第102章 醫(yī)人族
“這是，文膽旋渦，我竟然形成了文膽旋渦了，這怎么可能？”
一號(hào)考房?jī)?nèi)，傅山明目瞪口呆，他雖然自問(wèn)天才，但是有些事情，不是天資能決定。
天賦才情只是讓人學(xué)得更快更順，走得更高更遠(yuǎn)。
但有些東西，尚未經(jīng)歷，就算才情再高，沒(méi)有學(xué)習(xí)，也不可能生而知之。
他連文宮都沒(méi)有，沒(méi)有使用文宮磨礪意志，怎么可能形成文膽之力。
其余考房，獲得了文膽旋渦的人，也透過(guò)爭(zhēng)鳴臺(tái)，開(kāi)始彼此間議論紛紛。
“是這股奇異的力量，蘊(yùn)含了無(wú)窮生機(jī)的力量，讓至少十幾人形成了文膽雛形！”
“不錯(cuò)，這是仿佛讓眾生生長(zhǎng)的生命能量，這是什么力量？”
“我是六十五號(hào)考房的考生，我……我感覺(jué)就是我隔壁！”
六十五號(hào)考生無(wú)比激動(dòng)，那些凝練出文膽旋渦的，大部分都是前二十號(hào)考房的。
好似只有他，竟然也領(lǐng)悟了文膽旋渦，雖然感覺(jué)他的旋渦是最弱的，但是，那可是文膽旋渦??！
這種力量，是文膽雛形，雖然距離真正的文膽還差了十萬(wàn)八千里，但有了這個(gè)，至少有凝練文膽的希望了。
而且還會(huì)得到更多的資源培養(yǎng)，原本可能考取秀才就很不錯(cuò)了，但是現(xiàn)在，他感覺(jué)……
成為舉人，不是夢(mèng)想！
“我……我也凝練了文膽旋渦！”
就在此時(shí)，六十五號(hào)考生聽(tīng)到耳旁一個(gè)個(gè)弱弱的小姑娘的聲音，他很快發(fā)現(xiàn)，那是六十七號(hào)的考生。
爭(zhēng)鳴臺(tái)內(nèi)，其余的考生，也漸漸地從驚愕中回神。
看著那些凝練了文膽旋渦的，就算這些能參加縣考，心性不錯(cuò)的天之驕子，也仍然忍不住心中發(fā)酸。
“如此大的機(jī)遇，為何沒(méi)有我？”
“好似是六十六號(hào)的考生，創(chuàng)造出了一門(mén)術(shù)式，這術(shù)式竟然能幫人凝練文膽旋渦？”
“六十六號(hào)考生，那不是……哎，果然，我就知道，果然是陳飛公子！”
“大學(xué)士創(chuàng)造出術(shù)式，一般也只是小成或大成的術(shù)式，術(shù)式圓滿，不是及其優(yōu)秀的，也不行吧？”
“我還是不敢相信，竟然有幫人凝練文膽旋渦的術(shù)法，這……我儒道要大興了嗎？”
有人甚至已經(jīng)激動(dòng)地語(yǔ)無(wú)倫次。
術(shù)式圓滿，就算只是一階，但畢竟是圓滿的，代表其內(nèi)擁有核心大道碎片。
若圣廟和半圣出手，耗費(fèi)資源，孕育成仙術(shù)，也不是不可能。
就算現(xiàn)在不能凝練文膽，日后這術(shù)法被煉制成符箓普及，也不是沒(méi)有機(jī)會(huì)。
若是人人都可凝練文膽旋渦，那人族氣運(yùn)絕對(duì)會(huì)大興，科舉名額也會(huì)劇增。
原本許多人一輩子能考個(gè)童生就算極限了，但若是名額變多，秀才甚至舉人都不是夢(mèng)想。
然而有人卻是痛惜地嘆息。
“應(yīng)該不是，這應(yīng)該也是機(jī)緣巧合，聽(tīng)聞術(shù)式圓滿，可以勾連天地法理，大道碎片。
大道碎片，遇到圣院文界內(nèi)的圣氣，才有這種奇異的效果?！?p> “不錯(cuò)，有圣氣加持，這術(shù)法的威力，可能瞬息間堪比天人級(jí)數(shù)了！”
“哎，我們都獲得了如此好處，創(chuàng)造術(shù)式的人，該不會(huì)直接凝練了文膽吧？”
“應(yīng)該……不可能吧，文膽雛形，雖然叫雛形，但文膽太難了！”
“不錯(cuò)，就像武者的拳意雛形，拳勢(shì)一般，神境武者，都有拳勢(shì)，但凝練成拳意的，一百個(gè)人中未必有一個(gè)！”
武道半神，是肉身武者和神境武者的一個(gè)過(guò)渡。
而肉身秘境突破半神，有三大難關(guān)。
拳勢(shì)、三元?dú)w一、沖生死門(mén)戶，而成為半神后，理論上，只要積累底蘊(yùn)，都能成為神境武者。
不過(guò)不同的半神積累底蘊(yùn)的效率不同，有些人若是沒(méi)有資源培養(yǎng)，可能幾百年都積累不到，早就壽元耗盡死了。
肉身秘境武者積累的底蘊(yùn)越強(qiáng)，本身資質(zhì)才情越高，半神的過(guò)渡就越短。
而此時(shí)這些沒(méi)有凝練文膽旋渦的，太過(guò)羨慕了，尚未成為童生，沒(méi)有文宮，就有了文膽旋渦，這就是底蘊(yùn)。
一步差，步步差，擁有文膽旋渦的舉人，一百個(gè)中都不見(jiàn)得能有一個(gè)凝練文膽。
但是在場(chǎng)凝練了文膽旋渦的這些考生，至少有一半，能凝練出文膽！
這就是奇遇。
陳飛此時(shí)看著自己凝練出的術(shù)式，心中終于松了口氣。
這個(gè)術(shù)式，一研究出來(lái)，就是三階，這很不錯(cuò)了。
姜采薇的體質(zhì)，是南疆之主藥神培養(yǎng)的天藥圣童，體內(nèi)蘊(yùn)含天藥之氣。
任何藥材，都可用天藥之氣提升品級(jí)，促進(jìn)生長(zhǎng)。
而且若是天藥圣童掌握一種靈藥的本質(zhì)道韻，天藥之氣可模擬那種靈藥的藥效。
天藥之氣本身，就是一種強(qiáng)大至極，有望成就大道本質(zhì)的力量。
再加上姜采薇關(guān)于醫(yī)道的記憶逐漸覺(jué)醒，屬于她前世的領(lǐng)悟也會(huì)慢慢回來(lái)。
陳飛想要教給她屬于自己的醫(yī)道流派，那簡(jiǎn)直是想屁吃。
任何一種流派的境界提升，都需要才情、訓(xùn)練，要耗費(fèi)大量的時(shí)間。
而且問(wèn)題的關(guān)鍵還不在境界提升的速度，而是他有沒(méi)有什么新的東西能教給人家。
不過(guò)南疆之主是將十萬(wàn)天命之子中優(yōu)中擇優(yōu)，選出三千童男童女，培養(yǎng)成的天藥圣童。
也就說(shuō)，天藥之氣，算是走的天命天道流派的分支。
而姜采薇前世作為初代人皇帝師，點(diǎn)化天命，她的醫(yī)道，應(yīng)該也是走的天道流派路線。
因此陳飛就確定了，必須換一條賽道，走人道或圣道。
陳飛創(chuàng)造的這個(gè)法術(shù)，就是站在天藥之氣的肩膀上，磕了九百塊才氣舍利，完善出來(lái)的。
效果是，給普通農(nóng)作物，提升韌性，而且可以讓作物吸收更多的日月精華，提升能量。
稻米、谷物這些農(nóng)作物，作為天下所有人族的主食，最是平和無(wú)害。
就算吃得再多，也沒(méi)有多少副作用，頂多是吃撐和發(fā)胖。
而現(xiàn)在，這個(gè)術(shù)法，就是給稻米提高能量的，還提高了七八倍。
之前可能一碗飯才飽，現(xiàn)在一口飯就飽！
“這還只是第一步，下一步，就是把天藥之氣的術(shù)法也融入其中?！?p> “到時(shí)候，天下所有的人都不會(huì)餓肚子，而且光是吃飯，不用修行，就能有武者的體力！”
“我這算是格局比較大了吧，別的醫(yī)師是醫(yī)人，而我陳飛，是醫(yī)人族！”
一個(gè)多時(shí)辰，轉(zhuǎn)瞬即逝，在交卷的鐘聲響起的那一刻，陳飛看到了自己的第二題第三題試卷，才氣大漲。
有種整個(gè)圣院，八九成的才氣都被吸納的感覺(jué)。
兩份試卷高高飛起，與爭(zhēng)鳴臺(tái)上的文寶紙魚(yú)相融。
磅礴的才氣閃耀，陳飛的才氣光團(tuán)，宛若一頭巨象，而其余人的才氣，卻好似星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火蟲(chóng)。
沒(méi)有錯(cuò)，就連王青璃三階術(shù)式，在陳飛的才氣面前，也好似小蟲(chóng)兒一般。
完全不是一個(gè)量級(jí)。
一聲鐘響，一個(gè)浩大的聲音響徹考場(chǎng)。
“考生落筆！”
“以氣取士，以文排名，收卷！”
六十份考卷飛天而起，許多人滿臉嘆息，排在六十份之外，全是落！
浩然白光，籠罩了每一個(gè)人，虛空泛起陣陣波紋，所有人都被傳送而出。
縣考結(jié)束了！