趙星河底角被兩人圍堵，主要擋在他身前的是羅伊-希伯特。
喬治城大學(xué)的策略是高壓逼搶，不讓UCLA體系運(yùn)轉(zhuǎn)，完全沖著球去。
UCLA體系的強(qiáng)大，在趙星河巨大的流量曝光之下，被媒體們無(wú)意的掩蓋了。
喬治城大學(xué)的處理，是有理論支撐的。
趙星河并不是持球大核心，他是也依賴UCLA體系給他創(chuàng)造出，一打一的機(jī)會(huì)。
直接對(duì)球進(jìn)行高壓逼搶，需要非常頻繁的防守端移動(dòng)。大量的協(xié)防、換防、瞬時(shí)的夾擊，才能創(chuàng)造出防守端搶斷籃球的機(jī)會(huì)。這很耗費(fèi)體能，況且他們始終要把羅伊-希伯特留在場(chǎng)上。
羅伊-希伯特是個(gè)大中鋒，他在場(chǎng)上，與這種高壓逼搶的撕咬防守，是沖突的。
而在喬治城大學(xué)這種被迫執(zhí)行的防守戰(zhàn)術(shù)之中，矛盾本來(lái)就讓他們很難受了，這次將趙星河逼迫到底角，并且由羅伊-希伯特?fù)踝∷恼妫瑢?duì)喬治城大學(xué)的球員而言，應(yīng)該是一次手拿把攥的防守。
無(wú)論執(zhí)行的球員有多難受，但是只要有成功的防守，那都不是問(wèn)題。
滿是矛盾的球隊(duì)，如果能一直保持勝利，矛盾會(huì)被掩蓋。滿是矛盾的公司，若是能一直盈利，也能掩蓋矛盾。
關(guān)鍵的因素都是——成功。
羅伊-希伯特臉上已經(jīng)掛上笑容，他已經(jīng)在思考等會(huì)要用什么樣的方式，把球攻入籃筐了。
UCLA的球員，在考慮退防。達(dá)倫-科里森在示意隊(duì)友等會(huì)迅速退防。
趙星河被圍在角落，這是一個(gè)理論上的必殺局。
底角，兩人夾擊，其中還有一個(gè)大中鋒。
視野完全被擋，空間被扼殺到極致。
一般來(lái)說(shuō)，破解這種殺局的方式是傳球。底角被夾擊，球只要給出來(lái)，且不失誤。那立即能夠扭轉(zhuǎn)局面，將劣勢(shì)轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢(shì)。
趙星河的選擇，不是傳球。他看不見(jiàn)隊(duì)友。事實(shí)上，此時(shí)他什么都看不見(jiàn)?？墒撬麑?duì)籃筐的位置有感覺(jué)，他經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的投籃訓(xùn)練，在球場(chǎng)任何的角落，他都能感受到籃筐的位置。
所以，趙星河選擇向后跳躍。
趙星河的身體出了底線，在空中他強(qiáng)行扭著腰。試圖從籃筐的負(fù)角度，找到投籃的空間，越過(guò)羅伊-希伯特的指尖。
羅伊-希伯特沒(méi)有想到，趙星河會(huì)去尋找一個(gè)負(fù)角度出手。他慢了半拍。趙星河出手了，球劃過(guò)了羅伊-希伯特的指尖。
事實(shí)上，趙星河投籃出手，球奔著籃筐方向飛過(guò)去，就已經(jīng)是成功了。
羅伊-希伯特不可能從底角迅速?zèng)_到籃下，再進(jìn)行卡位、搶籃板的操作。
這個(gè)前場(chǎng)籃板，對(duì)UCLA來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是一次優(yōu)勢(shì)籃板。
達(dá)倫-科里森在懊悔，他不該示意隊(duì)友回防，籃下的要位，UCLA并不是優(yōu)勢(shì)的籃板卡位。
球在飛躍，從籃筐后方飛過(guò)，緊接著墜入籃筐。
這清脆響亮的，籃球與籃網(wǎng)之間的摩擦聲，對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)員而言，再敏感不過(guò)了。
球進(jìn)了！
解說(shuō)員瘋了。
凱文-哈蘭咆哮著發(fā)出了一連串的感嘆，“我的上帝，他把球投進(jìn)了，他在這樣的情況下，把球投進(jìn)了。三分球，這一個(gè)三分球，是在要喬治城的命?！?p> 雷吉-米勒贊嘆趙星河的處理，他的分析很冷靜，但他的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)并不是那么平靜，“他把球投進(jìn)了，一個(gè)負(fù)角度，面對(duì)兩人夾擊的情況下。我可以相信，他是被逼入絕境后的選擇?！?p> “他的身體條件，他的柔韌性，這天賦兼職無(wú)與倫比?！?p> 趙星河的天賦，從來(lái)沒(méi)有被人如此肯定過(guò)。但雷吉-米勒此時(shí)的肯定，又讓大多數(shù)的人說(shuō)不出話來(lái)。
只是有一個(gè)疑問(wèn)，他能不能練出適應(yīng)NBA的力量。
或許可以，或許不可以。
“我們要選他。”邁克爾-喬丹非常堅(jiān)定的指著電視屏幕。
邁克爾-喬丹對(duì)自己的選秀失利進(jìn)行過(guò)反思，事實(shí)上像他這樣的成功者，非常善于反思。邁克爾-喬丹把所有人都當(dāng)成他自己，他認(rèn)為努力將自己的每一寸天賦都發(fā)揮出來(lái)是應(yīng)該的。
所以邁克爾-喬丹選人時(shí)，看重潛力。但那些家伙，根本沒(méi)有發(fā)揮出自己的天賦。
邁克爾-喬丹有苦說(shuō)不出，反過(guò)來(lái)還有人說(shuō)他太苛刻。那些浪費(fèi)天賦的家伙，難道不該罵嗎？
但這個(gè)叫趙星河的家伙，他先以勤奮出名，緊接著才是將自己的天賦逐漸的展示出來(lái)。
邁克爾-喬丹認(rèn)為，自己這次可以翻身了。他這么好勝的人，早就想把那些說(shuō)他“選秀烏鴉”的家伙臉給打腫了。
反應(yīng)過(guò)來(lái)的邁克爾-喬丹看了看客廳里的人，心頭盤(pán)算著是不是會(huì)有內(nèi)鬼把自己的決定傳出去。
很多人在看這場(chǎng)比賽，也有很多人將趙星河列入到自己的工作計(jì)劃當(dāng)中。
這一球，對(duì)喬治城大學(xué)來(lái)說(shuō)，殺人誅心。
對(duì)NCAA來(lái)說(shuō)，一個(gè)足以載入史冊(cè)的鏡頭出現(xiàn)了。
對(duì)趙星河來(lái)說(shuō)，世界再一次刷新了對(duì)他的認(rèn)知。UCLA的奪冠賠率，開(kāi)始下降了。
這場(chǎng)比賽，大家都認(rèn)為UCLA要贏了。喬治城大學(xué)此時(shí)落后12分，他們沒(méi)心氣了。
暫停并沒(méi)有起到效果，只是讓喬治城大學(xué)這個(gè)賽季的持續(xù)時(shí)間，變的長(zhǎng)一些而已。
比賽的流暢程度隨著時(shí)間流逝，越來(lái)越差了。
喬治城大學(xué)的球員無(wú)力回天，他們開(kāi)始犯規(guī)。他們想讓時(shí)間暫停，特別是那些大四的球員。
但時(shí)間終究在流逝，沒(méi)人能夠讓時(shí)間暫停。
UCLA打進(jìn)四強(qiáng)。
歡呼聲不多，畢竟他們?nèi)ツ暌呀?jīng)去過(guò)一次四強(qiáng)了。這次，他們決定把歡呼，留到?jīng)Q賽勝利之后。
本-霍蘭德很滿意球隊(duì)此時(shí)的氛圍，畢竟他需要一群能夠咬牙切齒，誓要報(bào)仇的球員，去打四強(qiáng)的比賽。
本-霍蘭德沒(méi)想到趙星河的臉上也很平靜，他問(wèn)趙星河，“你不興奮嗎？”
趙星河道：“興奮，但我更想將興奮和發(fā)泄，留到?jīng)Q賽之后。”
本-霍蘭德拍拍趙星河的肩膀，“好，到時(shí)候我們一起慶祝。”
本-霍蘭德覺(jué)得奪冠的概率越來(lái)越大，如果沒(méi)有佛羅里達(dá)大學(xué)，他會(huì)覺(jué)得今年很穩(wěn)了。但佛羅里達(dá)大學(xué)，真的是很強(qiáng)大。
但是一個(gè)好的消息是，下一場(chǎng)比賽UCLA無(wú)論如何不會(huì)碰到佛羅里達(dá)大學(xué)。作為1號(hào)和2號(hào)種子，如果都打進(jìn)四強(qiáng)，只可能在決賽相遇。