第十九章 家訪（求票）

　　游玩長(zhǎng)城后的幾天里，

　　林磊兒終于取下偽裝自己近視的眼鏡，引起了眾人的一陣熱議。喬英子除外，早前陪林磊兒配眼鏡的時(shí)候就已經(jīng)知道了。

　　期間，童文潔和方圓有些不放心，還帶著林磊兒去醫(yī)院眼科做了檢查。

　　林磊兒還發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影——?jiǎng)⑿∶?。出醫(yī)院的時(shí)候，林磊兒還特意在醫(yī)院門(mén)口磨蹭了一會(huì)兒。沒(méi)發(fā)現(xiàn)陳卓的身影，沒(méi)有期待中方圓和陳卓相遇的場(chǎng)景，有點(diǎn)小失落。也不知道倆人是相似，還是一模一樣。有點(diǎn)好奇。

　　林磊兒每天還是要堅(jiān)持晨跑。

　　有一次喬英子陪同晨跑的時(shí)候，也遇到了陳佳佳。

　　兩個(gè)女孩還互相加了聯(lián)系方式。

　　閑聊中，得知喬英子是宋倩的女兒，和林磊兒就讀春風(fēng)中學(xué)高三年級(jí)，倆人是樓上樓下的鄰居，更是情侶。陳佳佳的表情很復(fù)雜，時(shí)而愉悅，時(shí)而低落，最后一臉沉思。

　　林磊兒在一旁聽(tīng)著兩個(gè)女孩聊天，并不插話。只是在分別的時(shí)候，說(shuō)了聲再見(jiàn)。

　　黃芷陶約著喬英子和林磊兒，每天去學(xué)校的圖書(shū)館自習(xí)。誓要在這次期中考試中進(jìn)入全區(qū)前5%。林磊兒為了自己女朋友能夠達(dá)成目標(biāo)，全力以赴的輔導(dǎo)。

　　假期總是短暫的。

　　春風(fēng)中學(xué)校門(mén)口，湯校長(zhǎng)背著雙手帶著幾個(gè)老師，正在逮開(kāi)學(xué)第一天遲到的學(xué)生，李萌也在幾個(gè)老師當(dāng)中。

　　林磊兒和喬英子還沒(méi)走到學(xué)校門(mén)口，就收到李萌的訊息。隨即招呼身后的方一凡和季楊楊幾人，快步向?qū)W校走去。

　　學(xué)校也不知道咋想的，老是把各種活動(dòng)安排在周六或者周末。這周六，就有一個(gè)作文講座。為期兩天。

　　林磊兒對(duì)這種講座興致不高，奈何鐵棍要求全班必須參加。

　　最近天氣有些涼，氣溫下降。

　　喬英子在網(wǎng)上網(wǎng)購(gòu)了兩件情侶外套。衣服背面還印著星空的圖案。

　　第二部分的漫畫(huà)也完成了，林磊兒發(fā)給網(wǎng)站后就沒(méi)再關(guān)注此事。

　　這十幾天的簽到，除了兩張“技能學(xué)習(xí)卡”之外都是現(xiàn)金。差不多有50W，加上卡里的錢(qián)，林磊兒已經(jīng)有70W巨款了。再努力簽到幾天，湊夠100W，湊個(gè)整數(shù)。

　　講座的最后一天，李萌讓潘老師幫忙照看著班級(jí)，一個(gè)人去書(shū)香雅苑家訪了。

　　家訪的對(duì)象——林磊兒

　　書(shū)香雅苑5號(hào)樓，503室。

　　接到李萌老師的電話，童文潔慌手慌腳的把房間打掃一遍。確定沒(méi)什么問(wèn)題之后，燒了點(diǎn)熱水。邊刷手機(jī)邊等李萌。

　　“咚咚咚”

　　“李老師，趕快進(jìn)來(lái)！”童文潔熱情的打開(kāi)房門(mén)，把李萌迎了進(jìn)來(lái)。

　　“李老師，你坐，我先給你倒點(diǎn)水?！?p>　　“謝謝！”

　　“李老師，你剛才在電話里沒(méi)說(shuō)清楚，是磊兒或者方一凡有什么問(wèn)題嗎？”童文潔有些擔(dān)心的問(wèn)道。

　　“一凡媽媽?zhuān)瑒e多想啊！我來(lái)是因?yàn)閷W(xué)校怕對(duì)林磊兒同學(xué)關(guān)心不夠，所以安排我做一次家訪?！崩蠲燃泵Π参康?。

　　“哦，是這樣啊！”童文潔送了一口氣。

　　“你看這樣行嗎？我叫你童姐怎么樣？顯得咱倆親切一些?！?p>　　“那當(dāng)然好??！”對(duì)于李萌有意拉近關(guān)系的做法，童文潔欣然接受。

　　“童姐，這份講義是潘老師囑托我?guī)Ыo方一凡的，方一凡最近不是上專(zhuān)業(yè)課，也沒(méi)時(shí)間參加作文講座。這一份是林磊兒之前寫(xiě)的作文，關(guān)于你的。我覺(jué)得應(yīng)該讓你也看看?！?p>　　童文潔接過(guò)之后，把講義放在一邊，看起了作文。

　　“哎呀，我沒(méi)磊兒寫(xiě)的這么好?。　蓖臐嵞樕嫌行┎缓靡馑?。

　　“文章感人肺腑，字里行間都充滿了對(duì)你的感激之情。我覺(jué)得林磊兒是有感而發(fā)，才會(huì)寫(xiě)的這么好?！?p>　　聽(tīng)完這話，童文潔捂嘴直笑。

　　“對(duì)了，童姐，我聽(tīng)林磊兒說(shuō)，你們倆家對(duì)于他和喬英子交往的事，都很支持？”

　　“對(duì)，我們倆家想著倆孩子只要不影響學(xué)習(xí)就行，其他的我們大人照看著呢?！?p>　　“哎。真羨慕林磊兒和喬英子同學(xué)有你們這樣的家長(zhǎng)，要是我高中的時(shí)候，我爸媽能像你們這樣想。我現(xiàn)在呀，早都結(jié)婚生子啦！”李萌感慨道。

　　“你現(xiàn)在也不晚?。∵€年輕著呢。不晚。來(lái)得及！”

　　“算了，我現(xiàn)在對(duì)結(jié)婚這事是一點(diǎn)想法都沒(méi)有。目前，對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的事，班里的孩子們都能考上自己理想的大學(xué)，我就感覺(jué)到心滿意足啦！”

　　“怪不得，你年紀(jì)輕輕就能當(dāng)上年級(jí)組長(zhǎng)呢！”

　　.......

　　倆人互相商業(yè)吹捧一番，李萌起身告辭。

　　李萌走后，童文潔拿起作文又看了一遍，嘴角泛起淺淺的笑容。

　　把作文裝進(jìn)包里，鎖好門(mén)，下樓找宋倩去。

　　春風(fēng)中學(xué)，高三（3）班。

　　喬英子和黃芷陶圍在林磊兒的座位邊，三個(gè)人在討論講義。

　　林磊兒負(fù)責(zé)講，喬英子和黃芷陶倆人負(fù)責(zé)聽(tīng)。

　　講臺(tái)上的潘老師有些無(wú)奈，坐擁語(yǔ)文老師和黃芷陶舅舅兩重身份，

　　從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)黃芷陶向自己請(qǐng)教過(guò)作文的構(gòu)思和創(chuàng)作。

　　無(wú)論那種身份來(lái)說(shuō)，都有點(diǎn)失敗啊。

　　看看喬英子，嗯，學(xué)霸。惹不起。

　　再看看林磊兒，學(xué)霸中的學(xué)霸。更惹不起。

　　累了，毀滅吧！潘老師低著頭，內(nèi)心無(wú)聲地怒吼。

　　“磊兒，我想吃火鍋！”喬英子一臉?gòu)舌林f(shuō)道。

　　“行啊，等講座結(jié)束，跟宋倩阿姨還有我小姨說(shuō)一聲，咱們就去。”

　　“陶子你也來(lái)?！眴逃⒆訉?duì)黃芷陶發(fā)出邀請(qǐng)。

　　林磊兒一看二人世界享受不了啦。索性，在群里把方一凡，季楊楊，王一迪也約上。地點(diǎn)還是上次六人吃火鍋的地方。

　　講座結(jié)束后，一行六人坐著公交車(chē)，直奔目的地。

　　先點(diǎn)喬英子喜歡吃的，剩下的林磊兒讓其他幾人看著點(diǎn)。

　　“英子，剛才給小姨打電話，小姨說(shuō)鐵棍今天去家里家訪了？”

　　“??！磊兒，我最近沒(méi)惹禍啊。我一天到晚上專(zhuān)業(yè)課上的頭暈?！币慌缘姆揭环猜?tīng)到后，插嘴說(shuō)道。

　　“表哥，鐵棍不是告你狀，人家還給你送講義啦！”

　　“鐵棍轉(zhuǎn)性啦，變得這么好？”方一凡有點(diǎn)不敢相信。

　　這時(shí)，喬英子笑嘻嘻地說(shuō)道：“我剛才收到我媽發(fā)給我的信息，說(shuō)是童阿姨拿著磊兒之前寫(xiě)的作文，在我家朗讀一下午?！?p>　　“哈哈.....”幾人哄堂大笑。

　　童文潔不貴是你，有點(diǎn)社牛啊。

　　吃飯期間，趁其他人不注意。拉著季楊楊簡(jiǎn)單問(wèn)了幾句。

　　得知，劉靜明天出院。身體狀況一切良好。林磊兒心情更好了。

　　希望所有的好人，都能被世界溫柔以待。