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全球震驚,你管這叫普通奶爸?

第十七章 南京路步行街教美院的美女學(xué)生速寫

  南京路是魔都的商業(yè)中心之一。

  不過南京路步行街主要還是平價(jià)商業(yè)區(qū)和旅游區(qū),也是人流最密集的地方,每天都有來自全國各地的游客來這里游玩打卡。

  逛街是女人的天賦技能,無關(guān)年齡大小,才幾個(gè)月大的楊小樂就證明了這一點(diǎn)。

  一踏上南京路步行街,看著洶涌的人潮,楊小樂就歡樂得不得了。

  南京路和南京路上的人都是風(fēng)景。

  當(dāng)你在欣賞大魔都的繁華的時(shí)候,你也是大魔都繁華的一部分。

  “爸爸”

  走著走著楊小樂突然又很清晰地叫出了爸爸。

  楊天轉(zhuǎn)頭一看原來那邊圍了一群人,好幾個(gè)年輕活力的小美女正在街頭速寫,看那樣子估計(jì)是美院的學(xué)生。

  楊天也上去看了會(huì)熱鬧,那幾個(gè)小美女正在給路人畫畫,人物速寫,還是有幾分功力的。

  琴棋書畫反正都在楊天的規(guī)劃當(dāng)中,所以楊天很干脆就兌換了繪畫技能。

  可楊天完全沒有想到,畫畫竟然包含了那么多的內(nèi)容,好在商城空間的時(shí)間流速近乎靜止,但就這當(dāng)楊天吸收完繪畫技能后也是有點(diǎn)頭昏腦漲的感覺。當(dāng)系統(tǒng)給楊天繪畫技能的同時(shí)還把地球整個(gè)繪畫史都一古腦塞進(jìn)來的時(shí)候,楊天才知道草率了,要不是自己的腦域開發(fā)了一些,都能被擠爆。

  意識(shí)返回,再次去看小美女的速寫,楊天就有些看不過去了,普通人的眼光和大師級(jí)的眼光那是完全不同的。

  但是人長得漂亮還是有好處的,至少楊天還要考慮一下怎么才有不傷人自尊。

  “這位同學(xué),我能借用一下你的畫板嗎?我想給我女兒畫一幅畫?!?p>  人嘛都是視覺動(dòng)物,所以楊天抱著楊小樂來到最漂亮的那一個(gè)面前。

  那個(gè)小美女聽得一愣,抬頭看著楊天若有思索,很快面露狂喜,驚喜道:“您是楊天楊老師是嗎?”

  看來書畫不分家是對(duì)的,這都能被認(rèn)出來,楊天沖著小美女點(diǎn)了點(diǎn)頭,“我是楊天?!?p>  “可以借用一下你的畫板嗎?”

  楊天再次重復(fù)了一遍自己的要求。

  那小美女急忙讓開座位,“楊老師當(dāng)然可以了,我叫宋可,是魔都美院的學(xué)生,您請(qǐng)!對(duì)了您既然是要給令千金作畫,那是不是需要我?guī)湍е钋Ы穑俊?p>  楊天笑看著那叫宋可的小美女,這丫頭倒是靈性。

  “那就多謝了!”

  楊天把楊小樂交到了宋可小美女的手中,沒想到那宋可抱小孩的架勢(shì)還有模有樣的,楊小樂也不怕生,在那宋可的懷里看著楊天直樂。

  楊天準(zhǔn)確地抓住了這一幕,拿起畫板下筆如飛。

  周圍圍觀的人群一陣驚呼,因?yàn)闂钐鞂?shí)在是太快了,可能就在你一回頭的時(shí)候,一個(gè)活靈活現(xiàn)的楊小樂已經(jīng)躍然紙上。

  很多人都舉起了手機(jī),在楊天作畫的時(shí)候,路人也有人認(rèn)出楊天了,給旁人給科普了一下,華夏最年輕的書法大師的稱號(hào)還是很唬人的,只是沒想到楊天畫畫也這么厲害。

  也就一兩分鐘楊天就完成了這一幅人物速寫,肉呼呼的楊小樂、青春洋溢的宋可。

  “太神了,這就是大師級(jí)的實(shí)力嗎?”

  “楊老師可是書法大師,沒想到畫畫也這么厲害!”

  “我看著怎么就跟拍照似的,一回頭的功夫就畫完了!”

  “太神了!”

  圍觀的人都被驚到了,包括旁邊其他幾個(gè)美院的學(xué)生也都停下畫筆,一個(gè)個(gè)張大了嘴看著楊天,就像是看到了一個(gè)妖怪。

  宋可因?yàn)槊鎸?duì)著楊天倒是沒看到怎么回事,有些傻萌地問道:“怎么了?”

  “還怎么了?楊老師都畫完了!”

  旁邊的女同學(xué)提醒道。

  宋可一臉驚色地抱著楊小樂來到楊天的身邊,看向楊天手里的畫板,頓時(shí)也是張大了嘴。

  “楊老師,您能教教我速寫嗎?”

  宋可馬上就意識(shí)到這也許是一個(gè)機(jī)會(huì),也馬上就付之行動(dòng)。

  楊天點(diǎn)點(diǎn)頭,說道:“我可以根據(jù)你剛才的畫作提一些建議,至于你能掌握多少就看你自己了?!?p>  “謝謝楊老師!”

  宋可急忙抽出了她剛剛的畫作。

  是一個(gè)小男孩,楊天抬頭看了一圈發(fā)現(xiàn)那個(gè)小男孩還在。

  楊天朝那個(gè)小男孩招了招手,小男孩詫異地指了指自己,等確認(rèn)是他后才一臉興奮地走上前來。

  “小朋友,你能像剛才那樣坐在那里,讓叔叔也幫你畫一幅畫嗎?”

  楊天的親和力起了作用,小男孩很痛快地按楊天的要求坐在了那里,連姿勢(shì)和表情都差不多。

  楊天只看了一眼就不再抬頭,拿起畫筆在畫板上飛快地畫著。

  還是一樣的快速。

  剛才錯(cuò)過拍攝小視頻的觀眾,這一次可沒有再次錯(cuò)過,幾十臺(tái)手機(jī)齊齊的對(duì)準(zhǔn)了楊天,楊天作畫的全過程,都通過即時(shí)短視頻傳遍了網(wǎng)絡(luò)。

  畫完后,楊天把自己的畫作和宋可的畫作放到了一起。

  分開來看的時(shí)候,還察覺不到什么,當(dāng)放在一起的時(shí)候,明顯就看出了兩幅畫的差距。

  這就是大師和蒙童的差別。

  一向自信的宋可,看到這兩幅畫之后,也難得地紅了臉。

  不需要專業(yè)的眼光,只需要普通人的眼神就能看出來的差別。

  “不用不好意思,只有看到差距,你才能有進(jìn)步?!?p>  楊天又轉(zhuǎn)頭看了看其他幾個(gè)美院的美女學(xué)生,說道:“你們也是一樣,既然選擇了美院,那么你們一定是對(duì)這一行有著熱愛。有差距,有不足,并不可怕??膳碌氖牵憧床坏竭@種不足,或者干脆忽視了這種不足?!?p>  “接下來,我會(huì)為你們每個(gè)人都畫一幅一樣的畫作。你們回去后,認(rèn)真的去對(duì)比一下,看看其中不同的地方。我不是專業(yè)學(xué)美術(shù)出身的,所以我不會(huì)給你們太過專業(yè)的指導(dǎo),那是你們導(dǎo)師的工作不是嗎?我可不能搶了他們的飯碗?!?p>  現(xiàn)場(chǎng)哄笑。

  而楊天則是根據(jù)其他幾個(gè)人的畫作,又畫了一模一樣的幾幅畫。

  差距一目了然。

  但是幾個(gè)美院的女學(xué)生卻是如獲至寶。

  本來這些畫是要給充當(dāng)模特的路人的,但是如今卻是成了教材了。

  楊天干脆送佛送到西,重新為那些人又畫了一副速寫,皆大歡喜!

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