“搞清楚這是為什么，便是科學家的責任和義務，換句話說，只要是在探究為什么這條路上一直堅持走下的人，那便可稱之為科學家?！?p> 小九立刻問道：“我想搞清楚這是為什么，那我算是科學家嗎？”
蘇御點了點頭：“在你開始行動的那一刻開始，你便是科學家。”
小九搖了搖頭：“可是科學院的人是不會承認的。”
蘇御笑了，他回答道：“科學院代表不了全世界，但你覺得自己是科學家的時候，你，就是科學家！”
學舍內(nèi)的老師突然頓住，他走了出來，不可思議地看著這個和他們很像但又完全不一樣的生物，從剛才起，他都沒有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在才注意到，他問道：“你是...神？”
蘇御回答：“我不是神，但我是一個科學家?！?p> 剎那間，龍十三和老師都愣住了，其他人也露出了目瞪口呆的表情。
龍十三感覺信仰崩塌：“您不是神？”
老師也完全愣?。骸澳强茖W家？”
蘇御回答道：“三百年前，是我創(chuàng)造了龍人、龍猴、龍雞三個種族，并教給了你們祖先科學的知識?！?p> 龍十三立刻說道：“那您就是神，創(chuàng)造了我們的神。”
蘇御繼續(xù)說道：“但我用的是科學的儀器，結合了我的基因、裂空龍的基因制造出的你們?！?p> 老師回答：“那您毫無疑問是一個科學家！”
蘇御說道：“神也好，科學家也好，都只是一個稱號，如同光的波粒二象性，光或許還有其他特性，只是你們還沒有發(fā)現(xiàn)，因此才會發(fā)現(xiàn)實驗的結果不一樣，或許在光在四維空間還有其他的通道，因為你們觀測不到，所以你們不知道在那里光發(fā)生了什么，但無論如何，我們還是應該回歸到我們當前的目標?！?p> 蘇御的話語讓老師有些恍然，他喃喃自語：“我當前的目標...我想再培養(yǎng)出一個科學家出來，如同老四那樣的科學家，如果可以，我甚至希望能培養(yǎng)出一個副院長?！?p> 蘇御說道：“副院長程度太低，直接培養(yǎng)出一個院長來吧?！?p> 老師苦笑起來：“這是不可能的，只要再培養(yǎng)一個科學家，我就滿足了，唉?！?p> 蘇御卻是說道：“沒什么不可能的，這世間的奇跡多如繁星，只看你愿不愿意相信，將你那個科學家徒弟叫回來，我親自指導他，讓他爭一爭院長之位！”
老師的徒弟立刻開口：“老師，不是馬上就要到院長換屆大比了嗎？這說不定是一個機會?！?p> 老師苦笑不已：“你們四師兄已經(jīng)走到頭了，他都已經(jīng)三十五歲了，如何去參加大比，如何是其他人的對手？”
蘇御說道：“三十五歲，正是黃金年齡，正好合適。”
老師說道：“您不懂，在我們這里，只有在年輕時候展現(xiàn)出才華，才能得到科研資源的傾斜，您或許可以去找更年輕，更優(yōu)秀的人才來教導?！?p> 蘇御笑了，他說道：“我?guī)湍?，只有一個原因，那就是我認可你的教學理念，也認可你的科研理念，科學家，靠的就是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水?！?p> 老師頓住，雙眼中包含淚水，他說道：“這么多年了，終于有人認可我的理念，而且還是像您這么偉大的人物認可了我?！?p> 蘇御說道：“立刻給你四徒弟打電話吧?！?p> 老師立刻拿起手機，然后撥通四徒弟的電話。
“喂，是老師嗎？我最近很忙，如果沒有別的事情...”電話里傳出了不耐煩的聲音。
老師的語氣非常有耐心，他低聲底氣地說道：“老四啊，你看最近有沒有時間回來一趟...”
“老師，我最近真的很忙，科學家的工作真的沒這么輕松，你應該明白...”
老師繼續(xù)耐心地說道：“我明白，只是，我們遇到了那個創(chuàng)造了我們的神明，祂說...喂，喂？”
電話里傳出“嘟嘟”的聲音，老四已經(jīng)掛斷了電話。
蘇御說道：“那電話給我?！?p> 老師面色難看地把手機遞給蘇御，他說道：“很多學堂都開倒閉了，我能繼續(xù)下去，都是因為老四是科學家，可我只是想多培養(yǎng)一些科學家，多為我們的文明做一些貢獻，為什么...”
“沒事，交給我就行。”
蘇御的語氣非常平淡，他非常從容，拿過手機后根本沒有撥號，而是貼在眉心，下一秒，他的眉心處突然激發(fā)出一竄電流。
下一刻，老四的電話就發(fā)出了蘇御的聲音：“老四，如果你僅僅只是在與科學家同事追逐名利，那么你永遠也達不到科學的高峰，科學的盡頭絕不是靠金錢地位能得到的?！?p> “怎么回事？沒完沒了的。”老四拿起手機，打算掛斷，可他卻發(fā)現(xiàn)手機沒有被打通，但聲音卻是源源不斷地傳了出來。
“想知道為什么你的手機沒有接通卻能發(fā)出我的聲音嗎？那就來你老師的學堂吧。”
老四大罵：“不要裝神弄鬼！”
蘇御輕笑一聲：“一個科學家，在不了解未知的情況卻把異?，F(xiàn)象歸咎于鬼神嗎？你，真的是一個科學家嗎？”
老四大怒，隨后直接摔碎手機，但下一秒，他辦公室里的座機電話再次傳出蘇御的聲音：“面對自己無法掌控的事情而無能狂怒，就是一個科學家應有的表現(xiàn)嗎？如果是這樣，那你也不用來了，我會挑選其他人。”
蘇御的聲音消失，老四這才沖過去拿起話筒，可座機屏幕上沒有顯示有任何來電。
那剎那間，他的后背就濕透了，因為他完全想不明白對方使用了什么手段讓手機和電話發(fā)出聲音。
“難道，真的是神？”
老四立刻收拾東西，并離開了辦公室。
而在學堂這里，所有人都露出了目瞪口呆的表情，他們被蘇御神乎其神的手法震驚了。
龍十三完全被折服了：“神，您就是神？”
老師同樣震驚地問道：“這是什么科學原理？這怎么可能做得到？”
“這有何難？老師，你先告訴我，手機能實現(xiàn)實時通訊的原理是什么？”蘇御開始化身為老師，教導他們科學常識。