第九十一章 磁帶·分歧
電磁的雜音響動(dòng)了幾聲。
在空曠的環(huán)境之中，這種聲音有著強(qiáng)大的穿透力。
接著就是一個(gè)女人的咳嗽聲。
那聲音我來(lái)電磁雜音傳來(lái)的地方。
那大概是錄音磁帶之類(lèi)的東西，聲音被修飾的越發(fā)復(fù)古起來(lái)。
仿佛來(lái)自一種很有年代感的大碟唱片。
【滋呲——滋——】
【喂？喂！】
【聽(tīng)的見(jiàn)嗎？】
【現(xiàn)在是試音！應(yīng)該可以了……】
【滋滋——呲——】
【今天是六月三十號(hào)，實(shí)驗(yàn)第2956次?！?p> 【實(shí)驗(yàn)品生命體征正常?！?p> 【一分鐘觀察通過(guò)?！?p> 【三分鐘觀察通過(guò)?！?p> 【五分鐘……】
【第2956次實(shí)驗(yàn)失敗，第2967號(hào)實(shí)驗(yàn)品死亡?！?p> 【接下來(lái)進(jìn)行第2957次實(shí)驗(yàn)……】
女人的聲音很是熟悉，是那個(gè)和教授有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)的女人。
除了女人的聲音之外還有一個(gè)蒼老有力的聲音會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)。
女人的這段話(huà)應(yīng)該是來(lái)自什么錄音。
那女人本來(lái)非常嚴(yán)肅認(rèn)真的聲音突然又變得興奮起來(lái)。
【教授！教授！】
【實(shí)驗(yàn)品2968號(hào)睜眼了！它睜眼了！】
【教授我們成功了！】
【我們?yōu)槿祟?lèi)的進(jìn)步做出了貢獻(xiàn)！】
【只要它的大腦能夠運(yùn)作！再生肢體也不是什么難事！】
【太棒了！】
但很快，女人的這種興奮隨著那蒼老聲音主人的暴怒和一陣打砸聲后變得驚慌起來(lái)。
【教授，這難道不是你想要的嗎？】
【我們即可以幫助失去肢體器官的人恢復(fù)健康，還能再生出一個(gè)全新的人類(lèi)！】
【這可是比克隆人還要偉大的壯舉?。 ?p> 【教授！你不能這么對(duì)我！你不能！】
【你瘋了！瘋了！】
【放我離開(kāi)！放開(kāi)我！】
【你個(gè)瘋——】
在一陣雜亂之后，女人的聲音消失了，接著就是那蒼老聲音冷靜的話(huà)語(yǔ)。
【保留第2957次實(shí)驗(yàn)結(jié)果?！?p> 【斷開(kāi)第2968號(hào)實(shí)驗(yàn)品生命供應(yīng)?！?p> 【進(jìn)行第2958次實(shí)驗(yàn)預(yù)備——】
【滋滋滋——】
【今天是一月二號(hào)，第2958次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始——】
【實(shí)驗(yàn)品2969號(hào)生命體反應(yīng)正常。】
【一分鐘觀察通過(guò)?！?p> 【十分鐘觀察通過(guò)?！?p> 【三十分鐘觀察通過(guò)?！?p> 【生命反應(yīng)正常?！?p> 【身體機(jī)能反應(yīng)正常?！?p> 【言語(yǔ)功能障礙……】
【今天的報(bào)告結(jié)束……】
電磁的雜音驟然停止，青年的呼吸聲也變得明顯起來(lái)。
青年的手敲打著桌面，他一邊又嘆了一口氣。
“老師啊，您說(shuō)到底什么是‘愛(ài)’呢？”
“您實(shí)驗(yàn)的當(dāng)時(shí)到底是以怎樣一種感覺(jué)呢？”
“還有您最后為何選擇自我了斷這件事，學(xué)生我依舊是難以理解。”
“我不像他那么聰明，也不像他那樣受您重視?！?p> “可老師您最后卻選擇了我?！?p> “如今實(shí)驗(yàn)已經(jīng)進(jìn)行到了很完美的階段了?！?p> “它現(xiàn)在也能夠很完美的感知到世間的種種?！?p> “但是學(xué)生認(rèn)為，學(xué)生無(wú)法讓它明白什么是‘愛(ài)’。”
“它甚至都不能稱(chēng)之為人。”
“學(xué)生崇拜老師您的研究方向，但學(xué)生同時(shí)也會(huì)感到非常的疑惑?！?p> “學(xué)生知道老師是那種犧牲自己造福他人的存在。學(xué)生一直以來(lái)為遵循著老師您的理念?！?p> “可如今，學(xué)生越來(lái)越覺(jué)得自己所做的一切是那樣不值得。”
“希望老師您能夠原諒我。”
“我接下來(lái)可能不會(huì)如老師的愿了?！?p>