040.考試

　　“你真的不使用你們家族的術(shù)？”

　　“不用。”

　　“快點(diǎn)，別藏著掖著了?！?p>　　“沒有必要?！?p>　　“那你就乖乖躺下吧?！闭f完，風(fēng)本哲躍至半空，從上往下踢翻了寧次。

　　風(fēng)本哲那叫一個(gè)氣啊，有招不放擱這轉(zhuǎn)圈圈，轉(zhuǎn)又轉(zhuǎn)不穩(wěn)。而且寧次這家伙跟一個(gè)陀螺一樣，似乎自己無法快速轉(zhuǎn)動(dòng)起來，非要有外力攻擊才行。

　　“寧次，倒下的越來越熟練了啊?！兵Q人笑著打趣道。

　　“哼，吊車尾，多操心操心自己吧，明天考試?！钡厣系膶幋卫浜咭宦?。

　　鳴人的笑容瞬間蔫了。

　　風(fēng)本哲看到，安慰道：“沒事，問題不大，我們已經(jīng)想好了方案?！?p>　　說完，他又轉(zhuǎn)頭看向?qū)幋?，好奇的問道：“寧次，我一直有一個(gè)疑惑，你們?nèi)障蚣易宓降啄懿荒苁褂梦逍袑傩缘亩菪g(shù)？”

　　“可以。”

　　“那怎么從來沒見你用過？”

　　安靜了一會(huì)，寧次才緩緩說道：“我們只要練好家族的術(shù)，就能超越很多人，為什么要分心?！?p>　　寧次的說話語(yǔ)氣里愛恨交加，既自豪于家族給予自己的天賦與才能，又憎惡他們限制了自己的自由。

　　說的也是，他們這些有血繼限界的人，基本確定了修行路線，全都圍繞著血跡即可。

　　雖然理解，但風(fēng)本哲還是有些無語(yǔ)，道：“寧次，你可真能藏拙?！?p>　　次日，某個(gè)教室之中。

　　風(fēng)本哲提筆開始填寫試卷。

　　共有選擇、填空、判斷、論述四種題型。

　　前三種基本上有標(biāo)準(zhǔn)答案。

　　唯獨(dú)論述題。

　　（1）.簡(jiǎn)述忍者學(xué)校對(duì)忍者體系的影響。（15分）

　?。?）.簡(jiǎn)述影與大名的不同含義。（15分）

　　這第一題，很好寫，夸就完事了。

　　第二題，風(fēng)本哲隱隱覺得有測(cè)試思想傾向的意思。

　　想想也是，一個(gè)是名義上的一國(guó)首領(lǐng)，一個(gè)是獨(dú)立軍事政權(quán)的老大，兩者怎么可能不會(huì)互有小九九。

　　雖然猜測(cè)題目有這種意圖，但該藏拙的時(shí)候就藏拙，風(fēng)本哲僅僅寫了一些二者職務(wù)上的分別，沒有多留一絲筆墨。

　　半個(gè)小時(shí)之后，風(fēng)本哲提前交卷，走出教室外。

　　他驚訝的發(fā)現(xiàn)其他人比他還早，已經(jīng)聚集在鳴人考試教室外的空地上了。

　　看了他一眼，丁次道：“就差志乃了?！?p>　　與此同時(shí)，鳴人憑借著直覺填寫了一些題目，之后便開始抓著頭發(fā)發(fā)愁。

　　什么歷任火影的在位時(shí)間，建村之初就加入木葉的家族等等，他通通不知道。

　　他們?cè)趺催€不開始啊？鳴人在心里想著，表情抓狂的將筆摔在了試卷上。

　　教室外，等了幾分鐘，在幾人期待的眼神中，志乃姍姍來遲。

　　風(fēng)本哲瞥了他一眼：“主角待遇了這是?！?p>　　只見志乃神態(tài)自若的推了推墨鏡，又是一副高深莫測(cè)的樣子。

　　“白眼?！边@時(shí)，雛田臉上青筋暴露，開啟白眼實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)播考場(chǎng)里的情況。

　　“能看清楚試卷上的字?！?p>　　聽罷，志乃的身體里飄出了幾只蟲子，接著，寄壞蟲們就通過教室門的縫隙飛進(jìn)了鳴人的教室。

　　幾只寄壞蟲落在了鳴人的筆上，慢慢將它抬了起來。

　　鳴人心中了然，手指扶上寫字筆，卻不用力，任由寄壞蟲操縱著它，表情裝作嚴(yán)肅思考的樣子。

　　緊接著，這根筆就像是縫紉機(jī)上的針頭一樣，開始“哆哆哆”的快速運(yùn)轉(zhuǎn)，在試卷上寫起字來。

　　教室里比較安靜，監(jiān)考的老師耳朵動(dòng)了動(dòng)，聽到不時(shí)傳來蟲子“嗡嗡”的聲音，皺眉不已，卻沒有說什么。

　　這幅畫面，就連教室外監(jiān)視鳴人的暗部忍者都樂了。

　　暗部A：場(chǎng)面真大啊，這是筆桿子成精了……

　　暗部B：為了鳴人能夠及格，寄壞蟲已經(jīng)拼盡全力了……

　　卡卡西嘴角抽搐，沒有加入他們的談話。

　　在志乃的操縱下，第一頁(yè)很快就寫完了，鳴人趕緊將試卷翻面，等了幾分鐘，這筆就是不動(dòng)，鳴人著急的小聲問道：“你們?cè)趺戳?？?p>　　教室外，頓了一會(huì)，志乃波瀾不驚的說道：“后面兩題是論述題，答案不能完全一樣?！?p>　　幾人相視一眼，春野櫻站了出來，平靜的說道：“我念，你寫?！?p>　　思考了一會(huì)，春野櫻條理有序的又說出了一套答案。

　　在“簡(jiǎn)述影和大名的不同含義”這道題時(shí)，當(dāng)春野櫻說到“大名代表了普通人的利益，影代表了忍者的利益”之時(shí)，風(fēng)本哲心中驚訝了好一會(huì)。

　　小小年紀(jì)，竟然思考到這種程度……這忍者學(xué)校還有普通的小孩嗎，一個(gè)個(gè)妖孽的跟什么似的……

　　聽到這話，幾名暗部忍者也是震驚不已，因?yàn)樯頌槿陶叩乃麄冎?，春野櫻這話是有些依據(jù)的。

　　忍者擁有超乎常人的力量，卻要遵守規(guī)則和普通人保持基本的和平，原因就是普通人控制著這個(gè)世界的經(jīng)濟(jì)，忍者們?cè)購(gòu)?qiáng)，那也沒有超脫，還是需要吃飯，要賺錢的。

　　至于控制平衡的那群人，就是各大國(guó)的統(tǒng)治者們。

　　卡卡西心想：鳴人這群朋友，一個(gè)比一個(gè)不簡(jiǎn)單吶……

　　考試時(shí)間結(jié)束之前，鳴人終于交卷出來了。

　　他激動(dòng)的握著志乃的手，大聲說道：“謝謝你，志乃，這下肯定沒人嘲笑我是吊車尾了。”

　　志乃淡淡道：“最后兩題是小櫻寫的?！?p>　　鳴人馬上轉(zhuǎn)頭看向春野櫻，興奮的道：“謝謝你，小櫻！你真是太棒了，小櫻！”

　　“不客氣。”春野櫻挽著井野的手臂，與鳴人保持安全距離。

　　“小櫻，你怎么這么聰明！”

　　“你簡(jiǎn)直就是我的偶像??！”

　　“那些題目那么難，你怎么想到的？太厲害了！”

　　鳴人還是圍著春野櫻不停的夸獎(jiǎng)她，一旁的雛田看到，表情落寞不已。

　　看見三人的神態(tài)，風(fēng)本哲心中暗道：這狗血的三角戀。

　　他拉過了鳴人，說道：“小聲點(diǎn)，鳴人，你是想讓老師聽到你是作弊嗎？”

　　鳴人乖乖閉嘴了。

　　風(fēng)本哲其實(shí)能明白鳴人為什么會(huì)喜歡上春野櫻，鳴人從小缺愛且孤獨(dú)，他是渴望眾人的關(guān)注的。

　　而春野櫻，作為一名學(xué)霸，剛好就是成績(jī)優(yōu)異，老師喜歡，同學(xué)崇拜，在他眼里是熠熠生輝，做到了鳴人想做到的事。

　　某些層面上，他是想成為像那樣的人。

　　至于雛田，什么都還沒有表現(xiàn)出的她，此時(shí)在鳴人眼里，根本就是一個(gè)沉默、害羞、話也少，身體可能不太好的女同學(xué)。

　　搖了搖頭，將這些想法甩了出去，風(fēng)本哲道：“下午的對(duì)戰(zhàn)測(cè)試應(yīng)該沒有問題吧？”

　　“放心吧。”大家異口同聲的說道。