從老家出來時，爺爺把聽了好多年的收音機(jī)帶在了身邊。現(xiàn)在它也成了林陽的好朋友；不但和爺爺一起聽電臺里播出的各種各樣的故事；漸漸地，林陽也學(xué)會聽新聞了；知道了什么叫國家大事，社會熱點(diǎn)。中央人民廣播電臺的播音員，個個都是純正的字正腔圓；模仿力極強(qiáng)的林陽，很快學(xué)會了一口非常標(biāo)準(zhǔn)的普通話，他也因此成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的模板。初次接觸到林陽的老師，還以為林陽是在城里哪個專業(yè)班培訓(xùn)過的呢。
在林陽的影響下，爺爺?shù)钠胀ㄔ捯灿辛碎L足的進(jìn)步；家鄉(xiāng)的口音比以前少了，逐漸趕上了林陽爸爸和媽媽之前的水平。原來爺爺也是會學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的爺爺。
就這樣，現(xiàn)在每一天晚上，不光是爺爺給林陽講故事了；林陽也給爺爺講起了自己編的故事，更有一些故事是他親身經(jīng)歷的。林陽講故事的時候，也會學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱苁抢L聲繪色，連爺爺也時不時地著起迷來了。哈哈大笑之后，林陽和爺爺變得更近，更親了。
不知不覺間，冬天也到了。山里的冬天，晝更短，夜更長。
白天，本來爺爺?shù)氖虑榫捅忍炫瘯r少。閑不住的爺爺居然趁著冬閑，自己給林陽做起冬衣來。
原來，這是爺爺很多年前練就的手藝；那時，林陽的爸爸也還很小。爺爺為了節(jié)省開銷，從市場上買來布料，照著舊衣服給林陽的爸爸做起了衣服。別看爺爺連半路出家都算不上，做出來的第一件衣服，林陽爸爸穿在身上居然很有點(diǎn)模樣了。這給了爺爺很大的鼓舞，從此一發(fā)不可收。一直到林陽爸爸中學(xué)畢業(yè)，身上穿的衣服都是爺爺親手做出來的。
那么爺爺自己的衣服呢？當(dāng)然也是爺爺自己做的啦。所以別看爺爺早早地又當(dāng)?shù)鶃碛之?dāng)娘，家中的里里外外，身上的衣服褲子，不論大人還是小孩，都是不差于別人的。爺爺?shù)那趧诰痛四芤娨话吡?p> 現(xiàn)在又到了爺爺重又為林陽做衣服了。爺爺熟門熟路，趁送林陽上學(xué)的時候，到市場上買了幾塊布料；哪塊做上衣，哪塊做褲子，爺爺在路上的時候已經(jīng)算計好了。下午就開工，到了晚上，林陽回來以后，發(fā)現(xiàn)床上多了一件衣服和一條褲子，而且還都是新的。往身上一試，就是給自己的呢。
林陽馬上問爺爺：“衣服和褲子是您在鎮(zhèn)上買的吧?！?p> 爺爺笑了，反問林陽：“怎么樣，不好嗎？”
林陽想了想，馬上就明白了，“是爺爺您自己做的吧。爺爺您真是太棒啦！”
第二天，林陽穿著爺爺做的新衣服上學(xué)了。
新衣服對于現(xiàn)在的孩子們來說，早已不再有什么可以激動的了。同學(xué)們也并不十分在意林陽每天都穿著什么。
班主任老師不一樣啊，她知道林陽幾個月前剛沒了爸媽，現(xiàn)在跟著爺爺一起生活；免不了身上會缺一點(diǎn)什么的?，F(xiàn)在又進(jìn)入了冬天，老師正想著給林陽買件厚實(shí)一點(diǎn)的衣服；忽然發(fā)現(xiàn)林陽一身新衣坐在了位置上。
下課了，班主任老師把林陽叫到一旁，輕聲問道：“新衣服是爺爺剛買的？”
林陽沒多想，告訴老師說：“是爺爺昨天剛做的。”
班主任老師以為自己聽錯了，“爺爺做的？”
林陽說：“是啊，爺爺昨天早上送我來的時候，在鎮(zhèn)上買了布料，回到家里就給我做了。”
“噢，是這樣！”班主任老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師到了校長那里，把林陽爺爺會做衣服的事情告訴了校長。
校長很驚訝，“是嗎，林陽爺爺這么大年紀(jì)了，還有這本事！”
停了一會兒，校長忽然對班主任老師說：“我們幾個班級，尤其是你們兩個新生班，春天都要添置新校服了。林陽爺爺既然有這個手藝，不如讓他老人家試試?！?p> 班主任老師想了想對校長說：“好是好，現(xiàn)在是冬閑，把活交給林陽爺爺，也能讓他和林陽多一份收入?？衫先思耶吘股狭四隁q，進(jìn)度上可能不一定趕得出來?！?p> 校長聽了覺得也是。“不過，”校長又說，“這樣，明天林陽爺爺送林陽來的時候，我見見他。當(dāng)面問一問這事要是交給他的話，能不能趕得上進(jìn)度。要能，最好；要是差點(diǎn)的話，咱再另想辦法。你看怎么樣？”
班主任老師也覺得這樣很穩(wěn)妥，對校長說：“待會兒，我就把這事跟林陽說了，好讓林陽爺爺心里先有個數(shù)，盤算起來也更周全些?！?p> 校長聽了覺得這樣更好，對班主任老師說：“好，按照你說的辦?！?p> 旁晚回家的路上，林陽把學(xué)校有意讓爺爺做校服的事情，告訴了爺爺。
爺爺聽了非常高興，冬閑總算可以不再閑了?？神R上爺爺心里又有點(diǎn)患愁起來，自己畢竟是純業(yè)余的，之前也從來沒有接過外活呀；況且一下子就是一百多件的。
可爺爺轉(zhuǎn)念又一想，都說事在人為，沒有第一次，哪會有以后的第二，第三啊；硬著頭皮也得干！真要做好了，出了名的話，也許今后還真能做個制衣專業(yè)戶了呢。這樣想著，爺爺自己也笑了。
就這樣，第二天爺爺順利地從校長手里，接下了將近兩百件校服的大訂單。學(xué)校全額支付了布料以及爺爺?shù)墓け举M(fèi)用，并且說好，交付衣服時，給予爺爺額外的酬勞。爺爺滿心歡喜地把這筆巨大的勞務(wù)接回家了。
從此以后的許許多多個日日夜夜，爺爺都是在不斷的忙忙碌碌中度過的。
好在校服除了大小區(qū)分之外，款式，衣料都是統(tǒng)一的；只要做出樣衣，其余的都是依樣畫葫蘆了。
保險起見，爺爺把各種大小型號的樣衣各做了兩套，拿給校長和老師檢驗。同學(xué)們試穿后非常滿意，都說比正規(guī)廠家買來的都要好呢；面料是實(shí)打?qū)嵉暮妹媪?，做工更不用說了。爺爺?shù)募?xì)心和耐心發(fā)揮了極大的作用。
有了成功的開始，接下去就是馬不停蹄地連續(xù)作戰(zhàn)了。