136號(hào)考場(chǎng)的教室內(nèi)，一片寂靜，臺(tái)下的學(xué)員們以及臺(tái)上的三位監(jiān)考，都在盯著那個(gè)給他們帶來震撼的學(xué)生。至于那位津城一中的學(xué)員，此時(shí)已經(jīng)一臉羞愧地低下了驕傲的頭顱，沒辦法，人家只是前兩項(xiàng)測(cè)試的分?jǐn)?shù)，就要接近他的第二考總分了。
此時(shí)，方唐正要進(jìn)行第三項(xiàng)測(cè)試，也就是身高體重的測(cè)試，對(duì)于后面的幾項(xiàng)測(cè)試他倒是很有信心，只是還不清楚這種評(píng)分制度，會(huì)給他帶來多少積分進(jìn)賬。
方唐踏上身高體重測(cè)試儀那一刻，整個(gè)教室，包括考場(chǎng)外無數(shù)雙眼睛都盯上了那個(gè)顯示器，期待著這個(gè)神奇的少年，帶給他們更多的驚喜。
身高：1。78
體重：287公斤
分?jǐn)?shù)：560
令人心驚肉跳的數(shù)字，瞬間驚呆了無數(shù)雙眼球。眼前這個(gè)瘦弱的家伙還是人嗎？那瘦弱的身軀里，究竟隱藏著多么強(qiáng)大的能量？287公斤，這樣一個(gè)體重，根本就是人形怪獸的節(jié)奏啊！還有那刺眼的560分，讓無數(shù)人大跌眼鏡，讓他們有一種難以置信的眩暈感。
第二考才三項(xiàng)測(cè)試，方唐的分?jǐn)?shù)已經(jīng)高達(dá)一千三百多分，這樣高的分?jǐn)?shù)讓教室里其他學(xué)生只覺一陣陣的無力感。
第四項(xiàng)，身體純力量測(cè)試。
方唐更加自信，平靜地來到力量測(cè)試處，渾身上下的每一寸肌肉都開始跳動(dòng)，傳遞給他源于身體深處的強(qiáng)大力量。
方唐第一次便將舉重儀的重量調(diào)節(jié)到一千公斤，讓考場(chǎng)內(nèi)外無數(shù)人都是一陣恍惚。然而，當(dāng)他們看到方唐輕松地完成這一公斤級(jí)挑戰(zhàn)之后，頓時(shí)更加緊張起來。這個(gè)少年，到底沒有讓他們失望。
1200公斤？不夠！
1500公斤？不夠！
1800公斤？還是不夠！
關(guān)注方唐的人們開始麻木，這個(gè)怪獸一般的少年，他的肉身力量難道是無窮無盡的嗎？
1950公斤！方唐的挑戰(zhàn)終于停止，到了這個(gè)重量，他也是堪堪完成，眼見即將到2000公斤級(jí)大關(guān)，卻已經(jīng)是無以為繼。
1950公斤純力量，接近兩噸之力！顯示器上呈現(xiàn)出方唐在這一項(xiàng)中的分?jǐn)?shù)——530分。
又是一個(gè)過五百大關(guān)的分?jǐn)?shù)，強(qiáng)悍地令人牙根發(fā)癢。
此時(shí)此刻，教室里的學(xué)生和監(jiān)考官都已經(jīng)麻木，就算是考場(chǎng)外關(guān)注這邊的各方勢(shì)力也都被震驚地?zé)o以復(fù)加。
“娘的，這小子就是個(gè)變態(tài)！”龍城五中的會(huì)議室中，梁副校長(zhǎng)好不容易閉上嘴巴，又忍不住爆出一句粗口。
“還有一項(xiàng)，爆發(fā)力測(cè)試！”方唐依舊平靜如初，他已經(jīng)把所有的心神都投入在考試之中。
轟！
方唐半步?jīng)_拳，一拳打在電子靶上，將那拳靶擊得來回?cái)[動(dòng)十?dāng)?shù)下，才終于恢復(fù)直立靜止。
8500公斤力！
520分！
同一時(shí)間，方唐五項(xiàng)成績(jī)總分也終于出爐——2360分！
這一刻，整個(gè)教室沸騰了，所有關(guān)注方唐的勢(shì)力也沸騰了。然而，他們的震驚并未就此結(jié)束。因?yàn)?，方唐還有一項(xiàng)經(jīng)脈增長(zhǎng)度的分?jǐn)?shù)，并沒有加上去。
“方同學(xué)，根據(jù)你在第一項(xiàng)測(cè)試中的表現(xiàn)，結(jié)合聯(lián)盟考核制度的規(guī)定，我們給予您的經(jīng)脈增長(zhǎng)度分?jǐn)?shù)是一千分?！比槐O(jiān)考老師似乎是嫌方唐帶來的震動(dòng)不夠劇烈，走上前來，對(duì)方唐恭聲道。他們可以想見，這樣一個(gè)怪物一般的學(xué)員，未來是不可限量的，也是值得他們尊敬的對(duì)象。
“所以，您第二考的總分是……3360分?！蹦俏慌员O(jiān)考老師頗有些艱難地開口，以激動(dòng)的口吻說道。
“3360分？嗯，應(yīng)該不錯(cuò)吧。只是不知道我的經(jīng)脈增長(zhǎng)度為什么是空白，最后為什么又給我一個(gè)一千分呢？”方唐此時(shí)卻是后知后覺，絲毫沒有察覺到自己帶給別人多大的心理震撼。
“老王！我沒有記錯(cuò)的話，聯(lián)盟史上高考第二考的紀(jì)錄，似乎是3150分吧？”龍城五中的會(huì)議室中，梁副校長(zhǎng)艱難地開口，打破了整個(gè)會(huì)議室的寂靜。
“這……好像……似乎是吧！”王總教官有些不確定地呢喃道。
“這么說……這小子，哦不，方唐，是我們龍城五中的方唐，他打破紀(jì)錄了？！”梁副校長(zhǎng)更加不確定地問道，幾乎有些語無倫次。
“你這么說……似乎很有道理……我竟無力反駁?！蓖蹩偨坦偃忄洁降哪樕弦惶惶?，憋了好久，終于憋出一句話。
“哈！哈哈！哈哈哈……打破紀(jì)錄，我們學(xué)校的學(xué)生竟然打破了歷史紀(jì)錄！這是真的，你們聽到?jīng)]有？他打破了紀(jì)錄??！”梁副校長(zhǎng)高興地從座位上站起來，手舞足蹈，意氣風(fēng)發(fā)。
頓時(shí)間，整個(gè)會(huì)議室都是一片歡騰，打破聯(lián)盟高考史上的紀(jì)錄??！這是何等的殊榮？這樣一個(gè)學(xué)員的誕生，可以為龍城五中帶來數(shù)不盡的長(zhǎng)遠(yuǎn)好處啊！
“那也要看這一屆的其他學(xué)校有沒有人能再破紀(jì)錄，現(xiàn)在可還說不準(zhǔn)吧。”會(huì)議室中，只有一個(gè)人不高興，那就是夏主任，此時(shí)他竟是在眾人歡慶的時(shí)候，忍不住潑了一盆冷水。
“夏主任你是什么意思？哼！等，再等等，等到今天考試完畢，我們就知道方唐是不是唯一破紀(jì)錄的學(xué)員了?！绷焊毙ｉL(zhǎng)一臉不快地瞪了眼夏主任，沒好氣地道。
“哼！不過是少年時(shí)破了紀(jì)錄而已，有什么好張揚(yáng)的？史上破紀(jì)錄的天才多了去了，但是更多的卻是夭折的天才！”夏主任臉色陰沉，心中念道。
考場(chǎng)上，方唐平靜地走下講臺(tái)，一如他平靜地上臺(tái)，他沒有再去看那個(gè)臉色慘白的津城一中學(xué)員，已經(jīng)沒有必要比了。此時(shí)的他并沒有意識(shí)到自己取得了多么輝煌的成績(jī)，更沒有意識(shí)到他的成績(jī)，為自己引來多少關(guān)注的眼球。
可以說，此時(shí)此刻，幾乎所有的勢(shì)力，都已經(jīng)關(guān)注到了這個(gè)打破紀(jì)錄的十六歲少年。無數(shù)的勢(shì)力，都開始調(diào)查這個(gè)少年的背景，想要了解這個(gè)少年的一切過往。
第二考終于在136號(hào)考場(chǎng)內(nèi)學(xué)員們復(fù)雜的心情下結(jié)束，方唐沒有理會(huì)周圍一雙雙崇拜的眼神，自顧自地離開教室，而當(dāng)他走出考場(chǎng)戒嚴(yán)線的時(shí)候，頓時(shí)被眼前激動(dòng)的人群驚住了。