第九章：英雄救美還是能力考核

　　在猿飛日斬站出來替鳴人遮風擋雨，暫時阻攔了志村團藏以及木葉兩位顧問的窺視之后，鳴人明顯的感覺到村子里針對他的氣氛又減弱了不少。

　　最起碼鳴人獨自一人走在街上的時候，已經(jīng)沒有冷不丁冒出來的攻擊了，而且他的撫恤金也有了用武之地。

　　已經(jīng)有部分村民開設(shè)的商鋪，漸漸的開放了對鳴人的商品售賣，不得不說，這是一個很好的兆頭。

　　鳴人自然清楚，這一切都是托了猿飛日斬的福，但從很多蛛絲馬跡上判斷，猿飛日斬承受了很大的壓力。

　　因為自從得到了猿飛日斬家宅的“通行居住證”到現(xiàn)在為止已經(jīng)過去小半個月了，鳴人一次都沒有得到過猿飛日斬的親自教導。

　　教導鳴人的多是猿飛日斬家宅中的老管家。

　　當然了，這位老管家也只是公事公辦，而且對鳴人的態(tài)度也只能算作是一般，想從老管家身上套出話來幾乎是不可能的。

　　而唯一一次見到猿飛日斬的時候是鳴人半夜尿急，上廁所的時候才看到猿飛日斬回來，一老一小說了兩句話之后，就各自回去休息了。

　　但那晚鳴人休息的并不好，因為猿飛日斬的一句話，讓鳴人剛放松下去的心情有揪了起來。

　　“鳴人吶，平時多跟附近的同齡人玩一玩，別老是一個人在家待著，勞逸結(jié)合才是正理，畢竟你現(xiàn)在還沒有朋友不是嗎？”

　　就這一句話，鳴人知道自己身邊的監(jiān)視還沒有撤銷，甚至有可能加大了力度。

　　因為鳴人跟老管家學完識字閱讀基本兒童讀物之后，就會借口出去玩耍，獨自跑到木葉村周圍的森林里練習八極拳的養(yǎng)法跟練法。

　　雖然不知道監(jiān)視自己的具體途徑是什么，但鳴人已經(jīng)決定了演戲演全套，雖然不屑于跟那些心理年齡相差巨大孩童玩耍，可知行合一才是一個人的真實表現(xiàn)。

　　這一點可是劉仁舉告訴他的，鳴人對此深信不疑，畢竟劉仁舉是真拿鳴人當?shù)茏拥模淌谥R的時候一點藏私的心思都沒有。

　　既然要知行合一，演好一位陽光、憨厚、樂觀的木葉三好青年，鳴人自然得融入村中孩童們的圈子。

　　比如說，追著這些人一起玩忍者游戲。

　　而今天，是鳴人成為猿飛日斬家宅這一片地域孩子王的第三天，他身后跟了四位三四歲的少年少女，頗有一副忍者小隊隊長的姿態(tài)。

　　“現(xiàn)在我來安排任務(wù)！”既然玩，就要玩得真實，鳴人當仁不讓的開始布置任務(wù)，由此來宣告忍者游戲正式開始。

　　“我們今天保護二丫回娘家，我跟大貓作為護衛(wèi)忍者，你倆作為劫道的匪徒，聽明白了沒有？！”

　　“明白！”

　　鳴人安排任務(wù)的同時，看著這群孩子一臉雀躍的樣子，其實他的內(nèi)心是崩潰的，一個擁有著18歲心理年齡的自己，為了取得猿飛日斬的信任，在這里玩如此幼稚的“過家家”游戲，也是為難他了。

　　就當鳴人安排好任務(wù)，小伙伴們各自就位之時，在火影辦公室用“望遠鏡之術(shù)”偷窺鳴人的猿飛日斬點了點頭。

　　“從被欺負的角色成長為這群孩子的領(lǐng)頭人，而且采用的是行動感染以及語言感化，事后更沒有打擊報復(fù)，這孩子的確具備成為優(yōu)秀領(lǐng)導人的潛力以及形成高尚人格魅力的前提?！?p>　　“不過……”猿飛日斬嘬了兩口煙，“鳴人到底能不能將火之意志繼承下去還有待商椎，畢竟他現(xiàn)在還太小，心性還沒穩(wěn)定，還得再觀察一段時間。”

　　說罷，猿飛日斬開始忙碌政務(wù)，但望遠鏡之術(shù)并沒有被他撤去，而是在處理政務(wù)的同時，抽空觀察一下鳴人。

　　鳴人跟小伙伴們一直玩鬧到鄰近晌午十分，一件有意思的事情擺在了他的面前，也同時擺在了正在用望遠鏡之術(shù)偷窺的猿飛日斬面前。

　　“遇到同村之中的互相欺凌，你會怎么做呢鳴人？”猿飛日斬十分好奇的看著桌面上水晶球中倒影的景象，甚至都將手中的政務(wù)丟在一旁，耐心的觀看起來。

　　而作為實際的處理人員，鳴人現(xiàn)在可謂是機遇與風險共存。

　　明知道猿飛日斬在暗中通過不知名的手段監(jiān)視自己，處理這件事情的好壞直接決定了自己在猿飛日斬那里的評分，更直接決定了自己日后獲得資源的多少。

　　這讓鳴人不得不慎重對待。

　　很顯然，眼前這位留著短發(fā)，身穿得體和服，眼眶中盡是眼白的“白內(nèi)障”少女出身并不簡單，這不僅僅體現(xiàn)在著裝上，從她的舉止儀態(tài)也能看得出來。

　　尋常家庭中的孩子不可能有那么多規(guī)矩，更不可能時刻的保持身上衣物的整潔，畢竟愛玩的年紀，若是沒有良好的家教，早就滾成泥猴子了。

　　“看你的表情，以你的聰慧應(yīng)該已經(jīng)猜出了日向雛田的出身不簡單，面對豪門跟平民的糾紛，你到底會怎么處理呢？”

　　猿飛日斬一語道出鳴人眼前即將遭受欺負的女孩子的身份，很顯然猿飛日斬平時也沒少通過望遠鏡之術(shù)偷窺其他跟鳴人差不多同齡的優(yōu)秀孩子。

　　畢竟現(xiàn)在木葉處在青黃不接的階段，多撒網(wǎng)廣撈魚才是政客的最優(yōu)選擇，鳴人自始至終都不是唯一的選擇。

　　“住手！”在那群孩子圍住日向雛田準備施暴的時候，鳴人及時站出來制止了眼前的鬧劇。

　　“喲！這不是以前人人喊打的狐貍妖怪嘛！”為首的孩子一臉傲慢，“你自身都難保了，還想要多管閑事嘛？”

　　為首的孩子捏著拳頭步步逼近，“你的那群小朋友可是回家吃午飯了呢，你裝作沒看見回家去不行嗎，我們并不想跟你開戰(zhàn)！”

　　能當上“孩子王”的孩子，腦子里還是有東西的，他知道鳴人現(xiàn)在是一個小團體的頭頭，很顯然他不想擅自跟鳴人鬧掰。

　　鳴人自然知道他的意思，可他現(xiàn)在的言行舉止都在被監(jiān)視著，不表現(xiàn)的好一點，他怎么爭取以后自由的好日子？

　　“你先走，剩下的交給我！”

　　鳴人毫不示弱的走到日向雛田的身前將她擋在身后，擺好了架勢平靜的看向眼前的五人小團伙。