放在高爐里加熱,等時(shí)間差不多了,阿索卡將坩堝用工具取了出來(lái),傾倒在模具當(dāng)中。

  等模具里的鐵水冷卻,艾登上前測(cè)試了起來(lái)。

  “大人,碳粉確實(shí)有效,這次出爐的鐵水要比之前所有的鐵都要好,只不過(guò)大人,這還是鐵?!?p>  艾登有些驚喜的和杰洛特說(shuō)道,只不過(guò)后半段又沉寂了下來(lái)。

  “沒(méi)事,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),掌控好碳粉的數(shù)量就行?!?p>  杰洛特沒(méi)有氣餒鼓勵(lì)著兩位鐵匠大師繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。

  “遵命,大人。”兩位鐵匠大師重整旗鼓,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)了起來(lái)。

  方向已經(jīng)找到了,杰洛特也就沒(méi)有久留,離開(kāi)了這里。

  高爐煉鋼一時(shí)半會(huì)還提不上日程,所以杰洛特去了水鍛水車那兒,看看百煉法的產(chǎn)量。

  來(lái)到了水鍛水車這里,鐺鐺鐺的敲擊聲有節(jié)奏的進(jìn)行著,百煉法的成果還不錯(cuò),每日都有鋼材出產(chǎn),雖然少了點(diǎn),但是也很穩(wěn)定。

  學(xué)徒們已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)鑄造了,鋼材杰洛特和兩個(gè)鐵匠大師沒(méi)舍得讓他們使用,所以學(xué)徒們用的還是普通的鐵進(jìn)行著鍛造,這邊的學(xué)徒打造出一柄柄的長(zhǎng)刀,然后送到另外一些學(xué)徒那里打磨開(kāi)刃。

  磨輪機(jī)上火花四濺,杰洛特從學(xué)徒手里接過(guò)一柄長(zhǎng)刀查看了起來(lái),發(fā)現(xiàn)還不錯(cuò),鼓勵(lì)了學(xué)徒幾句,隨后看到這名學(xué)徒將磨輪機(jī)上的一個(gè)木盒取了下來(lái),里面全是黑色的粉末。

  杰洛特好奇的問(wèn)道:“這些是什么?”

  學(xué)徒恭敬地回答道:“是開(kāi)刃留下的鐵粉,大人,這些鐵粉收集起來(lái)多了之后還可以在熔煉依次打造成農(nóng)具的。”

  “哦,原來(lái)是鐵...”

  “鐵粉!”

  看到鐵粉,杰洛特的腦海中仿佛閃過(guò)了一道亮光,如果他沒(méi)記錯(cuò)的話水泥的煉制貌似也要加入鐵粉配比。

  杰洛特開(kāi)口問(wèn)著學(xué)徒:“這些鐵粉還有嗎?”

  學(xué)徒回答道:“有的大人,最近收集起來(lái)的鐵粉還沒(méi)開(kāi)始熔煉,都在那呢。”

  學(xué)徒指了一下鐵匠鋪角落里的一個(gè)大木箱,杰洛特上前打開(kāi)一看,全是黑色的鐵粉便說(shuō)道:“以后鐵粉收集起來(lái)不用熔煉,我有用?!?p>  “明白大人。”學(xué)徒點(diǎn)頭示意明白。

  杰洛特叫了幾名戰(zhàn)士過(guò)來(lái),將裝有鐵粉的木箱抬到了磚窯那里。

  上前跟磚窯負(fù)責(zé)人說(shuō)道:“下批水泥煉制配些鐵粉進(jìn)去,我讓人給你搬來(lái)了。”

  “遵命大人?!必?fù)責(zé)人點(diǎn)頭應(yīng)是。

  杰洛特繼續(xù)吩咐道:“將煉制水泥的原料分成不同的區(qū)域,分別加入不同含量的鐵粉配比,從百分之1到百分之50都要有!”

  “明白,大人?!?p>  磚窯負(fù)責(zé)人領(lǐng)命,叫人將裝有鐵粉的木箱帶到了配料區(qū)。

可能要無(wú)

作者親身經(jīng)歷的事,一次考試碰到了一個(gè)題,要求是默寫(xiě)出一首古詩(shī),我記得我在書(shū)上看到過(guò),但就是寫(xiě)不出來(lái),后來(lái)睡著了在夢(mèng)里翻到了這本書(shū),醒了就寫(xiě)了下來(lái),后來(lái)出成績(jī),我得分了。   群206155059大家有空來(lái)玩呀   求月票,求推薦票,嚶嚶嚶

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