天已大亮。藍藍的天空中有幾朵白云在緩緩地移動著。由于我們的到來，原本寂靜的東陵一下子熱鬧起來。有被驚動的小松鼠兒飛快地向樹梢兒竄去，小鳥兒也湊熱鬧似地啾啾叫了起來。
金老師和同學們邊說邊笑著，一起登上了一百零八蹬。我可是第一個上去的，還把這石磴重又認真地數(shù)了一回。金老師對大家說，這一百零八在古代是個很吉利的數(shù)字，與九的倍數(shù)相合，因此可以說建筑師在建造陵園的時候是非常用心的，絕非隨意而為。我卻想到了《水滸傳》里的一百單八將，想到了景陽崗打虎的武松和倒拔垂楊柳的花和尚魯智深。
游過了園林，金老師又組織大家到后山的林子里尋了一塊空地作起了游戲。林子里四處都是綠色植物，地上鋪滿了嫩綠嫩綠的小草，踩上去軟綿綿的，仿佛一張厚厚的毛毯。草地上還隨意地點綴著一些白色的、黃色的、紫色的小花，是那么的賞心悅目。
同學們玩的是一種二人三足的游戲，就是兩人一組并排站立，把靠近的那條腿綁在一塊兒，發(fā)令后，幾組同時出發(fā)向終點沖刺，先到的獲勝。這個游戲需要被綁在一起的兩個人默契配合才行。我看了童玲和房淑云對陸露和會長那一組的比賽，口令發(fā)出后，四個人就磕磕絆絆地往前沖去，步子全亂了套。陸露步幅大，會長被拖在后面，幾次都差點絆倒，還是童玲那一組適應(yīng)的快些，稍后便協(xié)調(diào)了動作，最先走到了終點。同學們玩得都開心極了，還拍了不少的照片。
趙凱和海波也參加了這個游戲，結(jié)果是不如女生配合得好。見依依只是在圍觀的同學里笑著觀望，我也沒有參加。
游戲結(jié)束的時候，金老師還給大家唱了鮮族歌曲，非常動聽。幾個女生簇擁著她，就像是與自己最好的朋友在一起，說笑著。我那時就想，是什么原因促使著這個年輕的老師與我們這般學生如此地親密無間，又是如此地心息相通呢？她現(xiàn)在所做的也許就是我們將來所應(yīng)該尋求的一種境界吧。
時間過得很快，不知不覺就到了中午，要野餐了。
同學們在草地上鋪開了餐布和座墊兒，席地而坐，把隨身帶來的大包小裹也都打開了，從里面掏出了各種好吃的東西。
伙食很豐盛，在鋪開的餐布上已經(jīng)擺上了許多鋁制的飯盒兒——裝著走讀同學從家里帶來的美味菜肴，還有住校生從小東批發(fā)市場買來的瓶裝水果罐頭，還有酒……
金敬愛老師也帶來了自家做的辣白菜讓大家品嘗。辣白菜上涂滿了紅紅的辣椒醬，還伴著一種特殊的發(fā)酵了的水果香味兒，看上去就忍不住要嘗上一口。我當然也嘗到了，那是地道的朝鮮風味，好吃極了。
我們哥兒幾個并沒有坐在一起，我和海波在一處，老大、林鍵、趙凱和會長、夏若欣她們幾個女生圍成一堆兒，依依那一圈兒人坐得離我稍遠一些，其他同學也都進行了自由組合。不過還是趙凱那邊鬧得厲害，喊叫聲、大笑聲持續(xù)不斷，把我們旁邊幾組的目光都吸引了過去。
我正啃著黃瓜呢，突然瞧見趙凱站起身就向遠處跑去，大笑著，手里還抓著一袋什么東西，邊跑邊往嘴里不停地塞著。
“你干什么？”會長和那幾個姐妹也隨著站了起來，一齊向趙凱追了過去。
“老大，救命啊——”趙凱在遠處呼叫著。
那幾個女生把他圍在了一叢灌木旁，按住頭就是一頓狂打。哈，我猜趙凱一定是搶走了什么好東西，吃起了獨食兒。
哈哈——
周圍的同學看著那個熱鬧場面也都被逗樂了。
用過餐后，大家仍然余興未盡，繼續(xù)在林子里追逐著，喊著，笑著……