第四章:沒(méi)有歲月可回頭(2)
寒假很快就來(lái)了。不過(guò)高三的寒假被壓縮到只有一周的時(shí)間，其余時(shí)間都需要補(bǔ)課。這樣的寒假在感覺(jué)上除了有過(guò)年紅包之外，其他和過(guò)一個(gè)普通周末差別不大。在家鄉(xiāng)，初一到初四每天都有固定的走親戚的規(guī)矩：初一爺爺奶奶家，初二姥姥姥爺家，初三老丈人家。我選擇在大年初三去唐蘭芝家，剛有了這個(gè)念頭把自己都嚇一跳，很快又被一種刺激感包圍著，我按捺著異樣的興奮急切的盼望初三的到來(lái)。
初三的早晨，我穿好了過(guò)年買的新衣服，收拾整齊就獨(dú)自騎著自行車出發(fā)了。這條路走過(guò)多次，已經(jīng)很熟悉了，沒(méi)多久就去到了目的地。真到了地方，我卻沒(méi)有了剛出發(fā)時(shí)候的勇氣和激動(dòng)，在村里面的路上來(lái)回踱步?？粗患乙粦舻娜舜┐髡R的出來(lái)，摩托車或者自行車上都帶著各種走親戚的禮物，有說(shuō)有笑的一派喜慶氣氛，沒(méi)人過(guò)多的注意我。
我猶豫了一會(huì)，終于鼓足了勇氣走向唐蘭芝的家。我到了他們家大門口，才尷尬的發(fā)現(xiàn)大門鎖著。看著那把大鎖，我竟然暗暗的舒了一口氣。一半的失望伴隨著一半的的輕松，趴在門上向院子里望了望，才悻悻的氣場(chǎng)自行車回家。我一路上騎的很慢，胡亂的自己低聲唱著《同桌的你》、《笑臉》等流行歌曲，結(jié)束了這個(gè)蓄謀了好幾天卻毫無(wú)所得的計(jì)劃。
剛過(guò)了初五，高三年級(jí)就提前開(kāi)學(xué)，整個(gè)校園里面冷冷清清，學(xué)校門口還留著過(guò)年放鞭炮留下的一地紅紙屑，這是學(xué)校里關(guān)于春節(jié)唯一的標(biāo)記。剛回到學(xué)校的第一天，鬧哄哄的，都還沒(méi)有把心思收回到學(xué)習(xí)上來(lái)。離7月的高考還有5個(gè)月，學(xué)習(xí)成績(jī)靠后的同學(xué)都已經(jīng)放棄了拼搏，只想熬到高中畢業(yè)。學(xué)習(xí)成績(jī)靠前的人都希望自己能夠再?zèng)_刺一把，好讓自己能夠進(jìn)入到心儀的大學(xué)。我們的人生從這個(gè)時(shí)間開(kāi)始已經(jīng)隱隱的開(kāi)始區(qū)分開(kāi)。
課堂上早已沒(méi)有新的知識(shí)需要學(xué)習(xí)，每天的內(nèi)容就是鞏固已有的知識(shí)，提高解題的熟練度和正確率。每天面對(duì)著各個(gè)科目的題海戰(zhàn)術(shù)，是會(huì)讓人忘記很多煩心事。我也好久沒(méi)有寫(xiě)東西的習(xí)慣了。偶爾有一次從課桌里翻出來(lái)前幾個(gè)月寫(xiě)的那些東西，有些用詩(shī)歌體，有些是日記，有些完全是四不像，厚厚的一沓大概有三四十頁(yè)紙。我翻了翻，內(nèi)心涌上一種說(shuō)不出來(lái)的酸酸的感覺(jué)，嘆了口氣又放了回去。
這天晚上，我叫上曹文去我家里改善一下伙食。我們兩個(gè)步行在回家的路上，大雪下了一整天已經(jīng)沒(méi)過(guò)腳面，踩著腳下厚厚的積雪，我們誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話。路上很不好走，快到家的時(shí)候，已走出來(lái)一身熱汗，我們兩個(gè)都喘著粗氣，鼻腔里噴著白霧。他突然叫住我：“有個(gè)事和你說(shuō)一下，猶豫兩天了不知道該不該和你說(shuō)?！蔽彝耆恢浪胝f(shuō)什么，停下腳步看著他問(wèn)：“什么事，搞得這么神秘？”
他干咳了一下，遲疑的說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)什么，我就是不知道這事對(duì)你是好還是不好，所以猶豫。是這樣的，李紅棉前兩天找我，讓我約你見(jiàn)個(gè)面?！蔽覂?nèi)心咯噔了一下，心想：她找我能有什么事？不會(huì)她又要生病了吧？我還得假裝冷靜的問(wèn)曹文：“你知道她找我什么事嗎？”曹文搖了搖頭。我低頭略微思考了一下，然后說(shuō)：“那你和她說(shuō)就明天下了晚自習(xí)見(jiàn)面吧?！辈芪目赡軟](méi)想到我這么容易就做了決定，略微詫異了一下，然后低聲說(shuō)了聲好。之后我們兩個(gè)就想跟著進(jìn)院里，我母親看到曹文來(lái)，大聲的張羅他趕緊進(jìn)屋，暖和暖和好吃飯。
第二天，我惴惴不安的熬到了晚自習(xí)結(jié)束。下自習(xí)鈴聲響起，我就不斷地向教室外面張望，什么也沒(méi)看到。一共就半小時(shí)的亮燈時(shí)間，我等了大概十分鐘，仍然沒(méi)有動(dòng)靜，我坐不住了，就走出了教室。走廊上仍然沒(méi)有看到李紅棉的身影，我不禁有些疑惑了，心想不會(huì)是曹文這家伙沒(méi)有把口信傳給李紅棉吧？在走廊上來(lái)回溜達(dá)了幾分鐘，心里都準(zhǔn)備放棄了，正準(zhǔn)備回到教室，就聽(tīng)到樓梯間一個(gè)聲音在叫我：“哎，半天你都沒(méi)看到我嗎？”我順著聲音看過(guò)去，黑洞洞的樓梯間，一個(gè)身影站在拐角處。
聲音肯定是李紅棉的，看身影應(yīng)該也是她，我趕緊走過(guò)去，連忙道歉：“不好意思啊，我還說(shuō)半天了怎么沒(méi)看到你。不過(guò)，你站這個(gè)地方，也太隱蔽了，你要不叫我，我都發(fā)現(xiàn)不了。”“我都站這里半天了，用心就可能看到，你一直就沒(méi)有特別在意過(guò)。”她的口氣里面充滿了不高興。我都不知道怎么接她抱怨的話，一時(shí)語(yǔ)塞。尷尬的沉默了一小會(huì)兒，我突然想起來(lái)昨天看到的那個(gè)本子，我連忙和她說(shuō)：“你等一下啊，我進(jìn)去那個(gè)東西。”黑暗的樓梯間，我仍然能看到她的眼睛里面顯露出疑惑的眼神。
我快步回到教室，拿上了那一沓手稿返回到樓梯間。雖然看不清楚她的表情，我能感覺(jué)到她的好奇。我遞給她，說(shuō)：“趁著還有燈，你看看吧。再有十來(lái)分鐘，就要熄燈了。”她從黑暗的角落里面向走廊的方向走了幾步，借著教室窗戶射出來(lái)的燈光一張張的翻看我寫(xiě)的東西。不到十分鐘，她看完了，抬起頭來(lái)問(wèn)我：“你給我看這些干什么？我知道你一向文筆不錯(cuò)?！蔽疑ぷ佑行┌l(fā)澀，清了清嗓子，低聲的回答：“這都是我前一段時(shí)間寫(xiě)的，里面大部分都是為你而寫(xiě)的。只有一小部分是純粹的記錄一下我的心情。”“哦。。?！彼现L(zhǎng)音，低下頭從那一沓紙中挑出一些來(lái)又仔細(xì)看了看。
我就這樣站在她的身邊，低頭看著她，我一句話都沒(méi)有說(shuō)。一直等到了再次響起鈴聲，教室的熒光燈齊刷刷滅了，然后逐漸亮起來(lái)點(diǎn)點(diǎn)燭光。她無(wú)法再看清紙上寫(xiě)的字，才抬起頭來(lái)。她看看我，又看看這一沓紙，問(wèn)我：“你讓我看這個(gè)是什么意思？”。我感覺(jué)到她語(yǔ)氣里面的不快，心里很驚訝，我本以為她會(huì)喜歡看這些，我有些結(jié)巴的回復(fù)她：“沒(méi)，沒(méi)有別的意思，我只是想把我一些真實(shí)的想法展示給你。寫(xiě)這些東西，你是不知道的，都是我自己愿意寫(xiě)的?！?p> 這個(gè)時(shí)候，陸續(xù)有同學(xué)從教室出來(lái)，他們幾乎每個(gè)人都朝我們這邊看了一眼。我站在走廊上有種如芒刺背的感覺(jué)，下意識(shí)的挪了挪腳步，用身體擋在了李紅棉和教室門口的直線上。李紅棉什么也沒(méi)說(shuō)，不在面對(duì)我，轉(zhuǎn)了下身體，趴在冰冷的欄桿上，看著校園空曠的籃球場(chǎng)。等陸陸續(xù)續(xù)走了二三十個(gè)人之后，教室陷入了安靜。我覺(jué)得有必要借著今天的機(jī)會(huì)和李紅棉好好溝通一下了，但是不知道如何開(kāi)口。我也趴在欄桿上，望著操場(chǎng)，望著天空上的一輪新月，冷冷的光輝灑滿了整個(gè)校園。