首頁(yè) 都市

我兒子是個(gè)重生者

第75章 答辯結(jié)束

我兒子是個(gè)重生者 輕談人生 2127 2022-03-21 09:01:01

  十幾分鐘之后,第一輪答辯的人已經(jīng)結(jié)束。

  “怎么樣?”

  “嚴(yán)不嚴(yán)?”

  “我這個(gè)組的陳老師還行。”

  “我這個(gè)組的徐老師也還不錯(cuò)?!?p>  “我這個(gè)組的湯老師好嚴(yán)格,你們做好準(zhǔn)備!”

  “......”

  “……”

  在大會(huì)議室等候的很多學(xué)生忍不住開(kāi)口詢(xún)問(wèn),那些答辯結(jié)束的學(xué)生則開(kāi)始講述自己的答辯場(chǎng)景。

  原本相對(duì)安靜的大會(huì)議室頓時(shí)就喧鬧起來(lái)。

  9點(diǎn)30分,助教老師通知第三輪學(xué)生開(kāi)始。

  猴子便是其中之一。

  “加油!”

  秦天鼓勵(lì)了一句。

  猴子點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后便朝著會(huì)議室走去。

  十多分鐘之后,猴子眉?xì)g眼笑的回到了秦天的身旁。

  “看你那樣子,應(yīng)該不錯(cuò)?!?p>  秦天說(shuō)道。

  “答辯老師非??蜌猓蛦?wèn)了幾個(gè)理論性的問(wèn)題。”

  猴子笑著回道。

  “第四輪,過(guò)去吧。”

  助教老師站在大會(huì)議室門(mén)口說(shuō)道。

  包括秦天在內(nèi)的十來(lái)個(gè)學(xué)生聞言,立即起身,朝著不同的小會(huì)議室走去。

  “各位老師好,我叫秦天!”

  秦天走進(jìn)答辯會(huì)議室之后,對(duì)著會(huì)議桌周?chē)膸讉€(gè)老師禮貌的打招呼。

  “趙老師,這位就是你的開(kāi)山弟子吧?”

  一個(gè)頭發(fā)發(fā)白的老教授臉帶微笑的看著趙玲說(shuō)道,他就是趙玲昨天和秦天說(shuō)過(guò)的湯志華。

  “是的湯教授?!?p>  趙玲回道。

  “開(kāi)始吧?!?p>  湯教授對(duì)著秦天說(shuō)道,手中拿著秦天的論文在翻閱。

  “我的研究題目是......”

  秦天開(kāi)始侃侃而談。

  論文課題、摘要、研究目的、研究?jī)?nèi)容,再到研究結(jié)論。

  秦天娓娓道來(lái),吐字清晰、邏輯縝密。

  七八分鐘左右,秦天闡述完畢,答辯老師開(kāi)始提問(wèn)。

  “仿真模型是你自己搭建的嗎?”

  “是的,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成的?!?p>  “CAE仿真做了多少輪?”

  “超低頻段和低頻段的模態(tài)分析大概五六輪左右?!?p>  “中頻段和高頻段的仿真大概十幾輪,具體沒(méi)數(shù)過(guò),需要反復(fù)和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)對(duì)比?!?p>  “模型前期處理、數(shù)據(jù)分析,再到后期數(shù)據(jù)處理,都是你一個(gè)人做的?”

  “網(wǎng)格是用Hypermesh畫(huà)的,后期用了Abaqus、Testlab等軟件處理數(shù)據(jù)。”

  “你是怎么處理隔振的?”

  “......”

  “……”

  除了趙玲之外,其余幾個(gè)答辯老師輪番提問(wèn),問(wèn)題一個(gè)比一個(gè)難。

  而秦天則對(duì)答如流。

  十分鐘,一晃就過(guò)去了。

  “非常不錯(cuò)!”

  “是個(gè)搞科研的苗子。”

  “有沒(méi)有興趣來(lái)我這里讀博?”

  湯志華看著秦天說(shuō)道。

  周?chē)膸讉€(gè)老師聞言,全都露出了驚訝的表情。

  湯教授的博士,可是非常難進(jìn)的。

  他一年只接收一個(gè)博士新生,而且從來(lái)不搞關(guān)系戶(hù),只能憑真本事。

  從他手底下畢業(yè)的那些博士生,就業(yè)都非常不錯(cuò),所以他的口碑非常好。

  很多想讀博士的人都想進(jìn)入他的課題組,奈何入不了他的法眼。

  而如今,他竟然主動(dòng)招攬秦天。

  可見(jiàn)他對(duì)秦天非常滿(mǎn)意。

  “湯教授,那可要辜負(fù)您的一番好意,他在投資行業(yè)找了一份工作?!?p>  趙玲率先替秦天開(kāi)口解圍。

  “哦?”

  “那就太可惜了!”

  “不過(guò),人各有志,能有自己的主觀想法也非常不錯(cuò)。”

  湯志華有些驚訝的看了趙玲和秦天,隨后有些可惜的說(shuō)道。

  “多謝湯教授賞識(shí)!”

  秦天立即恭敬的回道。

  “嗯,你結(jié)束了,出去吧?!?p>  湯志華點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  秦天見(jiàn)狀,便退出了辦公室,剩下的答辯老師則需要給秦天的畢業(yè)論文打分。

  “怎么樣?”

  “你怎么去了這么久?”

  當(dāng)秦天回到大會(huì)議室時(shí),猴子立即迎了上來(lái)。

  “正常提問(wèn)、正?;卮穑瑳](méi)啥大事。”

  秦天笑著回道。

  “那就好。”

  “聽(tīng)說(shuō)藍(lán)胖子被幾個(gè)答辯老師輪番提問(wèn),很多問(wèn)題都答不上來(lái)?!?p>  “他可能麻煩了?!?p>  猴子低聲對(duì)著秦天說(shuō)道。

  “不是說(shuō)他們那組的老師都很松嗎?”

  秦天有些驚訝的回道。

  “誰(shuí)知道呢,可能他的論文真有問(wèn)題吧?!?p>  “每屆總會(huì)有一兩個(gè)人需要延遲畢業(yè)的?!?p>  猴子回道。

  答辯結(jié)束的學(xué)生并沒(méi)有立即離開(kāi),還有其他表單要填寫(xiě)、手續(xù)要辦。

  而且,大家也珍惜這在一起的最后時(shí)光。

  11點(diǎn)35分,所有學(xué)生答辯都結(jié)束。

  秦天的論文被評(píng)為有些論文,讓不少人喊道意外。

  而秦天自己則沒(méi)有多大的喜悅,如今這種榮譽(yù)對(duì)他的影響不大。

  有兩個(gè)人的論文需要修改,改完之后進(jìn)行二次答辯。

  不過(guò),這兩個(gè)人好像也沒(méi)有愁眉苦臉、傷心欲絕。

  “同志們,晚上聚餐別忘了??!”

  “時(shí)間和地點(diǎn)已經(jīng)發(fā)在QQ群里的?!?p>  “最后一餐,大家都別缺席?!?p>  “另外,明天上午九點(diǎn)在圖書(shū)館多媒體教室舉行畢業(yè)典禮,頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),也不能缺席?!?p>  班長(zhǎng)對(duì)著所有人大聲說(shuō)道。

  “明白!”

  “聽(tīng)到了?!?p>  “收到!”

  “……”

  眾人紛紛大聲回應(yīng)。

  答辯結(jié)束并順利通過(guò),兩年半的研究生生涯也算是圓滿(mǎn)結(jié)束,所以很開(kāi)心。

  隨后,一群人相繼離開(kāi)了大樓,朝著食堂走去。

  “吃完飯回實(shí)驗(yàn)室搞起來(lái)?”

  “可以啊,要不5V5?”

  “有沒(méi)有人?”

  “怎么會(huì)沒(méi)人呢,喂,吃完飯Dota開(kāi)黑的報(bào)名啊,5打5?!?p>  “算我一個(gè)。”

  “我也來(lái)。”

  “我我我……”

  “還有我……”

  十幾個(gè)喜歡玩Dota的人走在一起,在猴子的張羅之下,非常愉快的決定的下午的對(duì)戰(zhàn)活動(dòng)。

  高考結(jié)束的時(shí)候,很多人喜歡通過(guò)扔書(shū)、撕書(shū)、去網(wǎng)吧等方式來(lái)慶祝。

  大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,很多人都會(huì)選擇吃飯、喝酒、唱歌,要么把別人灌醉,要么把自己灌醉。

  反正是一醉方休,依依不舍。

  而研究生畢業(yè)時(shí),只有興趣相投的人在一起吃個(gè)飯或者唱歌,再或者打幾場(chǎng)籃球、踢幾場(chǎng)足球、玩幾場(chǎng)游戲。

  大家好像并沒(méi)有那么難舍難分。

  也許是年齡大了,也許是急著踏入社會(huì)賺錢(qián)。

  ……

  “兄弟們,我被鳳凰偷襲了,快來(lái)救我!”

  “哈哈哈,哪里逃!”

  “鳳凰小公主,你太狠了!我等下一定要報(bào)仇,就盯著你干!”

  “來(lái)撒來(lái)撒,看看是你敲碎我的鳳凰蛋,還是我燒光你的老虎毛。”

  “……”

  十個(gè)人分成兩組,五五對(duì)決,秦天和猴子不在同一個(gè)陣容,雙方殺的飛起。

  還有幾個(gè)人在旁邊圍觀。

  大喊大叫、有說(shuō)有笑,不亦樂(lè)乎。

  

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南