部落內部的哥布林膚色很多。
雖然大家共同努力的建造家園,但不排除“歷史沉浸者”“文化自卑者”。
它們對待黃皮和紫皮哥布林雖然不至于仇恨,卻沒那么待見。
畢竟前面一次慘痛的作戰(zhàn)給部落帶了恐怖的損失。
黎木考慮到這一點,準備引入部分西方,大量東方文化。
一個民族科技的創(chuàng)新必定伴隨著相應的玩笑與文化。
或許是為了方便人們記憶,或許是為了方便人們注意,或許是為了方便人們接受。
看似玄幻無比的故事都有其正確的背景。
例如“孩子啊,不要靠近河邊,有毛猴子會把你拖進水里吃掉!”
根本目的在于避免小孩掉河里,你可以不信,但不能不聽。
所以,一個民族,不論從精神角度,還是物理角度,文化必不可缺。
或許這正是文明古國高速發(fā)展的“神秘力量”吧?
所以法律處理的同時,文化必須跟進!
。。。。。。
吸血地雀的出現打斷了黎木的計劃。
其大小僅有麻雀兩倍,卻做著超越魔鬼蟹恐怖的事情。
現在只是吸食鳥類,后期會不會擴展食譜,會不會像虎鯊那樣高速繁殖!?
危險!一個會飛的嗜血族群,絕對的生態(tài)破壞者!
“柳,把所有傳訊鳥集合過來!”黎木沉聲。
“好!感謝您的寬容”青鳥族長轉身飛走。
誘發(fā)它們變異的東西究竟是什么?
。。。。。。
數百只小鳥不久后便集中在黎木跟前。
根據通知全部斬殺。
【通知】:變異根源已經除去。
呼~還好還好,殺光就沒事了。
然而,黎木想不到,這個通知不是所有鳥死后立刻彈出來的,而是死后過了2分鐘才彈出來。
。。。。。。
東大洋深處。
遮天蔽日的烏云,綠色閃電糾纏。
黑綠色的海水翻滾著咆哮著,無盡的恐懼降臨。
瘟疫之主,恐怖之源,災禍之首。
巨大的觸須纏繞著大量尸體,破壞著海底的一切。
在它面前的是一只普通的黃銅色骷髏。
在鋼鐵,黃銅,白金,灰鉆四兄弟中排行老三。
顫抖的下顎發(fā)出嘎嘎聲,似乎在嘲諷這世間的大恐怖。
這海洋仿佛被激怒了一般,無窮的嬰兒哭聲,婦女慘叫裹挾著浪花的泡沫飛濺。
巨大的觸手無聲無息,卻又磅礴宏大。
剎那間便從陰影之中襲向骷髏。
。。。
云散,海靜。
遠處的海豚露出小腦袋。
看著遠處一只拿著西洋劍的黃銅骷髏,還是站在一米見方的木筏上,正如它來時那樣嘎嘎笑著飄遠了。。。
飄遠了。。。
海底的喪尸,流進河流的瘟疫,讓人瘋狂的迷霧自此在這片安全區(qū)內宣告死亡。
。。。。。。
不知不覺已經夜晚了。
黎木總覺得眼睛癢癢的。
后來不自覺的摸了摸眼睛才知道,頭發(fā)長長了,刺眼睛了。
黎木伸了伸懶腰,看了看背后努力著的哥布林們,微微笑了起來。
理發(fā)隊也該成立了。
煉鐵也需要大量的勞動力。
勞動力需要大量的食物。
一萬多勞力根本不夠,尷尬了。
原本黎木預期勞動力混季達到3w,現在頂多完成了一半目標。
這就意味著第三計劃不能完全鋪開。
剛剛才開始修路,建筑隊就沒法抽掉了。
搬運隊成為了中轉站一樣的存在,長途運送都是自走蟹在幫忙。
養(yǎng)殖隊有猩猩照顧。
也就只有這兩隊伍能抽調勞動力了。
可是新的法律體系把人才抽空了,從這兩個隊弄出來的勞動力只能填補人才流失后的小隊缺口。
伐木隊不能弄,下雨天不能待樹林里,所以空地越多越好。
建筑隊勞動力最多,有沒有什么好辦法?
對了!不一定要建造那么多木屋,反正后期要推倒重建。
霍比特人的屯子就是個不錯的選擇。
正好有一大圈丘陵。
后期有了高樓大廈,這些屯子還能當作倉庫,地下軍工廠的入口等等。
這下子,六只兔子也算有事干了。不能讓他們天天纏著雅雅娜娜,這不是打擾我家孩子學習嗎?
讓六只兔子和建筑隊的黃皮挖洞可比人類效率高多了。
說干就干。
。。。。。。
混季第四天。
為了煉鐵的勞動力,黎木決定向邊緣探索,順便找一找諾娜的父親。
但據說她的父親不會搬過來,因為要守著她母親的墓。
嘛,估計也是有什么故事吧。
諾娜向黎木保證,如果找到父親回家后一定會經常過來幫忙。
如此便好。
庫庫在外面,部落現在第二衛(wèi)隊便是第一梯隊。
探索隊按照黎木要求經常往河流上游行進。
以楚楚的速度,騎著巨蜥,一路收集,并且在第四天發(fā)現了了不得的東西。
跟著隊伍的青鳥立刻返回部落。
信紙歪歪扭扭寫著幾行字:
前方數十萬米約見大人所說“火山”,山頂冒煙。
但前方路上,盡是灰燼巖石覆蓋的大城!
另,發(fā)現了不少器皿,已收集,一切安好?!?p> 下方還附著了一些建議的圖畫。
。。。
收起信件,黎木又在一張巨大的紙上,圈出一大塊地方。
森林的秘密,外界的復雜,南大區(qū)外的世界將不斷填滿它。
在建筑隊修改工程后,新的圖紙果然減少了大量勞動力需要。
而多出來的建筑隊被黎木要求前往鹽湖區(qū)瀑布。
他們將對此進行改造。
瀑布不小,但相對于整個鹽湖來說,只能說“小孩噓噓”的級別吧。
而進水平常也基本靠瀑布完成,至于出水,就只能靠大面積蒸發(fā)了。
但瀑布帶來大量的礦物質,會不斷增加鹽湖濃度,這對黎木來說是個好事情。
因為哥布林密度跟人差不多,掉鹽湖里浮上面,不擔心那么容易淹死。
其次,高濃度的咸水對于鹽果種植來說最好不過。
而此次改造瀑布是個大工程。
要擴大瀑布后的進入口,又要充分利用瀑布的能量。
并且,后期對于瀑布后方煤鐵的運輸也是個頭疼的問題,需要不斷修繕運輸網。
水能強的地方經常容易出現各種問題。
這可是大工程,對于黎木的文化水平來說很吃力,很難設計。
這樣的工程,鋼筋混泥土級別的材料必不可少。
可不能完成工程,后面那片“潘多拉區(qū)”只能當作世外桃源,而不能當作開發(fā)區(qū)。
有礦,采完也能拉出來。
但,能拉,只能拉一點點。。。。。。
算了,先搞別的方面。
。。。。。。
黎木走在鹽湖邊緣。
好久沒散心了。
事情太多,以至于思維很久沒發(fā)散了。
其實,我去鹽湖散步的時候是拒絕的,還好我自制力強,把工作的欲望壓下去了。
“嗡~”
蜜蜂的嗡嗡聲。
不知不覺黎木已經走出很遠了。
鹽湖區(qū)的開發(fā)百分之一都不到,畢竟一個縮小型地級市的范圍對于現在的黎木來說太大了。
眼前一片花叢,早上9點的陽光照耀。
花瓣的上的露珠,遠處波光粼粼的鹽湖。
正沉醉之時,一旁的蜂窩吸引了黎木。
蜂窩下方的泥土凝結成塊。
【通知】:堅蜂蜜,甜度極高,擁有殺滅部分病菌的作用。古代哥布林靠它變異,使得體質變強?;旌咸厥馕镔|可以變得堅硬。親和鋒銳相關能子。
【通知】:銳土,長期被鹽堿化,經過鋒銳相關能子的結構改造后形成了堅硬而松碎的土塊。
嗯?
我有了一個想法。
如果我把附近山上的石頭弄下來燒成石灰,加入這種土。。。
【通知】:石墨,銳土,骨粉高溫下發(fā)生反應,阻止石墨氧化,增強彼此附著性。長時間高溫可導致新的化合物“坩土”誕生,按照一定配比加入水、沙子將成為“坩沙”,千度煅燒將成為“坩磚”。如果“坩沙”加入“牙草”汁液將作為一種粘合強化材料“黏坩”。詳細過程如下:。。。。。。
好家伙!
“黏坩”根據通知,硬度不及“混凝土”,但是耐操??!
防不住巨劍大炮,但不易碎裂。
換言之,這玩意兒一劍劈過去,很容出現一條縫,甚至變形,但墻不會倒。
但是,坩磚就不同,一種極其堅硬且耐高溫的磚頭。
缺點在于不耐低溫,對于某些頻率的震動承受力弱。
換言之,這兩材料不適合大范圍搭建建筑,一個地震很可能變形或者坍塌。
但是,火爐,它兩杠杠的。
一切高溫作業(yè),這兩材料都是強者。
耐溫達到4200度。結合了并略微強化了石墨的特性。
。。。。。。
那么,養(yǎng)蜂成了第一步。
蜂蜜—銳土—坩土—坩沙—成品材料。
一套流程,需要大量勞動力。
鐵還沒到手,爐子的材料先有了。
黎木無奈的笑了。
先安排養(yǎng)蜂隊。
。。。。。。
很多人認為養(yǎng)蜂需要木頭,這樣才自然。
其實不然。
塑料養(yǎng)蜂才是最經濟和方便的。
因為木頭難免發(fā)霉,滋生病菌,對于蜜蜂可不是好事。
嘛~現在只能選擇自然養(yǎng)蜂,畢竟黎木沒有好的材料。
花這方面就給娜娜管理吧,正好娜娜喜歡花。
至于果園那邊交給白胡子管理,讓他散散心。(白胡子研究遇到了瓶頸)
于是,靠近裂谷的這一側開始了花海的培育。
。。。。。。
在法律的道德被處理完之前,接下來就是教育隊了。
很多小哥布林已經可以簡單識字了。
這跟現在的小孩不同。
它們沒有互聯網,沒有電視,沒有那么多玩具,學習便是快樂,嘲諷大人便是樂趣。
黎木,徹底將教育搬上臺面。
整個部落的核心區(qū),鹽湖區(qū)首次對外開放,缺口基地不再限制哥布林進出。
原因在于,之前修建的學??⒐ち恕?p> 學校占地200畝,很多設施沒建,但中央的教學樓、操場還是讓哥布林們大受震撼。
足球,籃球等運動被黎木介紹出來。
反正獸皮多,正好弄點運動項目給小哥布林鍛煉身體。
學校目前完成了:三層教學樓,兩層辦公樓,足球場,6座籃球場,小食堂,小實驗場,以及一大圈籬笆。
是鹽湖區(qū)唯一一座建筑。
因為黎木目前為止,投入都在缺口基地。
“大門”必須弄好嘛~
屬于教育的體制也建立完成:幼、小、初、高。全部在這個學校里上學。
幼級,只要求識字,簡單算術。
小學,便要求語言、數學、體育等6項課程。
初中,將面臨選科,是化學方向,是組裝方向,還是。。。。
高中,將獲得直接學習黎木“編撰的知識”的機會,那會是榮耀。
黎木不打算讓考核壓力太大,但一定要有學習的熱情。所以考核及格線不高,主要看平時表現,表現好的將獲得“學位”。這將刻入身份牌,伴隨一身。至于表現不好的,將留級觀察,并扣學分。“學分”與學校的“小食堂”掛鉤。上學期間只能在“小食堂”就餐。
嘛~現在各個都是卷王,黎木擔心的情況也許很久以后才會發(fā)生吧。
而且因為部落成員數量不多,民風淳樸,暫未發(fā)現教師茍且之事。
并且,黎木和老薩薩、白胡子,甚至喵太也會定期前往學校培訓教師。
教育隊因為能夠直接接觸黎木,成為了神圣的小隊。
教育初級階段,正式登場,此后越來越高質量的哥布林將源源不斷的進入各個崗位。
。。。。。。
鹽湖區(qū)開放后,大量哥布林參觀。
或驚嘆學校的“壯觀”,或驚嘆躍出水面的虎鯊,或感嘆鹽湖區(qū)之大。
以后,它們將最為部落第一批元老入住鹽湖區(qū)的“霍比特屯”。
。。。。。。
第三階段分為兩個層次。
第一層次,橫向發(fā)展,擴大各種職業(yè)職能,拓展更多職業(yè)。
第二層次,縱向發(fā)展,發(fā)明創(chuàng)造研究,讓部落各個方面擁有深度。
努力一把,爭取混季完成第一層次的鋪開!
。。。。。。
以后每個混季第四天將作為開學日。
接下來,該做一做開學演講了。
演講完就是法律頒布。
還有。。。
事真多。。。
黎木搖了搖腦袋,走上教學樓前的高臺。
“咳咳咳~”清了清嗓子,正要說話。
“大人,有一只膚色奇怪的哥布林倒在紅薯田里?!蓖蝗粚W徒從一旁竄上來,在黎木耳邊低語了幾句。
得,事情又多一件。。。
小小亦木之
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