首頁(yè) 歷史

月明滄海

第八十四章 設(shè)奇制勝(中)

月明滄海 牧云樓主 2518 2015-01-04 14:33:12

  清軍此次清剿曹縣榆林軍,損失了一千多人馬,丟棄了大部分糧草輜重,大敗而歸。河道總督楊方興見(jiàn)清軍敗退而回,處罰了領(lǐng)兵的副將,但亦不敢再輕舉妄動(dòng)。

  卻說(shuō)曹縣義軍大獲全勝后,各路頭領(lǐng)帶領(lǐng)人馬返回駐地。任七和葉廷秀要領(lǐng)本部人馬返回濮州,閻爾梅前來(lái)送行,問(wèn)道:“葉大人打算一直在家鄉(xiāng)抗清嗎?”

  葉廷秀微笑道:“兵部侍郎解學(xué)龍推薦我任僉都御史,回濮州料理好家事后,就到南京赴任?!?p>  閻爾梅道:“祝賀葉大人復(fù)入朝堂?!?p>  葉廷秀道:“方今天下大亂,以古古先生之才,當(dāng)為國(guó)家之擎柱?,F(xiàn)下大學(xué)士史可法督師揚(yáng)州,朝廷正是用人之時(shí)。我到南京后,當(dāng)力薦先生?!?p>  閻爾梅道:“謝謝葉大人!不過(guò)當(dāng)下之急,還需結(jié)納抗清義士,收復(fù)失地,為朝廷大軍北上掃清道路?!?p>  送走葉廷秀后,閻爾梅對(duì)葛明鑒、戚玉英說(shuō)道:“你們先隨我回沛縣,咱們聯(lián)絡(luò)各路義軍抗清,驅(qū)逐降清偽官,以待朝廷派軍前來(lái)接收?!?p>  葛明鑒氣憤地說(shuō)道:“這些原明官員先降順、后降清,如同墻頭草隨風(fēng)倒,毫無(wú)氣節(jié)可言,早該驅(qū)之?!?p>  閻爾梅道:“京師失陷后,沛縣縣令李正茂主動(dòng)向大順軍示好,毀去大明年號(hào)告示。有個(gè)陳姓大順將軍來(lái)沛縣巡邏,用繩子拴住李正茂,象牽狗一樣把他牽到鬧市,令其磕頭。大順軍將領(lǐng)離開(kāi)之時(shí),李正茂還滿面笑容,恭恭敬敬地送行?!?p>  葛明鑒嘆道:“此人向大順軍諂媚討好,臉皮之厚可謂世所罕見(jiàn),朝廷竟能讓他為官一方?!?p>  閻爾梅道:“大明朝廷吏治腐敗,買(mǎi)官賣(mài)官成風(fēng),李正茂能當(dāng)上縣令亦不為怪。大順軍淮揚(yáng)防御使武愫到達(dá)沛縣,李正茂阿諛?lè)畛校雅婵h人的臉面盡皆丟盡。我扯碎其告示牌票,怒罵李正茂、武愫,武愫惱羞成怒,命人將我監(jiān)禁,我遂作詩(shī)將其罵得體無(wú)完膚。”

  戚玉英聞言驚道:“閻先生如此痛罵,武愫怎能容忍得了您?”

  閻爾梅道:“武愫看了詩(shī)后,勃然大怒,命令手下殺我,手下連忙把我寫(xiě)的書(shū)函遞了上去?!?p>  葛明鑒驚道:“閻先生這是在火上澆油??!”

  戚玉英拍手道:“此舉是勸說(shuō)武愫,讓他消氣,不至于加害閻先生?!?p>  閻爾梅點(diǎn)頭道:“武愫讀罷書(shū)信,深受感動(dòng),立即寫(xiě)了回信,讓人放我離開(kāi)?!?p>  葛明鑒問(wèn)道:“這個(gè)武愫后來(lái)怎樣?”

  閻爾梅道:“李自成任命呂弼周為淮揚(yáng)節(jié)度使,武愫為防御使,令招撫徐、沛。又任命董學(xué)禮領(lǐng)兵據(jù)宿遷,策應(yīng)援助二人。三人上任不足整月,大明淮揚(yáng)巡撫路振飛巧設(shè)奇計(jì),擒住呂弼周、武愫,將董學(xué)禮驅(qū)逐出宿遷。后來(lái)處死呂弼周,把武愫裝入檻車(chē),送到南京處死?!?p>  葛明鑒贊嘆道:“當(dāng)時(shí)人心浮動(dòng),大明北方官員大多望風(fēng)投降,路大人卻能守住淮揚(yáng),足見(jiàn)其才能卓著?!?p>  閻爾梅道:“京師陷落后,路大人牢牢地守住淮安,雖然不能力挽狂瀾,可是他采取的措施令人拍案叫絕?!?p>  戚玉英贊道:“自古以來(lái),守江必守淮。路大人穩(wěn)守淮揚(yáng),就能擋住大順軍過(guò)江?!?p>  葛明鑒好奇地問(wèn)道:“路大人采取了哪些策略?”

  閻爾梅道:“路大人迅速戒嚴(yán)各地,肅清奸細(xì),禁止人們?cè)熘{惑眾,派兵分守要塞,阻擋大順軍進(jìn)入淮揚(yáng)。他還鼓勵(lì)地方士紳招兵買(mǎi)馬,并親自設(shè)計(jì)練兵方

  案。組織淮安七十二坊各集義兵,每坊由兩名生員負(fù)責(zé)操練,其中一人被授以‘社長(zhǎng)’之職,負(fù)責(zé)城鎮(zhèn)的夜間巡邏,并時(shí)刻枕戈待命。因而淮揚(yáng)不但擋住了大順軍,而且還接納了逃難來(lái)的朝廷官員和福、周、潞、崇四王。

  后來(lái)劉澤清、高杰率軍南下,路大人素知二人軍紀(jì)敗壞,怕其禍害百姓,只是接濟(jì)糧草,但禁止其軍隊(duì)入城,并派遣將領(lǐng)分守淮安周?chē)獩_,防備其奪取揚(yáng)州。

  他見(jiàn)天下無(wú)主,迅速致書(shū)南京兵部尚書(shū)史可法,請(qǐng)倫序速立福王為帝,確是具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)??上房煞íq豫不決,坐失良機(jī),以至四鎮(zhèn)自恃擁立之功,不遵從號(hào)令,驕悍跋扈,爭(zhēng)權(quán)奪利,挾制朝廷?!?p>  葛明鑒感嘆道:“路大人以一已之力,保國(guó)護(hù)民,挽大廈于將傾。如此忠誠(chéng)而杰出的英才,我們卻無(wú)緣相見(jiàn)?!?p>  閻爾梅搖頭道:“你很難再見(jiàn)到路大人了?!?p>  “這是為何?”葛明鑒驚問(wèn)其故。

  閻爾梅嘆了口氣,說(shuō)道:“馬士英當(dāng)上首輔后,與阮大鋮等人把持朝政,肆意布列私人,排斥異己。五月份,馬士英欲使用親信田仰,因而罷免了路振飛。路大人老母病喪,無(wú)家可歸,只好居于蘇州,現(xiàn)不知流落何處?”

  戚玉英皺眉道:“朝廷使用馬士英、阮大鋮這些奸臣,排斥路大人這些忠臣,江南豈不是亦岌岌可危?”

  閻爾梅道:“為拯救大明江山,我曾披麻戴孝,拜見(jiàn)巡按御史王燮,請(qǐng)他領(lǐng)兵收復(fù)失地,提出減免稅負(fù)、聯(lián)合義軍、北上抗清三條大計(jì)。

  可是王大人雖表面上大加贊譽(yù),內(nèi)心卻疑慮重重,遲遲不肯奏明朝廷。我亦明白,王大人之所以緘口不言,主要是害怕遭受馬士英、阮大鋮等奸臣陷害?!?p>  戚玉英嘆道:“閻先生的計(jì)策確是當(dāng)下最好的選擇,若照此實(shí)施,則可收復(fù)中原,振興大明。”

  葛明鑒急道:“難道朝廷大臣都安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,坐以待斃嗎?”

  閻爾梅笑道:“不幸之中有萬(wàn)幸,史閣部督師揚(yáng)州,節(jié)制江北四鎮(zhèn),不日將派兵北上?!?p>  “史閣部?”葛明鑒、戚玉英齊聲詢問(wèn)道。

  閻爾梅笑道:“史閣部是指史可法。他是崇禎元年考中進(jìn)士,授西安府推官,歷任戶部員外郎、郎中,后升任都御史,又總督漕運(yùn)。去年七月任南京兵部尚書(shū),參贊軍務(wù)。福王登位后,拜史可法為禮部尚書(shū)兼東閣大學(xué)士,人們便稱(chēng)他為‘史閣部’。

  朝廷令劉澤清、劉良佐、高杰、黃得功率部鎮(zhèn)守江北,稱(chēng)為‘江北四鎮(zhèn)’,以史閣部為兵部尚書(shū),督師揚(yáng)州?!?p>  葛明鑒問(wèn)道:“史閣部督師揚(yáng)州,是為了避開(kāi)朝廷內(nèi)部攻訐爭(zhēng)斗嗎?”

  閻爾梅笑道:“有這方面的原因,主要還是因擁立鑄下大錯(cuò),史閣部想辦法竭力挽回,因而呈上‘敬陳第一緊急樞務(wù)事’的啟本。他力主設(shè)立江北四鎮(zhèn),以拱衛(wèi)南京,并通過(guò)議和為朝廷爭(zhēng)得喘息之機(jī),穩(wěn)住根基,然后再占據(jù)徐州,進(jìn)而奪取中原?!?p>  戚玉英道:“徐州乃兵家必爭(zhēng)之地,可謂奪取中原的跳板,確實(shí)需盡早圖之?!?p>  閻爾梅道:“徐州守令張成福已暗中投靠清虜,與河道總督楊方興暗中勾結(jié),只等清虜大軍到來(lái),立即獻(xiàn)城投降。我已派義軍監(jiān)視張成福的動(dòng)靜,投書(shū)史閣部,勸其率大軍北征。

  史閣部見(jiàn)到書(shū)信后,為我抗清救國(guó)之心所動(dòng),揮師挺進(jìn)徐州。大軍所到之處,沿途民眾無(wú)不歡欣鼓舞,爭(zhēng)相勞軍。可是行至象山時(shí),史閣部聽(tīng)說(shuō)張成福降清,即駐留觀望,懼而不前?!?p>  戚玉英搖頭道:“如此畏首畏尾,如何能完成復(fù)興大業(yè)?”

  葛明鑒急忙說(shuō)道:“兵貴神速,機(jī)不可失。閻先生當(dāng)勸史閣部速進(jìn)兵徐州,方能打他個(gè)措手不及?!?p>  閻爾梅微笑道:“我已想出個(gè)計(jì)策,若能成功,史閣部定然能派兵到徐州來(lái)?!?p>  葛明鑒、戚玉英齊聲道:“請(qǐng)閻先生明示!”

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南