第二章：關于有人在半夜刷題這件事
但是周圍仙友的反應可和郝獨樹一點關系都沒有，他心里只有一陣叫苦，面臨著仙師的第二個問題，他又是苦思冥想該如何套路回答。
他正欲重新站起來回答張景的問題。
而一旁的張景看著郝獨樹欲又要起身，擺擺手，示意不必了，坐那說就行。
郝獨樹迎著全班四十多雙眼睛，只能迫不得已道：“平日對讀書頗為喜歡，是從一本古籍上習得?！?p> 張景點點頭，沒再多說什么，隨后又要回到講臺前，準備開始上課。
仙友間喜歡撇嘴的，就趕緊偷偷趁這時候跟來仙院新交上的“兄弟”“姐妹”們小聲嘀咕兩句。
待張景走到臺上的時候，教室里又是恢復了安靜。
張景也沒再接著剛剛的話題，看著眼前剛招收的一批仙友，那始終陰沉的臉上也終于帶了一絲嚴肅。
?。骸案魑恍∮眩氡啬銈円彩侵?，我們高中的課程是十分緊張的，我希望，從今天開始，以后，不希望有任何人，尤其是在我的課上作出浪費仙生的舉動。
其他的道理，我相信你們的帶頭仙師會給你們講，下面我就不多說什么了，下面開始上課。”
話說完，底下的各位仙友也是反應各異。
李墩墩，從他的名字也可以看出來，他的噸位并不差勁。
他本人呢，是從屬于喜歡鼓囊抱怨的那種，聽到老師開始說上課，不由的有些小叫苦：“罷了罷了，想著高中會很累，沒想到任課仙師僅僅是在第一節(jié)課簡單的閑聊了兩三句后就開始了上課?！?p> 讓孩子給一陣嘆息。
而李墩墩的同桌張吱吱卻不這么想，他就是想在正經的上課中勇于表現(xiàn)自我，至于這個表現(xiàn)，它正經不正經就不知道了。
同桌的周墨已經偷偷為郝獨樹貼了個標簽：
她這同桌，怕是一只卷王。
臺上的仙師是開始了課程：“小友們，讓我們先打開目錄，我們來大體看一下我們所要學習的內容。”
郝獨樹感覺自己的DNA動了，就隨著教室中嘩啦嘩啦的翻書聲打開了目錄那頁。
張景看著下面的動靜，點點頭，又接著說道：“我們第一階段要學習的是這八個單元的內容，都是關于魔道文學的歷史和簡單一些課文。
由于這是咋們第一節(jié)課，我就把這節(jié)課的節(jié)奏放慢一下，簡單補充一些課本上沒有的東西?！?p> 張景頓了頓，又接著要往下說：“我們先來看一下第一單元的導言?！?p> 郝獨樹順著張景的話又翻開了第一單元的導言。
第一單元：魔的含義
郝獨樹不禁眉頭一皺，心中的那絲抗拒又陡然躍起，一直存在的思維限制了這個字有正向的那面。
耐著心中的起伏順著下面接著看單元導言的內容：
魔道只是一種修行方式。懷著美好的夢想，純真的感情，帶著對自我的認識，對社會的思考和對理想的追求。我們就此邁出了魔道中人的重要一步。
本單元的四篇課文，一首詩歌創(chuàng)作于不同的歷史時期，都是對魔道認識的吟唱。作者或感時憂國、抒發(fā)情懷，或感悟仙生、思考未來，讓我們體會到各具特色的文學表達，點燃澎湃的魔道學習之旅。
學習本單元，可從“魔道的認識”角度思考作品的意蘊，并結合自己的體驗，敞開心扉，追尋理想，擁抱未來。要理解詩歌運用意象抒發(fā)感情的手法，把握小說敘事和抒情的特點，體會詩歌和小說的獨特魅力：學習從語言、形象情感等不同角度欣賞作品，獲得審美體驗；嘗試寫作詩歌。（1）
看著所有的小友們都在認真的看單元導言的內容，張景頗為滿意，嘴角微微上揚，開始了課外的補充：
“在修仙剛剛起源的階段，其實魔道的修行方式是不被認可的，是被修行者厭棄的?！?p> 張景才說完第一句，包括郝獨樹在內的小友們刷刷刷的都將頭抬了起來。
張吱吱覺得這是一個在新班級表現(xiàn)自我的好機會，連忙插了一句：“是因為我們的修行更有利于修行嗎?！?p> 沒人理他。
只有他的同桌李墩墩在心里忍不住嘀咕了一句：我上次聽到這種話還是上次。
對于張景的補充，大多數(shù)的人都是抱著有趣的古事來聽，只有郝獨樹略有在意。
掃視了下面的眾人一圈。張景又接著開口：
“在當初，先是恒河佛界的佛教把一切擾亂身心，破壞行善者和一切妨礙修行的心理活動均稱作“魔”。隨后傳入我炎夏的時候，包括惡鬼，怪物，作祟者等都劃為被魔道中人。
直到后來，禁區(qū)的不斷涌現(xiàn)，妖獸的侵擾以及一些其他的因素，將我們這些在修行路上對某事較為癡迷，或者修行方式變幻莫測的劃為魔。
而將那些修行方式一般規(guī)規(guī)矩矩，老實巴交的劃為正。
最后將以前歸屬于魔的范圍和一些禁區(qū)中的一些恐怖存在稱為邪。
如果以后你們有古歷史學者或者對這方面頗有研究的職業(yè)，將會比我了解的更多。
當然，如果你們對這方面很有興趣，現(xiàn)在就更要加倍努力的學習?？梢詫⒆约旱奈磥砝硐肟紤]到古都仙庭，那個仙庭的古歷史專業(yè)頗為有名?！?p> 張景簡單的將補充內容講完，下面已經有小聲的議論聲了。
代明，正是坐在角落中那個戴眼鏡的男生，聽到這，他也是搖搖頭，這些東西他早就知道了，甚至仙師在這方面知道的還不一定比他多。
而他的目標，在內心又堅定的確認一遍：
帝都仙庭！
如果，如果.......
算了，沒有如果，自己一定能行！
呃.......
萬一有失誤，其實炎夏道友仙庭也是可以考慮一下的。
一旁的郝獨樹聽到此，心中的那固有的認知被打破。
是這樣的嗎？是這樣的嗎？
原來這里的正和魔是這么劃分的，他那被束縛的思維都到了解放。
隨后張景看著差不多了，又開始了接下來的內容：
“接下來，把我們的教材翻一翻，我們開始學習第一課的內容。”
隨著講解的開始和深入，逐漸的天色也漸漸暗淡了下去。
不知不覺，已經是一天的魔道基礎文學課過去了。
......
天上月明星稀，暗暗幽光；屋前人影聳動，徐徐清風。
宿舍茅屋里。
只有兩張簡單的白玉床，一前一后的擺放在屋內。床頭都伴有著一張石桌，石桌右下面是空的，左下面卻是被掏了個空間，里面放著的書在宣示著其作用。
門口還放著一個大書架，里面雜七雜八的放著一些常見但是較為實用的書籍。
郝獨樹和他的舍友石明昊兩人簡單的用符篆清洗了一下。
郝獨樹坐在了屬于他的石桌前，微微一嘆，心里想的是依舊沒能逃出晚自習的環(huán)節(jié)。
隨后看了看原身在石桌里的書，隨后隨意的掏出來兩本。
《仙考必刷題·魔道基礎文學·第一階段》《仙考必刷題·外語·第一階段》
外語？？？
在郝獨樹的記憶中，在仙學院學前班的時候，就將大多數(shù)的人類語言學習了。到了初始仙學院更是可以將大多數(shù)口語化，水平已經不差了。
就連初級中等仙學院都已經不學了，怎么這升入高級又開始學了。
算了，前身對于語言方面的還是有不錯的基礎的。
想了想，郝獨樹就把那本《仙考必刷題·外語·第一階段》給收了起來。
然后就翻開了那本《仙考必刷題·魔道基礎文學·第一階段》
郝獨樹看到那題不由得微微一愣，這和上課的內容感覺略有不同啊。
一.選擇題
（四星高考題）1.判斷下面哪句不屬于魔道文學（）
A.拍賣會上聲勢震人。
B.保安，贅婿，退役軍人的身份的人少。
C.去禁區(qū)的時候同伴是青衫，相貌平平的人。
D.遇事不決先吃為重。
這時候石明昊走到了郝獨樹的身旁，看見郝獨樹在做題，也跟著看了看。
而郝獨樹明顯是愣住了，他的思維中肯定是選D，在前世他看的各大小說中，那些主角大多都是靠吃，啥都吃然后有所晉升，尤其是喜歡吃妖獸。
至于A，往往喜歡在拍賣會上胡嚷嚷的，大多是反派，B，真以為他不知道歪嘴龍王戰(zhàn)神嗎？
郝獨樹想起以前看過的離譜廣告：華夏戰(zhàn)神回家，發(fā)現(xiàn)女兒住狗窩，吃狗飯。
一怒之下，嘗了一口狗飯！
還挺香......
C吧，一般跟主角旁邊的總有幾個心術不正的，想弄主角反被弄。
最后還是選上了D，猶豫了一下，決定翻一下答案。
嗯，果然是D。
而一旁的石明昊卻是沒有一點思路，這四星高考題是咋做出來的，看郝獨樹的眼神都變了，主要郝獨樹還在a，b，c上一個個劃了錯的排除符號，要不然自己都要懷疑他是蒙的。
這就是下了晚自習還練題的人嗎？
隨后，石明昊覺得這不是自己能干的，心中嘀咕著比不了，比不了，便上了自己的石床。
郝獨樹知道自己的思維沒啥問題后，一路輕松的過關斬將。
半個鐘頭的時候就到了十幾頁，當然，只做了選擇題。
而一旁的石明昊已經入定休息了。
郝獨樹想了想，這做的自己壓根沒什么提升，就將照明符篆熄滅后休息了。
上了一天的課，郝獨樹迷迷糊糊躺在他的雙人宿舍里。
他整個人到現(xiàn)在依舊感覺做了一場夢一般。
不提穿越這如同小說一般的情景；
他整個人來到這個加強版的修仙學習界。
整個人還是十分恍惚，雖說他是穿越到這讓他耳目一新的世界，但是以前的世界也有許多讓他惦記的東西。
說白天為何沒有想起來？
這就像一個人剛上高中或者大學的第一天，白天也是有許多新鮮事物，一時間腦中沒有太多的時間去思索。
更何況是一個嶄新的世界在他面前，讓他去接納。
而到了晚上，無數(shù)思索和念頭瘋狂涌來......
郝獨樹在過去的念想，和迷茫的未來中一直來回徘徊，
翻來覆去的不知道過了多久，那根緊繃著的神經依然使他睡不著。
索性起身。
記得上輩子讀書的時候學到過一句話，如果眼下十分迷茫，看不到未來的時候，那就踏踏實實走好自己現(xiàn)在腳下的路，去不斷的充實自己。
罷了，他嘆了一口氣，按照記憶，偷偷打開了這種低階靈玉石下的照明陣法。
又輕聲的在小書柜里尋了一本關于這個世界地理方面的書看了起來。
午夜，石明昊一雙眼睛提溜提溜的轉了起來。
“獨樹，怎么這么晚還沒休息??？還在學習嗎？”
說著，起身看看郝獨樹的狀態(tài)，這一瞅，發(fā)現(xiàn)郝獨樹手中的書就翻了幾頁。
嗯？
不對，讓我瞅瞅看，底下壓得那本題怎么都十幾頁了？
“啊，沒有沒有只是剛剛睡不著，翻來覆去的沒準可能影響你，還不如起來看看書?！?p> ？？？？
我信你個鬼，明明是在那里偷偷做題吧？
天吶，這就是學霸嗎？哦不，這是卷王，午夜時刻不睡覺的做題，還偷偷的都告訴別人是看一些常識書，被人發(fā)現(xiàn)后說是自己半夜起來的。
這樣太卷了吧。
可惡，不能接受，有機會，一定要把這個卷王的事跡傳出去。
ps：（1）改自2020最新人教版高中語文教材必修一。
（2）關于對魔字的解釋：并非自己對這一名詞的胡編亂造，重新定義，而是有一定根據(jù)。
魔字：根據(jù)百度詞條魔字名詞的第三條：指迷戀某事物的人，亦指使之迷戀之事物。
例如：唐白居易《與元九書》：“知我者以為詩仙，不知我者以為詩魔。”
動詞第一條解釋：入迷，使入迷。
形容詞的解釋：神奇的，變幻難知的。