第三章:夢(mèng)里真真語真幻(7)
過了幾天渾渾噩噩的日子，我真不知道什么時(shí)候是個(gè)頭兒。周五，班主任安排了一個(gè)小測(cè)驗(yàn)，很普通的那種小考試。結(jié)果，我心神恍惚之下，分?jǐn)?shù)考的慘不忍睹，排名都到了四十幾名。周六上午的做課間操時(shí)間，班主任又把我叫到了辦公室，問我到底發(fā)生了什么事情。我打死也不敢說實(shí)話，還是繼續(xù)找理由搪塞，但是這次卻無法掩蓋過去。他讓我在他的辦公室自己反思，然后他就出去了。我惴惴不安的靠墻站著，腦子里面亂想著他出去干什么去了。內(nèi)心暗暗祈禱，他只是簡(jiǎn)單地出去了，沒有其他意外行為。
半小時(shí)的課間操很快結(jié)束了，在上課鈴聲響起之前，趙老師回到辦公室，讓我回教室上課。他的口氣里面沒有剛才那么嚴(yán)厲，我暗自猜測(cè)，不會(huì)是有什么情況吧？我惴惴不安的度過了一個(gè)上午，到中午放學(xué)，也沒有其他情況發(fā)生，我暗自松了一口氣。
下午也一切照舊，不過在4點(diǎn)半的下午自習(xí)課之前，趙老師又讓班長(zhǎng)把我叫到了辦公室。我敲了敲門，門從里面打開的一瞬間，我腦子里面就嗡的一聲，因?yàn)槲铱吹搅?班的班主任在里面。我站在門口，踟躇著不敢進(jìn)去，趙老師用他特有的嘶啞嗓音大聲說了一聲：“進(jìn)來啊，楞著干什么呢?！蔽矣仓^皮就進(jìn)去了，同時(shí)心里暗自害怕，完了，這下要暴露了。怎么辦？怎么辦？怎么辦？
我腦子一片空白，機(jī)械的邁著腳步走到班主任的辦公桌邊上。他還是用那種冷冷的眼神打量著我，上下看了我兩遍，才慢慢地開口：“我觀察你好幾次了，你最近精神狀態(tài)不好，你到底有沒有什么事情？說出來，讓我?guī)湍銋⒅\參謀。這次考試成績(jī)你也看到了，再這樣下去很耽誤學(xué)習(xí)?！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的回答：“我……我這……真……真沒什么事情?！薄澳悴灰o張，沒什么事情最好，可是從成績(jī)上看，你肯定還是有問題啊。怎么了，不想努力學(xué)習(xí)了？你看，2班的班主任老師也在，我們兩個(gè)可以一起幫你解決?！壁w老師說罷，朝2班的王老師看了一眼。我艱難的扭頭過去，王老師想我點(diǎn)頭示意了一下，沒說話。
我心臟已經(jīng)撲通撲通的亂跳，已經(jīng)慌亂的六神無主。我一般纏著手指頭，一邊給自己辯解，“這就發(fā)揮不好，我也不知道原因。我保證下次一定考好?！边@話我說的一點(diǎn)底氣都沒有，還沒完全說完，我就低下頭去，盯著地面把最后幾個(gè)字低聲的吐了出來。我也不敢觀察老師的反應(yīng)，低著頭向上翻起眼珠，盡量的朝他的椅子方向看過去，只能看到脖子以下，看不到他的表情?？粗鶆虻暮粑?，判斷應(yīng)該沒有讓他發(fā)怒，就聽見他說，“那就算是你答應(yīng)我了，說話算數(shù)啊。你也自己再好好反思一下，到底有沒有什么隱藏的你自己都不知道的問題。出去吧！”
我如釋重負(fù)的出了一口氣，頭都不敢抬，“我一定努力把功課補(bǔ)上來”，這算是給老師一個(gè)保證。我扭頭以盡快的速度走出他的辦公室，其實(shí)我想跑著出去，但是又怕暴露出我的心虛。關(guān)上了辦公室的門，我長(zhǎng)出一口氣，才放松下來。暗自心想，他們兩個(gè)都是語文老師，在一個(gè)辦公室也是正常的事情，可能是我多慮了。
我不知道的是，等我出門之后，趙老師和王老師兩個(gè)人對(duì)視了一眼，趙老師擔(dān)心的問：“你說這兩個(gè)人的事情，不會(huì)毀了一個(gè)再毀一個(gè)吧？”王老師回答：“應(yīng)該不至于。這個(gè)年齡，女孩子容易想不開，男孩子頭腦還是要簡(jiǎn)單一點(diǎn)。話說回來，李紅棉本來學(xué)習(xí)挺好的，這一次病休四個(gè)月，功課徹底就落下啦。一個(gè)好好的本科苗子，是不是能達(dá)線現(xiàn)在都不好說了?！痹捳Z里暗暗的有惋惜和擔(dān)憂。
“你說這幫孩子，越是成績(jī)好的，越鬧這樣的事情。那些成績(jī)差的，最多打打架，和社會(huì)上的混子瞎胡鬧一下?！壁w老師無奈的說，“學(xué)習(xí)好的這幫孩子，想得太多。并且都干的是偷偷摸摸的事情，要不是成績(jī)下滑，都看不出來他們沒學(xué)習(xí)。真是太難管理了。”王老師笑著答他：“行了，我這都已經(jīng)鬧得休學(xué)了，你那里才是成績(jī)下滑，你知足吧。我比你頭疼多了。你這得了便宜還裝苦惱?！?p> 這些對(duì)話我都不知道，還以為自己成功的瞞天過海。不過我也明白，如果學(xué)習(xí)再這樣下去，遲早都會(huì)瞞不住的。我決定暫時(shí)把關(guān)于李紅棉的事情放到一邊兒，集中精力先保證學(xué)習(xí)不受影響。
到現(xiàn)在我也很感謝我遇到的老師們，他們都是比我們只大三四歲的年輕人。帶我們班級(jí)的時(shí)候，都還是未婚青年。他們用自己的一腔熱血和作為老師的責(zé)任感，讓我們這幫什么都不知道的小年輕沒有偏離人生的軌道。
我用了兩三天，逐漸讓自己的注意力回歸到學(xué)習(xí)上面，把李紅棉的事情慢慢的淡忘下去。一直到有一天，我正常下了晚自習(xí)，收拾完東西準(zhǔn)備回家。剛走出教室，看到樓道里的燈光下，李紅棉就站在教室門口。我被嚇了一大跳，一下子話都說不出來，張了張嘴卻沒有發(fā)出任何聲音。我也不敢看她，手足無措的站著不敢動(dòng)。她輕輕的問：“怎么了？不認(rèn)識(shí)我了嗎？還是不敢認(rèn)我了？”我反應(yīng)了幾秒鐘，才小聲的回答：“肯定認(rèn)識(shí)啊，這怎么可能忘掉。”聽到我這么肯定的回答，她臉上微微泛出一點(diǎn)笑意。我趕緊問她：“聽說你休病假了，生什么病了？是剛回來上課嗎？”她把笑容收了起來，說：“沒啥病，不要緊的。回來有一個(gè)多月了。”我聽她這么說，知道她不愿意多談休病假的事情，只好哦了一聲，不知道該繼續(xù)說什么了。這么晚她站在教室門口，肯定是專門等我，我心里雖然很奇怪找我干什么，卻也不敢問。我們兩個(gè)就這么沉默的站著，教室陸陸續(xù)續(xù)的不斷有同學(xué)走出來，看到我們兩個(gè)人，有的就露出了驚訝的表情，但是也沒人說話，都是看幾眼就走開了。
這么干站著也不是辦法，我心里有些著急，卻不知道怎么打破僵局。只好假裝看著遠(yuǎn)處，只聽到她在旁邊說：“這不方便說話，熟人太多，咱們下樓走走吧?！蔽衣牭剿脑捇仡^看時(shí)，她已經(jīng)轉(zhuǎn)身走向樓梯了，我趕緊跟了過去。